6.1 函数配套课件 (北师大版八年级上册) .ppt

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1、游戏:,请几位同学走上来,每人从左边的箱子中拿两个乒乓球放到右边的盒子中。,0,1,2,3,4,5,0,2,4,6,8,10,6.1 函数,想一想,问题一、你坐过摩天轮吗?你坐在摩天轮上时,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?请你谈一谈自己的感受。,根据图象填表:,11,11,37,45,37,3,下图反映了旋转时间t(分)与摩天轮上的一点的高度h (米)之间的关系。,对于给定的时间 t ,相应的高度 h 确定吗?,其中对于给定的每一个时间 t ,高度 h 对应有几个值?,初一我们学习了变量之间的关系,在上述的问题中有几个变量?用什么方法表示了它们的变化关系?,做一做,问题二、瓶子或

2、罐头盒等圆柱形的物体,常常如图摆放。想一想:,1、随着层数的增加,物体的总数和如何变化的?,2、请填写下表:,3,6,10,15,3、其中对于给定的每一个层数n ,物体总数 y对应有几个值?,1,问题三:在平整的公路上,汽车紧急刹车后仍将滑行s米,一般 有经验公式 , 其中v表示刹车前汽车的速度(单位:千米/时),(1)计算当v分别为50,60,100时,相应的滑行距离s是多少?,(2)给定一个v值,你能求出相应的s值吗?,(3)其中对于给定的每一个速度v ,滑行距离 s 对应有几个值?,议一议,上面的三个问题中,有什么共同特点?,一般的,在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,

3、相应的就确定一个y值,那么我们称y是x的函数(function),其中x是自变量, y是因变量。,都有两个变量:时间 t 、相应的高度 h ;层数n、物体总数y;汽车速度v、滑行距离s。如果给定其中一个变量(自变量)的值,相应地就确定 了另一个变量(因变量)的值。,根据图象填表:,11,11,37,45,37,3,问题一、下图反映了旋转时间t(分)与摩天轮上的一点的高度h (米)之间的关系。,图象法、,列表法,函数的表示法:,问题二、瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如图摆放。想一想:,请填写下表:,列表法,函数的表示法:,请填写下表:,列表法,函数的表示法:,问题三:在平整的公路上,汽车紧急刹

4、车后仍将滑行s米,一般 有经验公式 , 其中v表示刹车前汽车的速度(单位:千米/时),函数的表示法:,解析式法(关系式法),练一练,下面各题中分别有几个变量?你能将其中某个变量看成是另一个变量的函数吗?,(1)每一个同学购一本代数书,书的单价为2元,则x个同学共付y元。,(2)计划购买50元的乒乓球,则所购的总数y (个)与单价x (元)的关系。,(3)一个铜球在0 的体积为1000cm3,加热后温度每增加1,体积增加0.051cm3,t时球的体积为Vcm3 。,y = 2x,V=0.0051t+1000,(4)菱形ABCD的对角线AC的长为4,BD的长x在 变化,菱形的面积为y 。,(5)在国内投寄平信应付邮资如下表:,y = 2x,(6)如图,是海宁市8月某一天的温度变化图。,T/,t/时,观察生活中的某些变化过程, 看看是否存在函数关系。,讨论:,本节课你的收获?,一般的,在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应的就确定一个y值,那么我们称y是x的函数(function),其中x是自变量, y是因变量。,1、函数的定义:,2、函数的表示法:,可以用三种方法 图象法、 列表法、 解析式法(关系式法),

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