《((人教版))小学数学二年级《找规律》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《((人教版))小学数学二年级《找规律》课件(39页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,循环排列规律,二年级下册 梁艳,义务教育课程标准实验教材二年级数学第四册第九单元,猜一猜,(1) 2 6 10 14 ( ) ( ) (2)17 15 13 11 ( ) ( ) (3)3 13 23 33 ( ) ( ),找规律填数,18,22,9,7,43,53,墙面图案,地面图案,墙面图案,找规律,地面图案,找规律,你发现了什么规律? 每个同学在学习小组内把自己 的想法,或别人好的想法说一说。,第一关,摆一摆,、请你按规律, 摆出第四组图形,例1: _ _ _ _,摆一摆,、请你按规律, 摆出第四组图形,例1: ,摆一摆,、请你按规律, 摆出第四组图形,例1: ,摆一摆,、请你按规律,
2、 摆出第四组图形,例1: ,摆一摆,、请你按规律, 摆出第四组图形,例1: ,摆一摆,2、你能按规律,摆出第四组水果图吗?,摆一摆,2、你能按规律,摆出第四组水果图吗?,第二关,画一画,做一做: _,完成115页“做一做”,画一画,做一做: ,完成115页“做一做”,第三关,_,_,_,_,想一想 说一说 练一练,(1)我爱数学 学我爱数 数学我爱,(2)1234 4123 3412,爱数学我,2341,规律的美,欣赏,地毯图案,春,夏,秋,冬,自然规律,1。继续寻找身边有规律的事物, 发现生活的美。 2。小小设计师:用今天学习的数学规律知识,设计一副图画,要求比一比,看谁设计的最美丽。,课后活动:,设计出有规律的图案的要求 试一试吧! 用一张正方形的纸作小手帕,利用自己的学具,用所学规律的知识为小手帕设计出美丽的花边或图案。 注意:设计的花边和图案 要有规律!,再见,