《甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校2018届中考语文 标点符号复习课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校2018届中考语文 标点符号复习课件(49页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、正确使用 标点符号,学习目标:,1、掌握标点符号的常用规则 2、明晰标点符号的易错点,点号,标号,句中点号( 、 , ; : ),停顿时间由短到长,句末点号( 。 ? !), “ ” ( ) ,表示不同语气,标点符号分类,考点解读,一、顿号与逗号,顿号是句中最小的停顿,一般用来隔开并列的词或者并列的短语。逗号也可以隔开并列的词或短语。,例:家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子;家是一份惦念,家是一份牵挂。,使用顿号注意以下示例,请看下面几个例题:,1、这个省今年水利建设,任务重、工程难、规模大。 这篇文章真实、感人。 这篇文章写得真实、感人。,并列词语作谓语、补语时不用顿号,而用逗号
2、。,2、他们在朦胧的色中、在大青树下、在纺车旁,用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。,并列的介宾短语作状语时,短语之间只能用逗号。,,,,,3、并列的成分后有语气词时,并列成分间使用逗号。 如:我们的院子里种了一些菊花,月季啦,山竹啦,美人蕉等好多花。 乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊,西瓜啊,伊犁苹果啊,库尔勒香梨啊 ,走到哪儿都闻得见诱人的香味。,4、较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。例: 这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。,5、上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的 豫剧,在这次会演中都带来了新剧目。,如果并列短语中,某一部分内还有并列词
3、语时 大并列短语之间用逗号,小并列短语之间用顿号。,,,,,6、全文共六个部分,就有三、四个部分意思含混不清。 全文共六个部分,就有第三、四个部分意思含混不清。,邻近的两个数字连用表示约数时 不用顿号,但表示确数时用顿号。,7、太短的并列成分间(尤其是一些约定俗成的词语,无须停顿也不会产生歧义),可不用顿号。 如:中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究 练习:这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的 ,和公安干、警家属的支持分不开的。,8、并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词,连词前不再用顿号(顿号不能和“和”“或”同用)。例: 我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和
4、新闻出版业有了很大发展。 亚马逊河、尼罗河、密西西比河、 和长江是世界四大河流。(此句用了“和”,前面的顿号应该删去。),9.多个并列词语,最末两个之间用 连词连接,不用顿号。,今天晚会有如下节目:舞蹈、独唱、合唱、 相声和杂技。,10.书名的并列不用顿号。,1、并列词语作谓语、补语时不用顿号,而用逗号。 2、并列的介宾短语作状语时,短语之间能用逗号。 3、邻近的两个数字连用表示约数时不用顿号,但 表示确数时用顿号。 4、如果并列短语中,某一部分内还有并列词语时 大并列短语之间用逗号,小并列短语之间用顿号。 5、并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词,连词前不再用顿号。 6、并列的成分后
5、有语气词时,并列成分间使用逗号。,小结:,逗号与分号 表示并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。只有一重关系的复句,分句间一般用逗号,不用分号。如果分句内部已用了逗号,并列分句之间必须用分号。在句中凡用逗号不能很清楚地表达并列分句关系的地方就用分号。 例如:他的神色,还是那么的安祥;他的举止,还是那么凝重。 侵略者的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。,1、对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。 对待同志,要像春天般的温暖;对待工作,要像夏天般的火热;对待个人主义,要像秋风扫落叶一样;对待敌人,要像严冬一样残酷
6、无情。 打好这一仗的关键是:一是要发动群众;二是要找准目标;三是要速战速决。,,,,,,,,,,,并列分句内部没有逗号时,不用分号,但 分句内部有逗号,分句之间必须用分号。,2、分项列举的各项之间也可用分号。 例句:一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒;(错,因为句号是句末点号,分号是句内点号。既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。或者将句号改为逗号,或者分号改为句号。),三、冒 号,冒号的基本作用就是总结上文和提示下文。,1、她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已
7、经纯乎是一个乞丐了。(总结上文时相当于破折号) 2、历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言也会受到冲击,随之发生变化。因此,我们一定要密切关注。,使用冒号需要注意以下几点:,1在记者进行的家庭采访中,不少家长反映:孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深夜,这些情况在全国多处学校都存在。 2老师说过:“他今天不舒服,不来给同学们上课了”。 3、苏轼念奴娇词描绘了长江:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的雄伟景象。,。,,,1 冒号一般管到句终,不能管到句终则不能用冒号。如1 2转述的话(间接引语)不能用冒号。(人称发生变化)如例2 3、引文不独立
8、 不能用冒号如例3,4、说话人放在所说话中间不能用冒号用逗号;放在所说话的后边用句号。 如: “这个问题,”李明说,“让我好好考虑考虑。” “落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。,5、同一句中不能用两个冒号。 “晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。” 解说:“宣布”后面是冒号,“措施”,后面又是冒号,这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句子中,冒号一般只能用一个,否则便会面目不清。两个冒号中应有一个改为逗号。,四、问 号,1、除了他能去,还有谁能去呢?你吗?你能去吗? 2、可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢? 3、是谁找我们来凿墙的?是您老人家
9、吧?先凿哪面墙呀?是都凿了哇还是留下一面啊?,若一句话中的几问,是从不同角度发问的, 则每句都用问号。,3、对这样的青年,我们是应该支持他呢?还是应该指责他呢?,,,选择问句,在句末用问号,句中用逗号。,5、谁也说不清他到底是什么人? 6、他独自一人在林间小路上走着、想着,感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘着的是雨还是雪?也不知脸上缓缓流淌的是水还是泪?,。,,,。,有的句子里虽含有疑问词(谁、什么、怎么样等), 但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,不能用问 号。,4、怎么还没有来啊?他们。,,,?,倒装句中问号要放在句子的末尾。,六、感叹号的 使用与辨析,感叹号用于句末表强烈感
10、情。 (1)如果有成分倒置,感叹号用在句末。 多美呀,秋天的北京! (2)两个叹词连用,一般后一个用叹号,前一个用逗号。 啊,啊!又到周六了。,五、引 号 引号的作用:,1、引用。,“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”这句话出自西厢记。,2、强调。,包身工没有“做”与“不做”的自由。,3、否定。,有几个“慈祥”的老板到菜场收集一些菜叶,用盐一浸,是他们难得的佳肴。,4、特殊含义。,“芦柴棒”着急的要将大锅里的稀饭烧滚。,5、特定称谓。,“一二八”事变之后,他们的政策又改变了。,1、毛泽东教导我们说:“好好学习,天天向上。”,直接引用,一般引号冒号都用。(引号内的内 容必须忠实于原文),2、“横眉冷对
11、千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。,3、黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解的。,间接引用:引文已成为说话人句子的一个组成部 分,分两种情况。(1)引文结束前不需停顿,那 么其后不能有任何点号。(2)引文结束时刚好需 要停顿,那么点号应在引号后。,引用的两种方式,(09年高考)郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。 (09年高考)德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。德中法制对话活动有助于达到这一目的。”,逗号应移到引号后,3引
12、文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均放在引号内。 我们的口号是“中国人民大团结万岁!” 他看她脸上泪浸浸的便说:“你哭了?” 我一进教室,就看见“你在浪费时间吗?”的标语。,转述大意时不用引号,冒号改成逗号。 他说过,没有人的时候是一定要关门的。 老师说过:“他今天不舒服,不来给同学们上课了”。,,,3.引文之内还有引文时,外边的一层用双引号,里边的一层用单引号,倘若单引号中又有引号,又要用双引号,依此类推。,(一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说八斤獾肉七斤油啊。”,六、括 号,表示文中的注释部分的标号。括号分为句内括号和句外括号两种。 句内括号指只注释
13、或补充说明句子中一部分词语的括号。 1、可以说,除了诗(因为诗是最难翻译的。),雨果的重要作品(小说和剧本)大都有了中文译本。,句内括号要紧贴被注释的词语。 如果注释内容后需要停顿,那么点号应放在括号 号后。 括号内的注释语如果带有标点,其最后一个标点 (问号、叹句除外)应省去。,句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号。 2、“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”(荀子劝学篇。 ),3、 他培育了许多玫瑰花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它 。),句外括号要放在被注释被补充的句子未尾的点号 后。 句外括号内的注释语如果是一句话
14、,那么句 末点号应该保留;如果不成句,就不加句末点 号。,4.破折号与括号的功能相同,不能同时用。,有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”,它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中(因为过多矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。,5.括号里的内容一般不读出来,因此广播稿中不用括号。,七、破折号 1、破折号与括号的区别 解释或补充说明语句插在一个句子当中,前后两处都要用破折 号。 例句:一个人倘不把自己的文化积累包括语言尽可能地占为己有,并且从这个基础上跨开步去,那他实际上是不懂得利用条件,让自己处在优势的地位。,较重要的内容用破折号,一般内容用括号;破折 号表示的注释部分要连着正文
15、念出来,括号表示 注释的内容可不读出来。,4. 冒号与破折号的区别。,破折号表示说明解释的,说明或注释的内容可以删去而句意完整;冒号后边的内容是表示分项列举的不能删去。如:,例 (1).我国的四大发明火药、印刷术、指南针和造纸术对世界历史的发展有突出贡献。 (2).今天晚上的节目主要有:相声、小品、舞蹈和朗诵。,破折号可表示说话的中断和语气的延长,省略号可表示说话断断续续。 “小蔡,我来了!”他大喊着。(语气的延长) 那个时候在无锡的人,我倒问过,可是(表示说话中断) 老班长艰难地从口袋里拿出七根火柴说:“拿着.”(表示说话断断续续),破折号和省略号的区别,2、生长在人际罕至的雪线以上的灵花异
16、草,据说是稀世之宝即一种很难求得的妇科良药。,破折号与“是”“有”“即”等提示的词不能同时使 用。,1)引文的省略,用省略号标明。 例如:她轻轻地哼起了摇篮曲:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊” 2)列举的省略,用省略号标明。 例如:在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤到一起啦! 3)说话断断续续,可以用省略号标示。,省略号的用法,1、我对字画、古玩、盆景、古典家什、玲珑湖石等等都有兴趣。,【用法1】省略号与“等”或“等等”意思是重复的,二者应该删去其一。,2、至今还保存在岛上的水井、碑石、各种建筑物,这一切铁的事实都雄辩地证明,南海诸岛自古就是我国领土不可分割的组成部分。,【用法2】省略号后面一般不用标点。,3、夫日月之有蚀,风雨之不时,是无世而不常有之。,【用法