《江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理上册 11 简单机械和功复习课件 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理上册 11 简单机械和功复习课件 苏科版（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十一章 简单机械和功复习,情景导学,1、回忆并掌握简单机械的特点及作用 2、能熟练运用杠杆平衡解决实际问题 3、知道做功的两个要素 4、知道功率的物理意义、会进行功率的运算 5、理解总功、有用功、额外功及相互关系 6、会求机械的机械效率,目标定学,预习探学,见导学案“预习探学”,1、杠杆五要素 支点： O 动力： F1 阻力： F2 动力臂：L1 阻力臂：L2 （注意点：支点一定在杠杆上！ ）,（一） 杠杆,交流助学,2、作力臂的步骤,1. 找支点,2. 沿动力和阻力的方向画出力的作用线，,3. 从支点作这些力的作用线的垂线。,这个垂线就是力臂。,F1,F2,L2,L1,例1.如图所示、杠杆
2、OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是F2的力臂，请在图中画出力F1的力臂L1和力F2.,L1,F2,注意：由于L1L2,杠杆平衡，所以F1F2,交流助学,3、探究杠杆平衡条件 (1)什么叫杠杆的平衡？,(3)实验前为什么要调节杠杆两端的螺 母使杠杆在水平位置平衡？,(2)杠杆平衡条件是什么？,(4)为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩 码，调节钩码位置，仍要使杠杆在水 平位置重新平衡？,注意：杠杆平衡时，动力使杠杆转动的方向与阻力使杠杆转动的方向相反。（如精测卷一20-4变）,(3)费力杠杆 动力臂阻力臂（费力、省距离）,(1)省力杠杆 动力臂阻力臂（省力、费距离）,(2)等臂杠杆 动力
3、臂=阻力臂,4、杠杆分类:,它们分别属于什么类型的杠杆？,例2、如图所示的工具中，使用时属与费力杠杆的是（ ）,交流助学,例3. 如图所示，当手握哑铃向上曲肘时，动力由肱二头 肌收缩提供，阻力是哑铃对手的压力此时，前臂 骨骼可以看成一个（ ） A省力杠杆，支点是A点 B省力杠杆，支点是B点 C费力杠杆，支点是A点 D费力杠杆，支点是B点,定滑轮 特点： （1）不省力，F=G物（不计摩擦） 不省距离S绳=h物 （2） 实 质： 等臂杠杆 （3） 作 用： 改变施力方向,（二） 滑轮、滑轮组,三个力的大小关系是 ？,（1）特点：最多省一半力 费距离SF=2h物 （2）实质：动力臂等于阻力臂两 倍的
4、省力杠杆 （3）作用：省力 F拉=1/2（G动+G物）,2. 定滑轮,滑轮组的特点及作用： 既可省力，又可改变 施力的方向,不计绳重、 动滑轮重 及摩擦。,3. 滑轮组,轮轴实质：省力杠杆,斜面作用：省力,4. 其他省力的机械,1、功的定义：力和物体在力的方向上移动距离 的乘积。,（三） 功,2、做功的两个必要因素： （1）有力作用在物体上； （2）物体在这个力的方向上移动一段距离,做功了吗？,3、功的计算：,W =FS(Gh),4、功的国际单位：J,注意：使用任何机械都不省功！,W =Pt,还有哪些复合单位也是功的单位？,1、定义：功与做功所用时间的比,2、物理意义：表示做功快慢,3、公式：
5、P=W/t,P=FV (物体匀速直线运动),（四） 功率,估测人从一楼登上三楼的功率？,有用功 ：对人们有利用价值的功,额外功 ：无利用价值但又不得不做的功,总功 ：动力所做的功,W总=W有用+W额,（五）机械效率,关系式：,1. 三类功：,机械效率定义：有用功与总功的比值叫机械效率。,表达式:,有没有机械效率为100%的机械？为什么？,100%,2. 定义及表达式,3. 滑轮、滑轮组的机械效率,用滑轮（组）竖直提升物体,用滑轮（组）水平拉动物体,=,W有,=,W总,f滑S物,F拉S绳,=,f滑,F拉n,4. 提高机械效率的方法 （1）增大有用功； （2）减小额外功；,例4、如图，用10N的力
6、F拉着物体在水平面 上使物体匀速运动，物体运动速度为20cm/s, （1）若不计绳重及摩擦，求物体受到地面的 摩擦力为多大？拉力的功率为多大？ （2）若考虑绳重及摩擦，实际拉力为12N， 则滑轮组的机械效率为多大？,交流助学,例5如图所示的滑轮组，已知物重350N，动滑轮重40N(绳重及摩擦不计)，若重物匀速提升2m，则(1) 拉力F为多大？ (2) 额外功是多少？ (3) 滑轮组的机械效率是多大？ (4) 提升重物再增加90N，那么该装置的机械效率 又是多大？,1.,达标检学,2. 如图是自卸车的示意图，车厢部分视为杠杆， 下列分析正确的是（ ） B点是支点,液压杆施力是动力,货物重是阻力
7、BB点是支点，物体A放在车厢前部可省力 CC点是支点，物体A放在车厢后部可省力 DC点是支点，物体A放在车厢前部可省力,3. 如图所示，一根重木棒在水平动力（拉力） 的作用下以 点为轴，由竖直位置逆时 针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂 为l，动力与动力臂的乘积为 ，则（ ）,A增大，增大，增大 B增大，减小，减小 C增大，减小，增大 D减小，增大，增大,4、如图6所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图7所示。据图可知金属杆重为（ ） A5 N B10
8、N C20 N D40 N,5如图所示，甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼，甲对木箱做的功_乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”),6. 下列说法正确的是( ),A、机械效率高的机械，功率一定大 B、做功多的机械，功率一定大 C、做功快的机械，功率一定大 D、做功时间长的机械，功率一定大,7. 提高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题。机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积。若列车所受阻力与速度成正比，那么，列车提速前后分别以最高时速120 km和180 km在平直轨道上匀速行驶时，机车的输出功率之比为( ) A23 B32 C49 D94,8跳绳是一种简便易行的锻炼方式.
9、图7描绘了某同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像.由图像可知，他的重心移动的最大高度为 cm.若该同学的体重为500N，则他1min内克服重力做功的功率为 W.,9如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同样的桶从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为2，若不计绳重及摩擦,则 AW1=W2，1=2 BW1=W2，12 DW1W2，12,10.如图所示，用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面上匀速运动，物体A重为20N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，水平拉力F为2.5N，求：拉力F的功率是多少？在2S内拉力做的功是多少，滑轮的机械效率是多少？（不计滑轮重）,11. 如图所示，物重为20N，摩擦不计。绳的一 端拴在地面上，用力F为50N的力使滑轮匀速上升 了2m，求出总功，有用功和此滑轮的机械效率？,
