江西省永丰中学高中物理 4.6用牛顿运动定律解决问题(一)课件 新人教版必修1

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1、4.6 用牛顿运动定律解决问题(一),第四章 牛顿运动定律,速度公式 :v = vo+at,位移公式:x= vot +at2 /2,导出公式:vt 2 vo 2 =2ax,1、运动学公式,2、牛顿第二定律:,F=ma,(1)瞬时性 (2)同向性(3)同体性(4)因果性(5)独立性,加速度a,一、牛顿第二定律确定了运动和力的关系,第四章 牛顿运动定律,二、 从受力确定运动情况,受力 分析,正交 分解,运动学 公式,(2)已知受力确定运动情况的解题步骤 确定研究对象,对研究对象进行受力分析,并 画出物体的受力示意图,根据力的合成与分解的方法,求出物体所受 的合力(包括大小和方向),根据牛顿第二定律

2、列方程。求出物体的加速度。,结合给定的物体运动的初始条件,选择运动学公式,求出所需的运动参量。,第四章 牛顿运动定律,P85例题1,问题:,1.物体的受力情况如何?,受力分析如图示:,2.物体所受的合力如何?,竖直方向:,合力为零,加速度为零。,水平方向:,大小:F合=Ff;方向与拉力F方向相同,3.物体的运动情况中已知哪些量?,已知初速度V0和时间t,要求末速度Vt和位移,还差加速度a。,4.如何求加速度?,用牛顿第二定律F合=ma,利用合力来求加速度,第四章 牛顿运动定律,解:物体受力如图 由图知:F合=Ff=ma,4s末的速度,4s内的位移,解题步骤:,第四章 牛顿运动定律,f,【解析】

3、以滑雪人为研究对象,受力情况如图:,mgcos,mgsin,据牛顿第二定律列方程:,垂直斜面方向受力平衡,沿斜面做匀加速直线运动,将重力mg分解为垂直于山坡方向和沿山坡方向的分力,,由可得:a=g(sin-cos),F合y=FN-mgcos=0 ,F合x=mgsin-f=ma ,又因为f=FN ,习题1:一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下,山坡的倾角=30,滑雪板与雪地的动摩擦因数是 ,求5 s内滑下 来的位移和5 s末的速度大小(取g=10 m/s2),=2.5m/s2,第四章 牛顿运动定律,(2)从运动情况确定受力的解题步骤 确定研究对象,对研究对象进行受力分析和运动分析,并画出物体的受力示意

4、图,三、从运动情况确定受力,运动学 公式,选择合适的运动学公式,求出物体的加速度,根据牛顿第二定律列方程,求出物体所受的合力,根据力的合成与分解的方法,由合力求出所需的力,第四章 牛顿运动定律,思路:已知运动情况求受力。应先求出加速度a,再利用牛顿第二定律F合=ma求滑雪人受到的阻力。,P86例题2,第二步求F合、阻力,要对人进行受力分析画受力图示,x轴方向:F合x=GxF阻 =ma y轴方向:FNGy=0,所以:F合=ma=300N,第四章 牛顿运动定律,解: 根据运动学公式:,解得:a4m/s2,对人进行受力分析,建立坐标系, 根据牛顿第二定律F合ma,,在x轴上,F合x=mgsinF阻m

5、a,即:F阻mgsinma,代入数值得:F阻67.5N 即:滑雪人受到的阻力是67.5N。,解题步骤:,在y轴上,受力平衡,F合y=0,第四章 牛顿运动定律,习题2:如图所示,一位滑雪者如果以v020 m/s的初 速度沿直线冲上一倾角为30的山坡,从冲坡开始计 时,至2s末,雪橇速度变为零。 如果雪橇与人的质 量共为m=80 kg,求滑雪人受到的阻力是多少?(取 g=10 m/s2),建立坐标系,以v0方向为x轴的 正方向,并将重力进行分解,x轴方向:F合=Gx+F阻 =ma y轴方向:FNGy=0,解:,代入数据解得:,F阻=400N,第四章 牛顿运动定律,四、连接体问题 利用牛顿第二定律处

6、理连接体问题时常用的方法是整体法与隔离法。,整体法:当系统中各物体的加速度相同时,可以把系统内的所有物体看成一个整体,,隔离法:当求系统内物体间相互作用的内力时,常把某个物体从系统中“隔离”出来,进行受力分析。,这个整体的质 量等于各物体的质量之和。,说明:处理连接体问题时,整体法与隔离法往往交 叉使用,一般的思路是先用其中一种方法求加速度, 再用另一种方法求物体间的作用力或系统所受合外力.,第四章 牛顿运动定律,习题3:如图所示,在小车顶部有细线悬挂一个小球, 现使小车向右做匀加速直线运动,当小球与小车保持 相对静止时,求:,(1)当小球质量为m时, 细线与竖直方向成角, 小车的加速度为多少

7、?,(2)当小球质量为m时, 小车的加速度为a,细线与竖直方向的夹角为多少?,a=gtan,tan=a/g,第四章 牛顿运动定律,习题4:如图所示,光滑水平面上并排放置着A、B两个物体,mA=5 kg,mB=3 kg,用F=16 N的水平外力推动这两个物体,使它们共同做匀加速直线运动,求A、B间弹力的大小。,【答案】6 N,习题5:如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体,A、B间的最大静摩擦力mg,现用水平拉力F拉B,使AB以同一加速度运动,则拉力F的最大值为( ) A.mg B.2mg C.3mg D.4mg,C,第四章 牛顿运动定律,6、把质量为M的小车放在光滑的木板

8、上,用轻绳 跨过定滑轮与质量为m的物体相连。 求(1)物体的加速度a。 (2)轻绳的拉力T。,变式:若小车与木板间的动摩擦因数为。 求(1)物体的加速度a。 (2)轻绳的拉力T。,第四章 牛顿运动定律,五、瞬时加速度问题 分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态,此类问题应注意两种基本模型的建立。,刚性绳(或接触面):一种不发生明显形变就能 产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,弹力立即改 变或消失,不需要形变恢复时间。,弹簧(或橡皮绳):此种物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力的大小往往可以看成是不变的。,细线、轻杆和接触面在不加特殊说

9、明时,均可按此模型处理。,第四章 牛顿运动定律,习题7:如图所示,A、B质量均为m,中间有一轻质弹簧相连,A用绳悬于O点,当突然剪断OA绳时,关于A、B物体的加速度分别是( ) A. aA=0 ; aB =g B. aA=0 ; aB =g C.aA=g ; aB =g D.aA=2g ; aB=0,D,习题8:如题所示,用细线拉着小球A向上做匀加速 运动,小球A、B间弹簧相连,两球的 质量分别为m、2m,加速度的大小为 a,若拉力F突然撤去,则A、B两球的 加速度大小分别为多少?,答案:aA=3g+2a ; aB=a,第四章 牛顿运动定律,习题9:如图甲所示,一质量为m的物体系于长度分别为L1、L2的两根细线上,L1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为,L2水平拉直,物体处于平衡状态。求解下列问题: (1)现将线L2剪断,求剪断L2的瞬时物体的加速度,【评析】求解此题应注意以下两点: (1)其他力改变时,弹簧的弹力不能在瞬间发生突变。 (2)其他力改变时,细绳上的弹力可以在瞬间发生突变。,(2)若将图甲中的细线L1换成长度相同,质量不计的轻弹簧,如图乙所示,其他条件不变,求剪断L2的瞬间物体的加速度。,(2)a=gtan,【答案】 (1)a=g,第四章 牛顿运动定律,

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