《6.3 二氧化碳和一氧化碳（第2课时） 课件（人教版九年级上）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6.3 二氧化碳和一氧化碳（第2课时） 课件（人教版九年级上）.ppt（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二氧化碳,课题三 二氧化碳和一氧化碳,O C O,一氧化碳,学习目标: 1.了解二氧化碳和一氧化碳的性质。 2.了解二氧化碳的用途。 zxxk 3. 了解注温室效应产生的原因,危害和防治方法。,1、按照表格内容完成二氧化碳的物理性质,自学思考题一：时间2分钟,无色,无味,气体,比空气大,能溶于水,固态二氧化碳叫干冰,1）无色、无味的气体 2）密度比空气大 3）能溶于水 4）固态CO2叫干冰,二氧化碳的物理性质：,自学思考题二：,1、实验和实验对比，说明了什么？学科网 2、实验和实验对比，说明了什么？ 3、实验和实验对比，说明了什么？ 4、该实验的结论是什么？,CO2 + H2O=H2CO3,自
2、学思考题三：,1、碳酸有什么特性？你能举出生活中的实例加以说明吗？ 2、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，你知道是什么缘故吗？,1、不燃烧，也不支持燃烧 2、 CO2不能供给呼吸 3、与水反应生成碳酸 CO2 + H2O = H2CO3 4、与石灰水反应碳酸钙和水 CO2Ca(OH)2CaCO3 H2O,二氧化碳的化学性质,1、二氧化碳有毒吗？它为什么能使人死亡？ 2、大气中的二氧化碳含量为什么会上升？ 3、温室气体除了二氧化碳还有哪些？ 4、全球变暖有哪些危害？ 5、如何防止温室效应？ 6、二氧化碳有哪些用途？,自学思考题四：P115-117，时间3分钟,纯碱,汽水,尿素,人工降雨,灭火,工业
3、原料,致冷剂,温室肥料,小结,CO2 的 用 途,1、灭火 2、人工降雨 3、作致冷剂（干冰） 4、气体肥料-光合作用 5、化工产品的原料 6、制碳酸饮料 7、食品的保护气-填充气,CO2的用途,CO2气体,无色液体,雪花状固体,干冰,加压 降温,降温,压缩,101KPa- 78.5C0,升华,干 冰 的 形 成,O C O,一氧化碳,一氧化碳难溶于水！,有人说在煤炉旁边放一盆水就可以防止一氧化碳中毒，专业人士却说这是不可能的！你知道为什么吗？,1、按照表格内容完成一氧化碳的物理性质,自学思考题一：时间2分钟,无色,无味,气体,比空气略小,难溶于水,1）无色、无味的气体 2）密度比空气略小 3
4、）难溶于水,一氧化碳的物理性质：,家用煤气中为什么要参入有难闻气味的气体？,自学思考题：,1、描述一氧化碳燃烧的实验现象。,2、水煤气的主要成分是什么？ 3、一氧化碳使人中毒的原理是什么？ 4、煤炉上层的蓝色火焰是怎么产生的？你知道煤炉里还存在哪些其他的反应吗？,燃烧的煤炉,自学思考题：,6、一氧化碳也具有还原性，你知道它还原氧化铜之后的生成物是什么吗？猜测依据是什么？,7、你能写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式吗？,Fe2O3 + 3CO 2Fe+ 3CO2,高温,实验注意事项：,1、先通入一氧化碳排净空气，后加热-防止加热一氧化碳和空气的混合物发生爆炸。 2、实验结束时，先停止加热，持续通入一氧化碳至试管冷却-防止铜被重新氧化。 3、尾气处理-防止一氧化碳污染空气。,1、有毒组卷网 2、 可燃性 3、还原性,二、一氧化碳的化学性质,H2CO3 H2O +CO2,Ca(OH)2+ CO2=CaCO3+ H2O,
