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1、分析材料 在山西省一所中学里,学生们正在上课。突然一声沉闷的响声,教学楼开始晃动,就听外面有人喊:“地震了!”这时学生们惊慌失措奔出教室,纷纷冲向楼梯。拥挤中,一个学生被挤倒,紧接着压倒一片,其他人纷纷被推挤着从他们身上走过这次事故造成二人当场死亡,一人送往医院死亡,三人重伤,多人轻伤。,材料中,本来没有发生严重的灾难,他们为什么会导致如此不幸? 材料中,人们怎么做就可以避免或减轻这种悲剧的发生?,不以规矩 不能成方圆,秩 序,社会公共生活要有共同的准则,准 则,法律确认和人们的自觉的维护,1、请同学们说一说自己的生活中有哪些方面属于社会公共生活。 2.这些公共生活要有共同的准则吗?请举例说明
2、。 3.如果没有共同准则,社会公共生活将会是怎样的? 4.社会生活准则主要有哪几种?,角色,场所,规则和秩序,出门上路,行人,右行,过马路走人行横道或过街桥等,乘车,乘客,顺序上下车,上车买票。,去公园,游客,购票入园,爱护公共设施,保护环境,注意安全。,去商场购物,顾客,公平交易,买后付钱。,去影剧院,观众,不能大声喧哗、随意走动,礼貌鼓掌。,完成课本: 1、红绿灯变奏曲 2、识图辨义,复习: 1、社会公共秩序包括哪些内容? 2、主要有哪些法律确认社会公共秩序的规范? 3、遵守维护社会公共秩序的意义有哪些?(为什么),案例一: 麦加圣地发生朝觐者拥挤践踏事件死伤近500人 2005年1月31
3、日午夜零时,伊斯兰教最大的节日宰牲节开始,云集宰麦加圣地的近190万朝觐者开始涌向米纳圣地。当上午8点“投掷障碍石”(射石)的驱邪宗教活动开始的时候,朝觐者争相向前拥挤导致了惨剧的发生,拥挤践踏持续了27分钟,死伤近500人。 发生这一惨剧的主要原因是许多朝觐者没有按事先规定的路线行进,特别是有20余万非法朝觐者从各个方向进入米纳,打乱了进出方向,加剧了混乱。,案例三: 谎称非典威胁他人制作恐慌 河南省武陟县西陶镇一村民常某与邻居郝某两家因宅基地纠纷,几年来结怨较深。前不久,常某在河北省三河市打工期间,两家又因宅基出路问题争吵得较凶。常某从河北回家后,因怕其感染非典而被该村委留家观察。当常某听
4、家人说其父在与邻居郝某的宅基地纷争中吃了亏后,心中十分怨恨。于是便谎称自觉在北京、河北等地打工已被感染上非典,闯进邻居郝某家中恐吓对方,寻衅滋事,在当地群众中造成较大不良影响,被武陟县警方给予行政拘留15天的治安处罚。,案例四: 中学生小赵和小王在暑假中结伴游览长城,当他们登上八达岭长城时,心情十分激动,小王掏出刀子准备在城砖上刻字留念。小赵发现后马上制止他,小赵指着雄伟的长城对小王说:“长城是中国的象征。如果每个游览的人都要刻上自己的名字,长城很快就被污损了。“小王一听,知道自己错了,他不仅没有动手刻字,还在游览时劝说别的游客要保护长城。,上述四个案例给我们有何启示?,维护社会公共秩序,是我
5、们共同的责任,治安管理处罚条例 第十九条 有下列扰乱公共秩序行为之一,尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告: (一)扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的; (二)扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的; (三)扰乱公共汽车、电车、火车、船只等公共交通工具上的秩序的; (四)结伙斗殴,寻衅滋事,侮辱妇女或者进行其他流氓活动的; (五)捏造或者歪曲事实、故意散布谣言或者以其他方法煽动扰乱社会秩序的; (六)谎报险情,制造混乱的; (七)拒绝、阻
6、碍国家工作人员依法执行职务,未使用暴力、威胁方法的。,维护机关团体、企事业单位的秩序,教育法第72条:结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学循序或破坏校舍,场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚,构成犯罪的依法追究刑事责任。 刑法第13条:放火、决水、爆炸、投毒或者以其他危险方法致人重伤、死亡或使公私财产遭受重大损失的,处10年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。,广州市召开打击压榨残疾儿童乞讨牟利违法犯罪活动会议。会议要求,进一步加大流浪乞讨行为治安管理工作力度。对于不听劝阻,在机关、学校、医院、广场、影剧院、著名景点等公共场所露宿,影响市容卫生,或强索强讨、进行流氓活动,扰乱公
7、共秩序的行为,公安机关将严格依法予以治安处罚。 划定“禁讨区”,可以保护流浪乞讨人员本身的合法利益,可以维护机关、学校、医院等的正常工作秩序,可以保护著名景点等城市窗口的良好形象。,材料:1,中国球迷输了,为什么说中国球迷输了? 中国球迷在看球的过程中,乱抛纸屑、果皮、矿泉水瓶等垃圾,这是一种不道德的行为,也是违反公共管理秩序的行为。因此说中国球迷输了,输在不能自觉遵守公共秩序的道德品质上。,生活一幕,以每小组为单位,在三个主题中任选一个主题,自由创作,上台表演。 食堂买饭 车站等车 阅览室看书,班级文明公约,我们都是班级和社会的主人,让我们共同起草一份“班级文明行动公约”,从我做起,从现在做
8、起,共同维护社会公共秩序。,班级文明公约 作为一名中学生,我们应该尽力地做到尽善尽美,努力完成自己的任务,担负起自己的职责。以下几条是我班定下的文明公约,希望大家能够自觉遵守。 1. 遵守上课纪律,不迟到,认真上好每一节课,积极开动脑筋回答问题,配合老师上课,并认真做好预习复习工作。 2. 按时完成作业,不拖拉不少做,且要按照老师要求做。 3. 言谈举止文明,不说脏话粗话,不乱扔垃圾,不破坏公物。 4. 值日工作认真负责,做到地面无纸屑,墙上无印痕。 5. 积极服从班委及当天值日班长正确的指示,主动维护班级的荣誉。,6. 不进入营业性歌舞厅、网吧、游戏机房。 7. 不阅读不良的影视书籍等不健康
9、文化产物。 8. 正确处理同学之间的关系,互相关心,互相帮助。 9. 不饮酒、不吸烟、不赌博,做一名合格的中学生。 10.不在楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹,做到校内自行车推行。 11.不铺张浪费,不在教室内进食零食,不游走吃零食,把钱用在刀刃上。 12.合理安排时间,适时地学习及休息娱乐。 以上只是日常行为中最基础,也是最根本的几条,希望大家早日成为一名合格的中学生。 七年级()班,拓展天地:,对网络安全和网络秩序问题谈谈自己的看法。 网络作为现代文明成果,已成为现代生活、社会生产必不可少的工具。网络世界尽管是虚拟的,但必须是有序的,受法律和道德的调节。维护网络秩序,确保网络安全,才能保证网
10、络能够更好地为人们的生产和生活服务,这也是社会文明进步的表现。 要维护网络的安全和网络秩序,必须加强对网络的管理,加强对网民尤其是青少年网民的网络法律、道德规范的教育,依法惩处破坏网络安全和网络秩序的违法犯罪行为。,谁的责任,王伟林被撞,不仅未获赔偿,还要承担法律责任,这合法公正吗?司法机关对王伟林的处罚,说明了什么? 王伟林在市区骑自行车带人,且在路口左转弯时,没有对直行车辆进行避让,导致所带同事被撞身亡。王伟林的行为违反了交通秩序管理的有关法规。因此,必然受到法律的制裁,被追究法律责任。 司法机关对其处罚是合法公正的。 说明了在法律面前人人平等。任何人,如果违反了法律、法规都会受到法律、法规都会受到法律的处罚。告诉我们一定要增强法律意识,自觉遵守交通法规做一个有修养、有道德、遵纪守法的好公民。,