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1、第一部分 教材知识梳理 模块二 中国现代史 主题十三 科技、教育、文化与 社会生活,1956年提出“双百方针”,1964年10月,1970年第一颗人造地球卫星成功发射,1973年,1986年提出“863计划”,1990年提出“科教兴国”战略,2003年第一艘载人飞船顺利升空,2008年,成功举办第29届奥运会,首次举办亚运会,中华人民共和国义务教育法颁布,培育成功籼型杂交水稻,中国第一颗原子弹爆炸成功,阶段特征 我国的科技、教育与文化事业蓬勃发展，走向成熟阶段。在科技上“籼型杂交水稻”的发明，解决了人们对粮食的大量需求；文化教育方面，现代化的教育方式取得前所未有的巨大发展；体育方面，我国群众性
2、体育运动广泛开展，取得了显著成就，赢得了世界的瞩目。人民的生活发生了巨大变化。,考点梳理,考点1 “两弹一星”、籼型杂交水稻和“863计划”15年23题（2）（3） 1. “两弹一星” 含义：“两弹一星”指原子弹、导弹和人造地球卫星。 原子弹：（1）概况：1964年10月16日， 中国第一颗原子弹爆炸成功； （2）人物：邓稼先；（3）意义： 加强了我国的国防力量，提高了 我国的国际地位；打破了帝国主 义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。,2016年是“863计划”提出30周年）,第一颗原子 弹爆炸成功,导弹：概况：196年6月，我国设计 的中近程地地导弹在西北地区飞行 试验获得成功；196
3、6年10月，装有 核弹头的中近程地地导弹试验成 功。我国有了可用于实战的导弹。 人造地球卫星：（1）概况：1970年， 我国用长征号运载火箭成功发射第 一颗人造地球卫星东方红1 号；（2）意义：我国成为继苏 联、美国、法国、日本之后，世界 上第五个能独立发射人造地球卫星 的国家。,长征系列运载火箭,“东方红1号”卫星,“东风五号”战略导弹,热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的精神。 “神舟”系列飞船和天宫探月计划：（1）1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”；（2）2003年10月，我国首位航天员杨利伟乘坐的“神舟五号”载人飞船成功升空并顺利返回地面，使我国
4、成为世界第三个独立掌握载人航天技术的国家；（3）2005年，我国成功发射“神舟六号”载人飞船；（4）2013年，我国成功发射“神舟十号”载人飞船；（5）2013年6月1日，“天宫一号”与“神舟十号”完成自动交会对接；“东风五号”战略导弹（6）2013年12月14日，“嫦娥三号”成功实施软着陆，降落相机传回图像。,“两弹一星”精神：,2.籼型杂交水稻 时间：1973年。 人物：袁隆平。 概况：袁隆平从20世纪60年代起进行水稻良种的培育，经多 次杂交试验和筛选，于1973年在世界上首次培育成功了 籼型杂交水稻，袁隆平在田间观察水稻这项新技术在国 际上居于领先地位，比普通水稻增产20以上，被称为
5、“东方魔稻”。袁隆平在实践中提出了水稻杂交新理论， 实现了水稻育种的历史性突破，被国际农学界誉为“杂交 水稻之父”。2000年袁隆平荣获国家最高科学技术奖。,意义：这种高产水稻，不仅给中国带来巨大经济效益，而且 惠及世界，为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。,袁隆平在田间观察水稻,3.“863计划” 13年11题 背景：（1）从20世纪70年代中期起，世界开始了一场前所未 有的新技术革命；（2）世界各国把抢占科技前沿目标、 发展高科技作为进入21世纪的决定性因素；（3）面对世 界新技术革命的挑战，中国应不甘落后，从现在抓起，用 力所能及的资金和人力跟踪新技术的发展进程。 经过：1986年3月，王
6、淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位 老科学家联合向中共中央建议：面对世界新技术革命的挑 战，中国应该不甘落后，要从现在就抓起，用力所能及的 资金和人力跟踪新技术的发展进程。邓小平非常重视，立 刻做了批示。,名称由来：因为四位老科学家的建议和邓小平指示都是在 1986年3月作出的，所以这一个计划被称为“863计划”，后 经100多位科学家对计划进行了反复论证，形成了863计 划纲要。研究领域：选择生物技术、航天技术、信息技 术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料技术七个 领域作为我国高技术发展的重点，1996年又将海洋高技术 列为计划的第八个领域。 意义：取得了一大批具有世界水平的研究成果，突
7、破并掌握 了一批关键技术，加速了高科技成果转化的速度，缩小了 同世界先进水平的差距，极大地带动了我国高技术及其他 产业的发展，为传统产业的改造提供了高技术支撑。,“863计划”的倡导者（右起）王 淦（）昌、王大珩（）、 杨嘉墀（）、陈芳允,【材料速查】 材料 国家最高科学技术奖成立于2000年，用于奖励科技成就卓著、社会贡献巨大的个人，此后每年评审一次，次年年初开会公布结果并颁奖。人们曾这样形容某位首届获奖者：“一人干了两亿人的活”。 设问：材料中的“他”指的是？ 解题思路：根据材料关键信息“一人干了两亿人的活”并根据所学知识可知，2000年袁隆平荣获国家最高科学技术奖，他于1973年成功培育
8、籼型杂交水稻，为世界粮食短缺问题作出了贡献。,考点2 计算机网络技术的运用 背景：（1）20世纪末，人类进入了信息化时代，以因特网为主 要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻 变化；（2）上网已成为人们生活中非常重要的内容。 计算机的应用：网上可以浏览新闻，查询各种各样的信息资 料；可以发送电子邮件，也可以通话聊天、网上购物、上 课、看病等。 对人们带来的影响：（1）积极：网络是一把双刃剑，健康上 网，有利于增强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出 全新的生活方式和社会互动关系，有利于推动商品经济的 发展，互联网极大地方便了人们的工作、学习和生活14 年23题（3）；（2）消极：网
9、络的不健康信息也会给网 民特别是青少年网民带来危害。,考点3 九年义务教育、高等教育及“科教兴国”战略（2016年是中华人民共和国义务教育法颁布30周年） 1.九年义务教育： （1）成就：1986年颁布了中华人民共和国义务 教育法；教育经费逐年增加，各地办学条件不 断改善，到2000年，全国基本普及九年义务教育； 我国小学、初中发展水平已居于发展中人口大国 前列。 （2）地位：九年义务教育是科教兴国的奠基工程。,2.高等教育： （1）发展成就：从整体上看，已形成相当的规模，学校数量增加，学科门类齐全，布局结构渐趋合理；在教育质量和办学效益、办学条件上也有明显提高；20世纪90年代，教育部启动了
10、将北大、清华等若干所大学建成世界一流大学和高水平大学的工作。 （2）地位：高等学校的科学技术工作成就显著，它们承担的国家“863计划”项目，占1/3以上；获得的国家发明奖，占全国1/3左右；在科学技术研究成果上，有些已达到和接近世界先进水平。高等学校承担着大量的科研项目，成为现代化建设的重要力量。,3.“科教兴国”战略：20世纪90年代以来，党和政府实 施“科教兴国”战略，明确提出“把教育摆在优先发 展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的 奠基工程，并要求实施素质教育，全面贯彻党的教 育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义 事业建设者和接班人。 4.“希望工程”：在普及义务教育中，
11、全社会开展了实施 “希望工程”活动，改变了许多失学孩子的命运。,考点4 我国文化艺术和体育事业的成就 （2016年是“双百”方针提出60周年） 1.文化艺术 方针：1956年，中国共产党提出了“百花齐放，百家争鸣”的 方针。 各个阶段的特征：（1）20世纪五六十年代，文学艺术创作 出现了崭新的局面，一批反映革命历史和现实生活的优 秀作品脱颖而出，受到广大人民群众的喜爱，主要有 青春之歌 红岩 红旗谱 创业史等； （2）“文革”以后，特别是改革开放以来，文艺工作又迎 来一个创作春天，大批反思“文革”、反映改革开放、,弘扬民族道德精神的成功之作问世。著名的有许茂和他的女儿们黄河东流去抉择红高粱焦裕
12、禄开国大典激情燃烧的岁月春天的故事丝路花雨等。2012年，我国作家莫言获诺贝尔文学奖。,作用：建国以来影视艺术发展迅速，成为人们文化生活的 重要组成部分。新中国的小说、影视、绘画、书法、 戏剧、音乐、舞蹈、杂技等艺术，大大丰富了人民的 精神生活。,2.体育事业 成就：（1）1956年，陈镜开打破最轻量级挺举世界纪录，成 为新中国打破世界纪录第一人；（2）1959年容国团在第 25届世界乒乓球锦标赛上获男子单打冠军。这是新中国 第一个世界冠军；（3）1984年中国射击运动员许海峰在 第23届奥运会上获得男子自选手枪比赛冠军，这是中国 获得的第一块奥运金牌；（4）1990年，中国首次成功 地举办了
13、亚运会；（5）2008年，中国成功举办第29届奥 林匹克运动会。中国正走向世界体育强国；（6）2015年 8月1日国际奥委会主席宣布北京获得2022年冬奥会举办 权，这使北京成为世界上首个既举办过夏季奥运会，又 举办过冬季奥运会的城市。,考点5 改革开放后人们生活方式的变化 1. 衣、食、住、行、用大变样,2. 社会保障体系的完善,拓展提升,1.原子弹是杀伤力极强的武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹 研制原子弹可以增强我国的国防实力，打破西方大国的核垄断；摆脱西方大国对新中国和世界其他爱好和平国家的威胁。,【开放性设问】,2.新中国科技迅速发展并取得巨大成就的原因 （1）新中国成
14、立以来，特别是改革开放以来经济建设的成就为科技发展奠定了物质基础（国家的独立和经济实力的增强）；（2）国家把教育和科技摆在优先发展的战略地位，加大对科技的投入（党和政府的重视）；（3）邓小平提出“科学技术是第一生产力”，起了推动作用（第三次科技革命的推动）；（4）科技工作者的不懈努力和无私奉献。,【知识归纳】 1. 科技进步在现代化建设中的作用 （1）科技的进步推动社会生产力水平的提高。（2）科学技术日益加速地转化为生产力，有力地推动着世界经济结构的调整和社会发展的进程。（3）科技推动了经济区域集团化和经济全球化的发展。（4）科技发展促进教育和文化的发展。（5）科技的进步推动当今社会组织结构和
15、管理模式的变革。,2. 教育事业取得辉煌成就的原因 （1）新中国成立后，政府建立人民教育事业，使得人民在教育领域内恢复和掌握了主动权。（2）进入全面建设时期，推行全日制教育制度和半工半读的教育制度，教育事业有了新的发展。（3）十一届三中全会后，改革开放的春风推动着教育观念的更新和教育改革的蓬勃发展，特别是“科教兴国”战略极大地推动了中国教育事业的发展。,聚焦河南5年中考,命题点1 新中国的科技等领域成就 1. （13河南11题）1986年3月，四位科学家向中央提出关于跟踪世界战略性高科技发展的建议，邓小平迅速批示：“此事宜速作决断，不可拖延。”中共中央、国务院及时作出决定，实施863计划纲要。
16、材料反映了 （ ） 邓小平的果断决策 科学家的时代责任感 党中央的高度重视 “两弹一星”的研制 A. B. C. D. ,A,【考查点】“863计划” 【解题思路】我国“两弹一星”的研制成功是在20世纪六七十年代，所以明显不符合题意要求，排除，故正确答案选择A项。,命题点2 社会生活类 1. （15河南10题）人民日报曾报道了一系列大学毕业生的“人物志”，他们中有自愿到西藏实现军旅之梦的，有到农村公路管理处巡查道路的，还有到网络新职业中“淘金”的。这一报道反映了高校毕业生有 （ ） 多元的职业方向 开放的就业观念 自主选择的权利 统一的分配制度 A. B. C. D. ,A,【考查点】新时期我国就业观念 【解题思路】由题干材料中
