霍兰德职业兴趣测量分析.ppt

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1、霍兰德职业类型测试介绍,量 表 简 介,美国约翰霍普金斯大学的心理学教授、著名的职业指导专家约翰霍兰德于1971年提出了职业性向理论。本测验将使你的这种考虑或选择具有理论基础,或向你展示其他合适的职业,帮助你根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。,霍兰德职业兴趣类型,实用型R(Realistic) 喜欢的活动 用手、工具、机器制造或修理东西。愿意从事实物性的工作、体力活动,喜欢户外活动或操作机器,而不喜欢在办公室工作 重视 具体实际的事物,诚实,有常识 职业环境要求 使用手工或机械技能对物体、工具、机器、动物等进行操作,与“事物”工作的能力比与“人”打交道的能力更为重要 典型职业 园艺师、木匠

2、、汽车修理工、工程师、军官、兽医、足球教练员,霍兰德职业兴趣类型,研究型I(Investigative) 喜欢的活动 喜欢探索和理解事物,学习研究那些需要分析、思考的抽象问题,喜欢阅读和讨论有关科学性的论题,喜欢独立工作,对未知问题的挑战充满兴趣 重视 知识,学习,成就,独立 职业环境要求 分析研究问题、运用复杂和抽象的思考创造性地解决问题的能力,谨慎缜密,能运用智慧独立地工作,一定的写作能力 典型职业 实验室工作人员、生物学家、化学家、心理学家、工程设计师、大学教授,霍兰德职业兴趣类型,艺术型A(Artistic) 喜欢的活动 喜欢自我表达,喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工

3、作,重视作品的原创性和创意 重视 有创意的想法,自我表达,自由,美 职业环境要求 创造力,对情感的表现能力,以非传统的方式来表现自己;相当自由、开放 典型职业 作家、编辑、音乐家、摄影师、厨师、漫画家、导演、室内装潢设计师,霍兰德职业兴趣类型,社会型S(Social) 喜欢的活动 喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别人成长或解决困难、为他人提供服务 重视 服务社会与他人,公正,理解,平等,理想 职业环境要求 人际交往能力,教导、医治、帮助他人等方面的技能,对他人表现出精神上的关爱,愿意担负社会责任 典型职业 教师、社会工作者、牧师、心理咨询师、护士,霍兰德职业兴趣类型,企业型E(Ent

4、erprising) 喜欢的活动 喜欢领导和支配别人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目标,希望成就一番事业 重视经济和社会地位上的成功,忠诚,冒险精神,责任 职业环境要求 说服他人或支配他人的能力,敢于承担风险,目标导向 典型职业 律师、政治运动领袖、营销商、市场部经理、电视制片人、保险代理,霍兰德职业兴趣类型,事务型C(Conventional) 喜欢的活动 喜欢固定的、有秩序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求和标准,愿意在一个大的机构中处于从属地位,对文字、数据和事物进行细致有序的系统处理以达到特定的标准 重视准确、有条理、节俭、盈利 职业环境要求 文书技巧

5、,组织能力,听取并遵从指示的能力,能够按时完成工作并达到严格的标准,有组织有计划 典型职业 文字编辑、会计师、银行家、薄记员、办事员、税务员和计算机操作员,指导语: 本测验共七部分,每部分都没有时间限制,但请你尽快按要求完成。务必做完每一道题目。在做题前请详细阅读各部分的导言,然后做题,请记录自己的测试结果。,第六部分 统计和确定你的职业倾向,将第二部分第五部分的全部测验分数按前面已经统计好的6种职业倾向(R型、I型、A型、S型、E型、C型)得分填入下表,并纵向相加。,第一部分 你心目中的理想职业(专业),对于未来的职业(或升学进修的专业)你也许早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体,很

6、清晰。不管是哪种情况,现在都请你把自己最想干的三种工作或最想读的三个专业,按顺序写下来: (1)( )。 (2)( )。 (3)( )。 给大家2分钟时间.,第二部分 你所感兴趣的活动,下面列举一些十分具体的活动,这些活动无所谓好坏,如果你喜欢参加(包括过去、现在和将来),就请答“是”,如果不喜欢就请答“否”。这一部分将确定你的职业兴趣,而不是选择工作,你喜欢某种活动并不意味着你一定从事这种活动。答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动,只根据你的兴趣直接判断即可。,R:实际活动型,1、装配修理电器或玩具 是 否 2、修理自行车 是 否 3、做木工活 是 否 4、开汽车或摩托车 是 否 5

7、、开机床 是 否 6、参加木工技术学习班 是 否 7、上机械制图课 是 否 8、驾驶卡车或拖拉机 是 否 9、参加机械和电器学习班 是 否 10、上金属工艺课 是 否 11、上电气自动化技术课 是 否 统计“是”的得分:共计。,I:调查型活动,1、 阅读科技图书和杂志 是 否 2、 在实验室工作 是 否 3、 研究自己选择的特殊问题 是 否 4、 解算术题或玩数学游戏 是 否 5、 制作飞机或汽车模型 是 否 6、 阅读专业性论文 是 否 7、 上物理课 是 否 8、 上化学课 是 否 9、 上几何课 是 否 10、生物课 是 否 11、做化学实验 是 否 统计“是”的得分计。,A:艺术型活动

8、,你喜欢做以下事情吗? 是 否 1、 素描/制图或绘画 是 否 2、 表演戏剧、小品或相声 是 否 3、 设计家具或房间 是 否 4、 练习乐器或参加乐队 是 否 5、 阅读小说、读剧本 是 否 6、 从事摄影创作 是 否 7、 写诗或吟诗 是 否 8、 上书法美术课 是 否 9、 参加艺术(美术或音乐)培训班 是 否 10、欣赏音乐或戏剧 是 否 11、在舞台上演唱或跳舞 是 否 统计“是”的得分计。,S;社会型活动,1、 参加学校或单位组织的正式活动 是 否 2、 参加某个社会团体或俱乐部的活动 是 否 3、 帮助别人解决困难 是 否 4、 照顾儿童 是 否 5、 出席晚会、联欢会、茶话会

9、 是 否 6、 和大家一起出去郊游 是 否 7、 想获得关于心理学方面的知识 是 否 8、 参加讲座会或辩论会 是 否 9、 观看或参加体育比赛和运动会 是 否 10、结交新朋友 是 否 11、阅读与人际交往有关的书刊 是 否 统计“是”的得分计。,E:事业型活动,1、 对他人做劝说工作 是 否 2、 从事个体或独立的经营活动 是 否 3、 谈论政治问题 是 否 4、 制定计划、参加会议 是 否 5、 做演讲 是 否 6、 检查与评价别人的工作 是 否 7、 结交名流 是 否 8、 在社会团体中担任职务 是 否 9、 买东西与人讨价还价 是 否 10、指导有某种目标的团体 是 否 11、以自己

10、的意志影响别人的行动 是 否 统计“是”的得分计。,C:常规型(传统型)活动,1、 保持桌面与房间整洁 是 否 2、 抄写文章和信件 是 否 3、 检查个人收支情况 是 否 4、 为领导写报告或公务信函 是 否 5、 记流水帐或备忘录 是 否 6、 上打字课或学习速记法 是 否 7、 将文件、报告、记录分类与归档 是 否 8、 上会计课 是 否 9、 上商业统计课 是 否 10、参加算盘、文秘等实务培训 是 否 11、参加情报处理培训 是 否 统计“是”的得分计。,第三部分 你所擅长或胜任活动,下面列举了若干种活动,确定你具有哪一方面的工作特长。回答时,只须考虑你过去或现在对所列活动是否擅长、

11、胜任,不必考虑你是否喜欢这种活动。其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏打“”,反之在“否”栏打“”。注意,你如果从未从事过某种活动,就请考虑你将来是否会擅长从事该项活动,务必做完每一道题目。,R;实际型活动能力,1、 使用锯子、钳子、车床、砂轮等工具 是 否 2、 使用万用电表 是 否 3、 能够修理自行车或其他机械 是 否 4、 给家具和木制品刷漆 是 否 5、 看建筑设计图 是 否 6、 修理家具 是 否 7、 修理结构简单的家用电器 是 否 8、 疏通、修理水管或下水道 是 否 9、 制作简单的家具 是 否 10、绘制机械设计图样 是 否 11、使用电钻、缝纫机 是 否 统计“是”的得

12、分计。,I:调研型能力,1、 了解真空管的原理和作用 是 否 2、 能够列举三种蛋白质多的食品 是 否 3、 理解铀的裂变 是 否 4、 能够使用计算尺、计算器、对数表 是 否 5、 会使用显微镜 是 否 6、 能找到三个星座 是 否 7、 能解释简单的化学分子式 是 否 8、 能独立进行调查研究 是 否 9、 理解人造卫星为什么不落地 是 否 10、经常参加学术会议 是 否 11、说明白血球的功能 是 否 统计“是”的得分计。,A:艺术型活动能力,1、 能演奏乐器 是 否 2、 能参加二部或四部合唱 是 否 3、 独唱或演奏 是 否 4、 扮演剧中角色 是 否 5、 创作简单的乐谱 是 否

13、6、 跳舞 是 否 7、 能绘画、素描或书法 是 否 8、 能雕刻、剪纸或泥塑 是 否 9、 设计板报、服装或家具 是 否 10、写好文章 是 否 11、说书或讲故事 是 否 统计“是”的得分计。,S:社会型能力,1、 有向各种人说明、解释的能力 是 否 2、 常参加社会福利活动 是 否 3、 能和大家一起友好相处地工作 是 否 4、 善于与年长者相处 是 否 5、 会邀请人、招待人 是 否 6、 能简单易懂地教育儿童 是 否 7、 善于体察人心和帮助别人 是 否 8、 帮助护理病人和伤员 是 否 9、 安排社团组织的各种事务 是 否 10、善于判断人的性格 是 否 11、安排会议等活动的各种事务 是 否 统计“是”的得分计。,E:事业型能力,1、 担任过学生干

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