《广东九年级政治全册 第二单元 第五课 弘扬和培育民族精神（第2课时）课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东九年级政治全册 第二单元 第五课 弘扬和培育民族精神（第2课时）课件 新人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 了解祖国 爱我中华,第五课 中华文化与民族精神,第二课时 弘扬和培育民族精神,弘 扬 和 培 育 民 族 精 神,民族精神 生生不息,民族精神 我传承,难点详解,知识梳理,真题演练,随堂检测,知识网络,知识网络,民族精神的内涵及作用 党对民族精神的发展,必要性,如何传承,公民有义务弘扬和培育民族精神 改革开放赋予民族精神新的内涵,最重要的是结合时代和社会发展要求 青少年是民族精神的传播者、弘扬者和建设者,知识梳理,难点详解,知识梳理,真题演练,随堂检测,一、民族精神 生生不息 1. 中华民族精神的内容： 以_，_、爱好和平、 _、自强不息。 2. 中华民族精神在各个时期的体现： 在新
2、民主主义革命时期形成的井冈山精神、_精神、_精神等，都体现了共产党人身上革命的民族精神。新中国成立后所形成的大庆精神、 “_”精神、载人航天精神、_精神等，都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。,爱国主义,团结统一,勤劳勇敢,长征,延安,两弹一星,劳模,知识梳理,3.改革开放以来，民族精神增添了哪些新的因素？ 自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识，法治意识、公平公正意识，求知精神、科学精神、服务精神大大增强，以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大。 4. 为什么要弘扬中华民族精神？ (1)民族精神是_的精髓，是民族的_。 (2)一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。,
3、民族文化,魂,知识梳理,(3)一个民族如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。 (4)伟大的_始终是鼓舞我们民族迎难而上、_、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 (5)民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。 (6)弘扬民族精神，才能全面建成小康社会，才能实现社会主义现代化，才能实现中华民族伟大复兴。,民族精神,团结互助,知识梳理,二、民族精神我传承 怎样弘扬和培育民族精神？ (1)我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 (2)要立足于建设中国特色社会主义伟大实践，继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化的影响
4、。 (3)要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 (4)中学生要从身边小事做起，努力学习，报效祖国，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。顽强拼搏，艰苦奋斗，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。,难点详解,1. 中华民族精神是中华民族文化的精髓，是中华文化精华的集中体现。中华文化包括中华传统美德和中华民族精神。 2. 民族精神的内容：爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。凡是体现这20个字的精神都是民族精神的体现，如长征精神、红旗渠精神、青藏铁路精神、抗“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。,难点详解,知识梳理,真题演练,随堂检测,难点详解,3. 弘
5、扬和培育民族精神，并不是要继承和发扬中华民族的一切传统，因为传统有优良和糟粕之分，我们要继承和发扬的是中华民族的优良传统。同样，外来思想文化也有先进和落后、积极和消极之分。弘扬和培育民族精神，要正确对待外来思想文化的影响，学习、吸收外来的先进、积极思想文化。总之，对待中华民族的传统文化、外来文化，都要采取“扬弃”的态度，取其精华，去其糟粕。,真题演练,1. (2015兰州)党的十八大报告指出，要大力弘扬民族精神和时代精神。民族精神和时代精神内涵十分丰富，它们的核心分别是 ( ) A. 爱国主义和改革创新 B. 爱国主义和开拓进取 C. 团结统一和改革创新 D. 团结统一和开拓进取,难点详解,知
6、识梳理,真题演练,随堂检测,A,真题演练,2. (2015梅州)如下图“人心要是倒了，想扶也扶不起来了。”为了让人心不倒，我国必须 ( ) 加强精神文明建设，不断提高公民的道德素质 健全法律法规，维护正义行为 将先进文化建设作为中心工作 培育和弘扬社会主义核心价值观，营造良好社会氛围 A. B. C. D. ,A,真题演练,3. (2015益阳)2014年12月13日，南京在首个国家公祭日鸣响警报一分钟。习近平总书记出席国家公祭仪式。国家公祭，是一种传承，也是一次教育。因此，青少年应该 ( ) 捍卫民族尊严，发扬民族精神 勿忘国耻，珍爱和平 明辨善恶是非，激发爱国热情 加大投入，建设好爱国主义教育基地 A. B. C. D. ,A,
