3.2 课件 简单的平移与转动(北师大版八年级上册)4.ppt

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观察与思考,观察 & 思考,观察下面的图案:,1.这个图案有什么特点?,2.它可以通过什么“基本图案”经过怎样的平移而形成?,3.在平移的过程中,“基本图案”的大小、形状、位置是否 发生了变化?你能解释其中的道理吗?,用“基本图形”平移作图,在下图中,左图是一个正六边形, 它经过怎样的平移能得到右图? 自己动手 做做看, 你能得到 右图的 图案吗?,议一议,(1) 在下图中左图是一种 “工” 字形的砖,右图是怎样通过左图得到的?,议一议,(2) 在下图中可以看做什么“基本图案” 通过平移得到的?,随堂练习,感悟与反思,本节课你有什么收获?,1、 1、2、;,作 业,3 . 3,

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