湖南省株洲县渌口镇中学中考历史 第4课时 隋唐时期复习课件 岳麓版

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1、第4课时 隋唐时期,知 识 梳 理,重 难 剖 析,同 步 练 习,经 典 例 题,1隋唐科举制度(识记),隋朝,知 识 梳 理,隋文帝,进士科,正式,儒家经典,政论,武则天,诗赋,2贞观之治(运用) (1)含义 在位期间,吸取 的教训,政治较为清明,经济得到发展,民族关系和睦,对外交流频繁,科技文化繁荣,国力逐渐强盛,史称“贞观之治”。 (2)主要内容,三省六部制,开明,天可汗,开放,唐太宗,隋亡,(3)评价唐太宗(掌握评价历史人物的方法) 3女皇武则天(识记) (1)武则天是我国历史上 的女皇帝,也是一位有作为的皇帝。 (2)她在位期间,重用有才能的人,首创殿试和武举,重视发展农业生产,社

2、会经济继续发展,对唐朝走向全盛具有承前启后的作用,史称她的统治有“ ”。 4开元盛世(识记) (1)唐玄宗统治前期的年号为 (713741年)。 (2)政策:励精图治、重用人才(姚崇、宋璟、张九龄);发展生产;整顿吏治,严格执法。 (3)效果:社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期,史称“ ”。,惟一,贞观遗风,开元,开元盛世,(4)具体史实:农业出现筒车和曲辕犁,耕地和人口大大超过前代;手工业唐三彩;都城长安。建筑宏伟,布局严谨,商业繁荣,人口达百万,成为国际性大都市。 5唐与吐蕃交往的史实(识记) (1)吐蕃是藏族的祖先。 (2)唐太宗时,松赞干布和 成亲,他们为促进汉藏两族的

3、友好关系做出了重大贡献。 (3)8世纪初期(唐中宗时),金城公主入藏,与吐蕃首领 成亲。尺带珠丹上书唐朝皇帝说,吐蕃同唐朝已经“ ” 了。 (4)821年,唐朝与吐蕃会盟。 至今屹立在拉萨 前,成为汉藏两族团结友好的象征。唐蕃会盟碑约定“患难相恤,暴掠不作”。,文成公主,尺带珠丹,和同为一家,唐蕃会盟碑,大昭寺,6唐朝的中外交往(理解) (1)唐朝实行 的政策:与日本、大食、天竺等70多个国家有往来。 (2) :唐朝时,日本先后13次派出遣唐使,还有许多留学生(如阿倍仲麻吕)、僧人等来唐朝。他们把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回日本,推动了日本的社会改革,促进了日本经济文化的发展。 (3)

4、 :唐朝赴日本的使者和僧人中,最有影响的是6次东渡,最终到达日本的 。他将佛教、建筑技术、医药知识和绘画等唐朝先进的文化传到日本。他精心设计的 ,被日本视为艺术明珠。 (4)玄奘西游:唐朝著名僧人玄奘西游 取经,为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献;他著成的 成为研究古代印度和中亚地区历史、佛教的典籍。 (5)意义:有利于和平往来和加强友谊;有利于中外经济文化交流,促进了唐朝的繁荣和各国的发展;他们的精神值得我们学习。,对外开放,鉴真东渡,鉴真和尚,天竺,大唐西域记,遣唐使,唐招提寺,1科举制开始出现是在隋文帝时期,正式形成是在隋炀帝时期,要注意区别。 2唐朝对外交往盛况出现的原因及给我们的启示

5、 (1)原因:唐朝国力强盛,经济文化处于世界领先水平,对各国产生巨大的吸引力;唐朝统治者实行开放的对外政策;唐朝的对外交通发达。 (2)启示:一个国家只有经济文化先进发达,才能对国外产生巨大的吸引力,才能得到别人的尊重乃至仰慕;坚持改革开放,鼓励交流,才能有所得益,有所进步;国家和民族不分大小,均有所长,只有虚心学习,才能充分吸取别人的精华,丰富自己的文化。,重 难 剖 析,1 史书贞观政要对当时社会情况有如下记载:“商旅野次(野外停留),无复盗贼,囹圄(监狱)常空,马牛布野,外户不闭”下列各项与本段文字内容不符的是( ) A当时社会经济发展 B当时的皇帝是唐太宗 C当时盗贼多,商人不敢在野外停留 D社会治安好,监狱常空 【答案】 C 【解析】材料型选择题是中考的方向,做该题一要掌握“贞观之治是一个好的治世局面”这个知识点的相关知识,二要了解材料的大致意思,获取有效信息。这样就不难得出答案。,经 典 例 题,2 (2014广东佛山)民族团结是中华民族发展史上的主流,下列能体现这一历史发展主流的事件是( ) A文成公主入藏 B鉴真东渡 C玄奘西行 D郑和下西洋 【答案】 A 【解析】本题考查民族关系和对外关系的区别。B、C、D三项都是属于对外关系的,只有A是民族关系的。,

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