4.2一元二次方程的解法 配方法2 课件(苏科版九年级上).ppt

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1、1.2一元二次方程的解法 配方法2,学习目标,熟练运用配方法解系数不为1的一元二次方程,用配方法解下列方程:,你还记得吗?,配方法,我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法,用配方法解一元二次方程的方法的助手:,用配方法解一元二次方程的步骤:,1.移项:把常数项移到方程的右边; 2.配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方; 3.变形:方程左边分解因式,右边合并同类项 4.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 5.求解:解一元一次方程; 6.定解:写出原方程的解.,思考,(基本思想是:如果能转化为二次项系数为1的一元二次方程的形式,则问题即可解

2、决.),怎么转化?,配方法,1.化1:把二次项系数化为1;,2.移项:把常数项移到方程的右边;,3.配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;,4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类项;,5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方;,6.求解:解一元一次方程;,7.定解:写出原方程的解.,配方法,练习,1、填空: (1) x2-x+ =(x- )2, (2)2x2-3x+ =2(x- )2 (3)a2+b2+2a-4b+5=(a+ )2+(b- )2 2、用配方法解一元二次方程2x2-5x-8=0的步骤中 第一步是 。 3、用配方法解2x2-4x+3=0,配方正确的是( ) A.2x2-4x+

3、4=3+4 B. 2x2-4x+4=-3+4 C.x2-2x+1= +1 D. x2-2x+1=- +1,练习,4、用配方法解下列方程: (1) (2) (3)- (4) 3y2-y-2=0 5、试用配方法证明:2x2-x+3的值不 小于 .,你能行吗?,一个小球竖直上抛的过程中,它离上抛点的距离h(m)与抛出后小球运动的时间t(s)有如下关系: 经过多少时间后,小球在上抛点的距离是16m?,回顾一下,1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数); 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解.,本节课你又学会了哪些新知识呢?,用配方法解二次项系数不是1的一元二次方程的步骤:,用一元二次方程这个模型来解答或解决生活中的一些问题(即列一元二次方程解应用题).,练习,-2x2+19x=20,作业,伴你学:检测反馈 迁移运用,

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