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1、新绛中学“三严三实”专题教育进展情况报告2015年4月19日中央部署开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，充分彰显了我们党持之以恒抓作风、改作风的坚定决心。我省专题教育5月16日正式启动。省委书记王儒林以“领导干部要带头认真学习践行三严三实为题，为各级领导干部讲专题党课，并对全省开展“三严三实”专题教育作出安排部署。新绛中学根据市委要求开展了主题活动。一、主要做法 （一）成立开展“三严三实”专题教育和推进“六权治本”工作领导组及办公室为抓好“三严三实”专题教育和推进“六权治本”工作，确保取得实实在在的成效，校党
2、委研究决定，成立“三严三实”专题教育和推进“六权治本”工作领导组，对我校的此项工作进行统一组织领导。（2） 在广泛征求意见的基础上形成了新绛中学党委关于开展“三严三实”专题教育和推进“六权治本”工作实施方案根据中央办公厅关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案的通知精神和省市委“六权治本”推进会上的要求，我校结合工作实际，决定在全校中层以上干部中开展“三严三实”专题教育和推进“六权治本”工作。指定了方案并在班子成员中进行了讨论完善。（三）召开新绛中学学习讨论落实活动总结暨“三严三实”专题教育、“六权治本”推进会2015年5月26日我们召开了新绛中学学习讨论落实活动总结暨“三严三实
3、”专题教育、“六权治本”推进会。会上贾创业同志对新绛中学学习讨论落实活动的总结。结合开展反“四风”整改落实“回头看”，进一步研究列出问题清单，并针对性提出了整改工作安排意见，明确了对每个问题的整改目标、措施、时限、责任领导、牵头处室。这些都会在今后一段时间逐步改正和完善，促进学校的改革和发展。薛居良同志代表学校领导组宣读了学校开展“三严三实”专题教育和“六权治本”工作方案。党委书记文永保同志就“三严三实”专题教育、“六权治本”推进工作进行了安排部署。要求大家“三严三实”专题营造浓厚学习氛围，切实掀起了学习热潮。（四）新绛中学党委书记带头上党课2015年5月28日下午，我校党员干部在第一接待室开
4、展了党委书记讲党课活动，党委书记按照中央和省、市“三严三实”专题教育的安排部署，结合我校专题教育活动方案的安排，党委书记文永保同志在第二接待室为大家上了一堂专题党课。通过深入开展“三严三实”教育，广大党员干部，特别是党员领导干部，以“三严三实”做为转变作风、修正自身的镜子和尺子，经常照一照、量一量，看是不是达标合格；并以严实作风推进党风廉政建设各项工作，切实履责、敢于负责，为我校贯彻落实“三严三实”的要求提供坚强的政治保障。（五）组织学习了高文毓同志的先进事迹学习了这位先进党员的事迹，大家表示高文毓同志就是践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求的好干部。我们要知道，“三严三实”强调是“严”和“
5、实”。就是要严以修身、严以律己、严以用权和谋事要实、创业要实、做人要实。体现的是领导干部的行为准则。“忠诚干净担当”更是是对好干部的内在要求。（六）召开党委扩大会议部署“三严三实”专题教育工作6月4日，下午我校中层以上党员领导干部在党委会议室召开了党委扩大会。会上对党委委员讲党课的时间地点内容进行了协商，会议要求党委班子一是要组织领导，加强学习党委高度重视内容，会议传达和学习了习近平总书记提出的“各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，要求全院党员干部要全面学习、深刻把握、准确理解，真正在工作、生活中加强干部作风建设。通过集中学习和自学，确保
6、党员干部领会深刻内涵，以“三严三实”为准绳，转变作风，推进活动深入开展。二是要精心部署，广泛宣传。党委及时转发上级的学习通知，并充分运用文件通知、公示栏和网络群组的宣传媒介，宣传学习习近平总书记重要讲话和弘扬焦裕禄精神，营造浓厚学习氛围，在学校兴起艰苦奋斗之风。近期组织全体党员和部分教工集中学习习近平总书记在河南省兰考县调研时的重要讲话，学习后集体观看电影焦裕禄，并组织讨论交流。2、 存在的问题（一）在决策部署上，有时存在经验主义倾向，没有充分听取群众意见。表现为决策部署征求意见不够，师生的诉求得不到及时满足，影响了学校领导干部和广大师生员工的积极性，不利于学校发展。（二）关注倾听一线教师和学
7、生的实际需要很少，安于现状，缺乏服务意识。表现为服务上级领导意识强，服务师生意识弱。对年轻教师的成长和生活关注的少。青年教师培养没有明确的规划和具体的措施，青年教师归属感和集体荣誉感未能有效树立。师生反映的问题和困难不放在心上，不及时解决。少数部门遇到利益就争，遇到困难就躲。（三）任务布置的多，不能坚持不懈地抓。表现为一项政策出台之初能坚持一阵子，时间长了就走样了。政策连续性不强，执行难度加大，教师疲于应付。学校内部机构设置不合理，工作不协调。表现为有的科室事多人少，有的科室人浮于事，分工不明确不细致，责任不落实。三、下一步的打算（一）进一步深导班子学习教育，进一步完善班子建设，加强监督检查，
8、提高班子自身决策水平。领导班子要切实履行职责，进一步增强理论素养，增强政治素质，增强党性观念，增强班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力。 （二）要按照“三严三实”的要求，加强领导班子思想政治理论和业务知识学习。进一步加强党委政治学习的组织与监督检查，党委书记总负责，坚持和完善班子学习制度、学习交流制度、调查研究制度及外出考察学习制度，切实加强学习，进一步解放思想。（三）班子成员发挥示范表率作用。在活动中我们不断征求师生意见细化、深化导师引领下的半天授课制。在充分调查研究的基础上形成了半天授课制流程，完善了半天授课制的结构。全体班子成员始终坚持在党爱党、在党忧党、在党为党，做到关键时刻能够挺身而出
9、，困难时刻能够勇挑重担，大是大非面前能够坚持真理。增强工作的自觉性和主动性，提高素质能力、履行好职责，树立终身学习的理念，向书本学习、向实践学习、向群众学习，通过学习讨论落实活动理清发展思路，破解工作难题，推动工作创新。（四）按照“三严三实”的要求，切实改进学风、文风、会风。坚持理论联系实际，从解决实际问题的需要去改进作风。树立学习工作化、工作学习化理念。我们把“立德树人”作为根本任务，认真践行社会主义核心价值观。领导干部深入一线了解课改中教师学生的意见。树立了把学生培养成为“全面发展的人”的观念，在干中学，在学中干，通过学习陶行知、苏霍姆林斯基、雷夫、克拉克等教育家的先进教育理念，引导党员领
10、导干部既要树立正确的世界观、人生观和价值观，感悟人生、提升境界、加强修养，又要开阔视野、丰富知识，做好工作。班子成员一定要控制会议总量，力争少开会、少发文、开管用的会，讲管用的话。（五）按照“六权治本”的原则，完善科学民主决策机制。建立“三重一大”议事制度，用好民主集中制，对学校的重大事项进行科学决策。坚持问计于民，向群众学习，向实践学习，不断提高决策能力和工作水平。坚持充分发扬民主，加强沟通协调，自觉按程序办事，按规则办事，按集体意志办事，坚持统揽全局、协调各方、抓好落实，充分调动和发挥方方面面的积极性、主动性、创造性，团结一切可以团结的力量，班子成员认真履行各自职责，为学校的发展做出自己的
11、贡献。四、思考建议（一）要继续深刻领会精神。“三严三实”重要论述,质朴凝练、内涵深刻,具有重大现实针对性和深远历史意义,为加强党风政风作风建设提供了指南。同时认识到“三严三实”中，严以修身就是加强党性自养，坚定思想信念，自觉抵制歪风邪气；严以用权，就是坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，不搞特权、不以权谋私；严以律己，就是勤于自省，遵纪守法，廉洁自律。谋事要实，就是从实际出发，谋划工作，符合客观规律，不好高骛远，不脱离实际；创业要实，就脚踏实地，真抓实干，善于解决问题，勇于担当责任；做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，为人正派。通过学习领会“三
12、严三实”精神，进一步坚定理想信念，加强党性修养，提高道德境界，追求高尚情操，解决好世界观、人生观、价值观的问题，内化于心，外化于形。（二）要强化措施，全力抓好贯彻落实。领导带头贯彻落实。党委书记就学习贯彻“三严三实”提出明确要求，带头亲自撰写学习体会文章，积极开展对照检查；领导班子成员积极开展自学，记笔记、写心得、查问题、抓整改，互相开展学习交流。从严要求贯彻落实。对做好学习贯彻工作作出了安排部署，把“三严三实”精神迅速传达到每位党员干部。结合实际确目标，理清思路，改进措施，卓有成效地推动当前各项工作。所有党员一要把学习贯彻“三严三实握其精神实质，学以致用、学用结合，使学习的过程成为完善工作思路、破解工作难题、提升工作水平的过担负的工作任务。加强日常管理和教风检查，同时，加大信息公开力度，强化学校工作的社会监督，全面提升学校工作的专业化水平。（三）要自觉践行“三严三实”，转变作风。全体党员教职工要深刻学习领会“三严三实”的丰富内涵和精神实质。按照总书记“深学、细照、笃行”的要求，深入查摆“四风”方面的问题，以焦裕禄精神为镜，作为强素质、增修养、炼党性的标杠，使艰苦奋斗成为全校的自觉行动，用“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献”的新中精神，扎实推进学校建设，为基础教育改革发展事业奋斗不息！ 新绛中学 2015年11月6日
