2018-2019学年八年级数学上册 3.2 平面直角坐标系课件 (新版)北师大版

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1、2 平面直角坐标系,大门,食堂,宿舍楼,宣传橱窗,实验楼,教学楼,运动场,办公楼,(,6),(8,5),(3,7),(,),(7,4),(2,2),(3,3),(5,2),请同学们说出以下各个地点所表示的有序数对.,一、情景导入,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15,A,B,C,D,E,F,G,点是 (,) 点是 (,),图中五角星五个顶点的位置如何表示?,点是 ( , ),点是 ( , ) 点是 ( , ) 点是 ( , ) 点是 ( , ),1,3,4,5,6,2,7,14,11,12,13,8,9,10,1.知识目标 (1)通过复习使学生掌握平面直角

2、坐标系的相关概念; (2)掌握坐标系中特殊位置点的坐标规律. 2.教学重点 相关知识的回顾,各种不同情境中点的坐标求法. 3.教学难点 较复杂背景中点的坐标求法.,特点:两条数轴互相垂直 公共原点,1.平面直角坐标系:,在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系.,x,4 3 2 1,-4 -3 -2 -1,-1 -2 -3 -4,0,y,x轴或横轴,y轴或纵轴,原点,两条数轴 互相垂直 公共原点 ,叫平面直角坐标系,平面直角坐标系,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,注意:坐标轴上的点不属于任何象限.,x,1,y,A,M,N,(7,8),-, ,O,-9,-8,-7,-6

3、,-5,-4,-3,-2,-1,-1,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,A点的坐标记作A(7,8).,1.过A点向x轴作垂线,垂足M在x轴上的坐标是7, A点的横坐标为7;,2.过A点向y轴作垂线,垂足N 在y 轴上的坐标是8, A点的纵坐标为8.,2.如何确定平面直角坐标系中点的坐标?,我们规定:横坐标在前,纵坐标在后,例1 在坐标系中标出下列各点的坐标,并依次连接各点.,解:A(-2,0),B(0,-3),C(3,-3),D(4,0),E(3,3),F(0,3),1.点B与C的纵坐标相同,线段BC的位置有什么特点? 纵坐标相同的点的连线平行于x轴 2.线段CE的位置有什么特点? 横

4、坐标相同的点的连线平行于y轴 3.坐标轴上的点的坐标有什么特点? x轴上的点的纵坐标为0,表示为(x,0) y轴上的点的横坐标为0,表示为(0,y),思考,例2 如图, 矩形ABCD的长宽分别是6 , 4 , 建立适当的 坐标系,并写出各个顶点的坐标.,B,C,D,A,解: 如图,以点C为坐标 原点, 分别以CD , CB所 在的直线为x 轴,y 轴建 立直角坐标系. 此时C点 坐标为( 0 , 0 ).,x,y,0,(0 , 0 ),( 0 , 4 ),( 6 , 4 ),( 6 , 0),由CD长为6, CB长为4, 可得D , B , A的坐标分 别为D( 6 , 0 ), B( 0 ,

5、 4 ), A( 6 , 4 ) .,例3 一个直四棱柱的俯视图如图所示.请建立适当的坐标系,在直角坐标系中作出俯视图,并标出各顶点的坐标.,0,Y(cm),X(cm),解 建立直角坐标系如图,选择比例为1:10.取点E为直角坐标系的原点,使俯视图中的线段AB在x 轴上,,则可得A,B,C,D各点的坐标分别为(-1,0),(2,0),(2.5,1.5),(0,3.5).,根据上述坐标在直角坐标系中作点A、B、C、D,并用线段依次连结各点.如图就是所求作的俯视图.,A,B,C,D,(-1,0),(2,0),(2.5,1.5),(0,3.5),-1,1,2,1,2,3,-2,单位:mm,(4,3)

6、,( - 4,1),(-3,-3),(3,-2),(-2,0),(0,2),(0,0),-2,-3,o,-1,1,2. 在如图建立的直角坐标系中说出下列各点所表示的坐标,-4,-1,4,A,B,C,D,E,F,(0 , 6),(-4,3),(4,3),(-2,3),(2,3),(-2,-3),(2,-3),M,3. 已知正方形的边长为4cm,按下列要求建立坐标系,确定正方形各顶点的坐标,并画出正方形 (1)取对角线的交点O为原点,AC在X轴上 (2)以A为原点,AB在X正半轴上,(2) A(0,0),B(4,0)C(4,4),D(0,4).,游乐场,O,x,如果直角坐标系的长度单位为1km,分

7、别求“游乐场” “绣湖” 到“音乐喷泉” 的距离.,A,B,C,D,OC=,拔尖自助餐,当堂检测,1.点(-1,2)在( ),A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D. 第四象限,2.若点(X,Y)在第四象限内,则( ),A.X,Y同是正数 B.X,Y同是负数 C.X是正数,Y是负数 D.X是负数,Y是正数,3.横坐标是正数,纵坐标的绝对值是正数的点在( ),A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第二、三象限 D.第一、四象限,4.若点P(a,b)在第二象限,则点Q(-a,b+1)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限,B,C,D,A,点 M(- 8,12)到

8、x轴的距离是 , 到 y轴的距离是 .,若点P在第三象限且到x轴的距离为4,到y轴的距离为 1.5,则点P的坐标是 .,.X轴上的点P到Y轴的距离为2.5,则点的坐标为( ) 、(2.5,0) B 、(-2.5,0) C、(0,2.5) D、(2.5,0)或(-2.5,0),D,12,8,(1.5, 4),7. 如图正三角形ABC的边长为 6 , 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 .,A,B,C,解: 如图,以边AB所在 的直线为x 轴,以边AB 的中垂线y 轴建立直角 坐标系.,y,x,o,( -3 , 0 ),( 3 , 0 ),本节课你学到了什么?,感悟与反思,1.坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的.,2.给出坐标平面内的一点,可以用它所在象限或坐标轴来描述这个点所在平面内的位置.,3.要记住各象内点的坐标的符号,会根据对称的知识找出已知点关于坐标轴或原点的对称点.,祝同学们学习进步!,再见!,

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