《（通史版）2018高考历史总复习 专题十 西方文明的源头——古代希腊、罗马 第19讲 古代希腊、罗马课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（通史版）2018高考历史总复习 专题十 西方文明的源头——古代希腊、罗马 第19讲 古代希腊、罗马课件（99页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、古代希腊、罗马(公元前8世纪公元前6世纪)是西方文明的源头，为人类的政治文明、精神文明留下了宝贵遗产。,古代雅典逐渐形成了城邦民主政治，成为近现代西方民主政治的源头,古希腊的奴隶制经济发达，海外贸易盛行。在此基础上古代希腊还形成了灿烂的海洋文明,古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想，体现了以人为本的基本特 点，是近代人文主义思想的源头,古代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序，对近现代法治国家的建立产生了深远的影响,随着罗马的扩张和国际交往的扩大，罗马的奴隶制商品经济和海外贸易得到了充分的发展,罗马法律蕴含的自 然法原则和理性精 神，成为近代启蒙 运动和资产阶级法 治思想发展的根源,
2、第19讲 古代希腊、罗马,考纲要求 1.雅典民主政治 2.罗马法 3.西方人文精神的起源,考点一 雅典民主政治,1历史条件 (1)地理环境：山岭沟壑纵横，将陆地隔成小块；海洋港湾众多，适于发展航海和海外贸易。 (2)经济发展：希腊的广泛海外贸易、殖民及其他经济活动，使古希腊形成宽松的社会环境，并较早地接受了_的观念，有助于古希腊民主政治的建立。,平等互利,(3)政治体制：公元前8世纪左右建立以独立自主、_以及比较发达的商品经济和繁荣的 文化为特征的城邦，成为孕育希腊民主制度的摇篮。 (4)希腊公民：_是希腊社会的主体阶层，是 城邦政治的核心力量。通常由一个城邦的成年男子组成，只有这些人才有资格
3、参加各种公共活动，有权利参与城邦行政和司法事务。,小国寡民,公民,2雅典民主政治的发展过程 (1)梭伦改革雅典民主政治的奠基,社会矛盾,财产等级制度,(2)克利斯提尼改革雅典民主政治的确立 内容：组成以地域为基础的“_”；成立十将军 委员会；制定“_”(监督机制)；实行一系列鼓 励发展工商业的措施。 意义：打破了部落贵族势力对政权 的控制，雅典国家最终形成；使所有公民都有机会参与国家 政治事务，标志着雅典民主的确立。,五百人会议,陶片放逐法,(3)伯里克利时代的民主政治雅典民主政治的“黄金 时代”,抽签,陪审法庭,津贴,3.雅典民主政治的得与失 (1)进步性：开启西方民主政治之先河，在专制盛行
4、的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。 (2)局限性 民主范围：只限于雅典公民，妇女、外邦人和奴隶无 民主。 性质：是原始直接民主，只适合小国寡民的城邦。 参政方式：抽签选举和_很可能导致权力的滥用和误用。,轮流坐庄,误区警示 古希腊独特的自然环境是孕育古希腊民主政治的一个重要的因素，但不是决定性因素，古希腊城邦民主政治是多种因素相互作用的结果。公民不是指城邦所有的人，而是指本城邦成年男子，不包括妇女、奴隶和外邦移民。 易错提醒正确理解梭伦改革与克利斯提尼改革对血缘关系的打破 (1)梭伦改革的财产等级制度直接否定了血缘关系，克利斯提尼改革用十个地区部落取代原来的四个血缘部落，直接打破了血缘关
5、系。 (2)综上所述，两者改革都从根本上打击了血缘关系，削弱了旧氏族贵族的势力，为雅典的民主政治制度奠定了基础。,轻巧识记 数字归纳识记雅典民主政治,误区警示 雅典国家机构的权限相互交叉，公职人员的权限也部分交叉，以此实现权力的制约。因此，在雅典没有总揽执行权力的最高官员。 思维升华 雅典民主的“狭隘”与“充实” 最狭隘享受民主权利的人数太少(真正享有民主权利的只是少部分的公民，仅占总人口的9%左右)。 最充实全体公民在立法及治理公众事务上有直接参与和平等的权利。 知识拓展 雅典民主政治与今天西方的民主政治的区别 (1)雅典民主政治实行的是直接参与式民主。 (2)今天西方的民主是间接代议制民主
6、，其民主的范围、制约机制、治理机制、程序等方面比古代希腊要广泛和完善。,主题一 雅典民主政治的形成与运作方式 史料研读 史料一 希腊地区的地理特点是促成这些发展的一个基本因素。希腊地区没有丰富的自然资源，也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原在希腊和小亚细亚沿海地区，只有连绵不绝的山脉，这不仅限制了农业生产率的提高，而且把陆地隔成小块。 斯塔夫里阿诺斯全球通史,雅典呢，只有一块狭小的领土和一个少量的人口，几乎可以实行一种纯粹的或者直接的民主政治。 海斯、穆恩、韦兰世界史 问题 依据史料一说明希腊地理环境对希腊文明的影响。 解读,史料二 梭伦揭开了一系列所谓政治革命的确，一切所谓政治革命，从头一个到
7、末一个止，都是为了保护一种财产而实行的，都是通过没收(或者也叫盗取)另一种财产而进 行的。 恩格斯家庭、私有制和国家的起源 问题 依据史料二分析说明梭伦的“政治革命”有何重要社会意义？,解读,史论拓展 雅典民主政治的形成过程与运作方式 1形成过程：梭伦改革为雅典民主政治的形成奠基；克利斯提尼改革标志着雅典民主政治的正式确立；伯里克利统治时期是雅典民主政治的顶峰阶段。 2运作方式,全体公 民参加,内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事,国家的最高权力机关,抽签 产生,负责为大会准备提案并主持大会，监督官员执行大会决议,公民大会的附属机构,主题二 雅典民主政治的特点 要点拓展 古代雅典
8、民主政治具有人民主权、 轮番而治、法律至上的特点 1从政治机构的设置来看，有公民大会、五百人会议和陪审法庭，公民大会成为最高权力机关，所有合 法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权 等，体现了人民主权这一特征。,2从运作方式来看，通过差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等方式保证了每一个成年男性公民都有执掌最高权力的机会，即轮番而治。 3从实行任期制、议事会负责监督行政官员、陶片放逐法等方面看，体现了权力制约的特征。 4从设立陪审法庭、实施陶片放逐法等来看体现法律至上的特点。,史料探究 雅典民主政治的特点 解读 史料一 我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少
9、数人手中，而是在多数人手里。 (1)史料信息体现了雅典民主政治具有主权在民的特征。 就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。 希腊伯罗奔尼撒战争史, (2)史料信息说明雅典民主政治是法律至上的民主政治。 史料二 全体公民从全体公民中选举职官；全体挨次进行统治，也挨次被统治； (3)史料信息体现了雅典民主政治轮番而治，防止独裁产生的特征。 抽签参加政治机构一切职司各人都不得连任；一切职司的任期都是短暂的。 亚里士多德政治学 (4)史料信息体现了雅典民主政治运作过程中
10、权力制约的 特征。,史观连线 以文明史观聚焦不同文明类型，认识人类文明的多样性 【史观理论】 文明史观以文明类型作为基本研究单位，承认文明的多元 性，承认历史发展的多样性；既看到人类社会发展有共同的规律和趋势，又看到各个文明的独特性，同时还关注不同类型文明之间的关系。,在几千年的文明史上，社会制度经历了不断演进的过程，在世界不同的地区，由于不同的自然环境，生产方式、不同的民族和文化传统等因素，产生了人类文明的多样性。在古代希腊的雅典城邦国家，实行的是公民集体的民主制；在古代中国经历了从禅让制到王位世袭制，从早期政治制度到中央集权制度不断强化的转变。这些都是人类文明多样性的 表现。,【史观运用】
11、 1以文明史观看待古代希腊、罗马政治文明 西方人把希腊、罗马的思想文化视为自己文化和政治制度的渊源。雅典“古典模式”的民主政治中的“轮番而 治、主 权在民”的政治观念依然为许多西方国家所借鉴。而罗 马文 明的特征是其实用性，罗马法是世界史上内容最丰富、体系最完整、对后世影响最广泛的古代法律，很多法律原则至今仍在发挥作用，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础。古希腊与罗马的政治制度相互联系、相互影响，作为西方文明的根源，它们对世界历史也产生了深远影响。,2以文明史观看待不同文明之间的交流、碰撞与交融 古希腊、罗马是西方文明的源头，汉朝是中华文明兴盛的第一个高峰，古丝绸之路是古代东西方文明的交流融合
12、之路。唐朝以其开放与包容的雄大气魄，不仅吸 纳异 域文 明的营 养，也扩大了中华文明的影响。近代以来，中国从被动到主动，逐步接受、学习西方文化，在碰撞、交流与融合中，完成了从传统到近代的嬗变。,对点训练 (2014高考安徽卷)(节选)阅读材料，回答下列问题。 材料一 摘自马克垚世界文明史 (1)根据材料一，读图指出爱琴海古代文明与其他文明的 关系。,解析：本题考查历史上不同时期、不同文明之间的相互借鉴 和融合，要从理论高度进行分析和论证。第(1)问注意从图中 挖掘信息，如“商路”，侧重从文明间的关系角度归纳 答案。 答案：(1)通过商路交流;借鉴其他文明；与其他文明并存。,A,B,3(2014
13、高考山东卷)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者 的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调( ) A城邦公民的平等 B军事对城邦的重要性 C.共同的宗教信仰 D血缘对城邦维系的作用,A,解析：材料的关键信息是“刻上所有牺牲者的名字，但 并 不写明他们的家世”。这种做法是为了强调牺牲者作为 城邦 成员的集体性和平等性，而隐去其高低贵贱之分，是古希腊民主意识的反映。材料的本意在于强调民主和平等，否定血缘的作用，故排除B、C、D三项，答案为A。,4(2014高考福建卷)雅典城邦任 何公 职人员，无论 地位多 高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们
14、都 处于 公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民 大会认 为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典( ) A最高权力机关由直接选举产生 B公民大会负责审理大部分案件 C各权力机构之间相互制约平衡 D从制度上防止专制以维护民主,D,解析：解答本题的关键是准确解读材料信息。材料反映了任何公职人员都要受到公民大会和五百人会议的督察监视，这样就从制度上维护了民主，故D项正确；雅典最高权 力机关是公民大会，不由直接选举产生，排除A项；雅典一切案件的审判都由民众法庭负责，故B项错误；材料体现的 是权力机构对公职人员的制约，没有 体现权 力机构之间的 相互制 约，排除C项。,5(2014高考新课标
15、全国卷)古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未 经允许的自 杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典( ) A法律体系已达到完备的程度 B法律具有尊重生命价值的人文精神 C公民个人自由受到严格限制 D自杀有违崇尚自然法则的理性精神,C,解析：解答本题的关键是准确理解材料并从中获取有效信 息。题干材料只有一项法律规定，不能据此说明雅典法律体系的完备，排除A项。自然法则的理性精神强调的是物质世界的客观存在在本质上是和谐统一的，与自杀无关，排除D项。雅典公民自杀必须先申请，说明个人自由受到严格限 制，与法律尊重生命无关，排除B项。,6(2013高考重庆卷)公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利议论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见，古代雅典民主是( ) A直接民主 B民主派专有的民主 C代议制民主 D大多数居民的民主,A,解析：本题的关键信息有：“公元前5世纪”“全体雅典公民集会于卫城”“划在碎陶片或贝壳上”。这些信息说明当 时全 体雅典公民通过召开公民大会就某项议案展开辩论，并采用 “陶片放逐法”进行表决。这一政治模式显然是直接民主而不是代议制民主，是雅典公民的民主而不是民主派专有的民 主，也不是大多数居
