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1、感受法律的尊严,走近法律,由此，你感受到了什么？,请根据自己的生活经验、阅历进行选择： 小明上初中后，父母让他辍学回家 婚姻法 小红父母离异后，其父不支付抚养费 道路交通安全法 我出行时， 有人闯红灯影响交通 义务教育法 小亮假期加班，老板不给加班工资 治安管理处罚条例 我晚上休息时，楼上夜半歌声扰人 劳动法,目标导学,法律与人们的生活紧密相关，我们的生活离不开法律。,为生活制定规矩,生活离不开法律,【初读文本】,解决纠纷，协调关系,制裁违法犯罪,第二节,生活离不开法律,无规矩不成方圆,为生活制定规矩,为生活制定规矩,法律在社会生活的方方面面为人们设立规矩，以此来保障生活的有序和谐。大到国家的
2、性质、名称，小到每个人的衣食住行等都有相关的法律来规定，其中还有许多法律是为了保护青少年的权益的。据不完全统计，我国现有的全国性的法规就有几千部之多，对社会生活中大大小小的事情都作出了明确规定，为国民日常生活提供了充分的依据和指南。,返回,（一）与我们密切相关的法律： 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国未成人保护法 中华人民共和国预防未成人犯罪法 中华人民共和国婚姻家庭法 中华人民共和国刑法 中华人民共和国民法,解决纠纷 协调关系,1、(1)法律是解决纠纷的唯一方式和最好方式吗？,答:不是。 在现实生活中，许多纠纷并不需要诉诸于法律来解决。法律往往是解决纠纷的最后方式和手段，也就是说,人
3、们之间由于利益问题而发生的矛盾和纠纷，在无法通过其他方式来协调解决的情况下，才会运用法律来解决。,解决纠纷 协调关系,(2)我们还可以通过哪些途径来解决生活中的纠纷？,答:社会生活中常见的解决纠纷和矛盾的方式有：协商和解、人民调解、制裁裁决、行政解纷、司法途径等。,2、现实生活中，遇到哪些问题时，不能采用“私了”的方式，而一定要用法律的方式解决？,答：有些纠纷的产生不仅仅涉及当事人的利益，还涉及其他人的利益，特别是涉及国家和集体利益的时候，就绝不能通过任何妥协和“私了“的方式加以解决，使国家和集体的利益蒙受损失。所以，这些问题就必须要通过法律来解决。,解决纠纷 协调关系,1、现实中的矛盾和纠纷
4、是回避不了的；,2、解决矛盾和纠纷的方式与手段是多种多样的,但法律往往是解决纠纷的最后方式和手段；,3、我们一定要培养运用法律解决纠纷、协调关系的意识，克服见问题就“私了”的倾向。,正确认识通过法律解决纠纷、协调关系,解决纠纷 协调关系,制裁违法犯罪,法律制裁是直接针对违法行为的，通过制裁使违法者承担相应的法律责任，从而使被违法行为所侵害的人的权利得到保护。,制裁违法犯罪,（1）法律是用来制裁违法犯罪的，对违法犯罪行为必须严厉打击，如果采取宽容和迁就的态度也构成了对法律的侵犯，同样会受到法律的追究。 （2）作为青少年，我们要知法守法，不做违法犯罪的事情，否则会受到法律的严惩。,1、如果你是夏杰
5、，你认为怎么做最合适？,如果我是夏杰，我会告诉劝孙笙：做了违法的事情就应该主动承担责任，接受法律的制裁。并且我会劝他去自首，他如果不听，我会报警，让警察来抓他。,2、这给了我们什么启示？,巩固提升,一、单项选择题 1、“世界是个小天地，小小的天地太拥挤，你有你的性格，他有他的脾气。”这句话的含义是（ ） A、当今社会人口众多，住房拥挤，个人生活的空间显得狭小 B、人们之间发生纠纷和冲突在所难免 C、每个人的性格和脾气是不同的 D、生活的空间太小，因此每个人的个性发挥不出来 2、下列哪一项观点是错误的（ ） A、法律虽然不是解决纠纷的唯一方式，但是最好的方式 B、法律与个人的生活是紧密相关的，伴
6、随人生的整个历程，每一刻都不能完全脱离它 C、法律承担着制裁违法犯罪的使命 D、社会生活离不开规则 3.生活离不开法律，下列对此理解正确的是（ ） A、法律伴随着人生整个历程 B、只有执法人员的生活离不开法 C、学生在校读书，与法律无关 D、人走上社会后才离不开法律,A,A,B,巩固提升,二、判断说明题 学校请来法制副校长给全校师生作青少年违法犯罪法制报告，并要求同学们听了报告后写出自己的收获和体会。某同学认为：法律是制裁违法犯罪的，我一不违法，二不犯罪，没有必要参加这样的活动。你同意这位同学的观点吗？请说明理由,不同意这位同学的观点。 （1）因为法律为生活制定规矩，可以解决纠纷、协调关系，还制裁违法犯罪。（2）法律与人们的生活是紧密相关的，它伴随着人生的整个历程，在生活的每一个层面上，在生命的每一刻得都不能完全脱离法律。了解法律需要知道法律在我们每一个人的生活中所起的作用。,
