2019高考生物二轮复习练习:第14练 种群与群落 word版含解析

上传人:小** 文档编号:86278651 上传时间:2019-03-17 格式:DOCX 页数:8 大小:142.33KB
返回 下载 相关 举报
2019高考生物二轮复习练习:第14练 种群与群落 word版含解析_第1页
第1页 / 共8页
2019高考生物二轮复习练习:第14练 种群与群落 word版含解析_第2页
第2页 / 共8页
2019高考生物二轮复习练习:第14练 种群与群落 word版含解析_第3页
第3页 / 共8页
2019高考生物二轮复习练习:第14练 种群与群落 word版含解析_第4页
第4页 / 共8页
2019高考生物二轮复习练习:第14练 种群与群落 word版含解析_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2019高考生物二轮复习练习:第14练 种群与群落 word版含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019高考生物二轮复习练习:第14练 种群与群落 word版含解析(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第14练种群与群落一、选择题(每题6分)1.(2018新疆乌鲁木齐一诊,18)下列关于种群的叙述,正确的是()A.动物种群密度的调查只能采用标志重捕法B.研究年龄组成能预测种群数量未来发展趋势C.增加迁入率、降低迁出率可增加该种群的K值D.性别比例通过影响出生率和死亡率而影响种群数量变化2.(2018山东济南期末,23)下列关于种群密度及其调査方法的叙述,不正确的是()A.出生率和迁入率能直接影响种群密度B.种群数量达到K值时,种内斗争较为激烈C.调查土壤中小动物丰富度的方法是标志重捕法D.随机取样可降低样方法调查种群密度时的误差3.(2018山西晋中适应性调研,6)20世纪30年代,环颈雉被

2、引入美国的一个岛屿后,其种群数量的增长如图实线所示。相关叙述错误的是()A.可用标志重捕法调查环颈雉的种群密度B.实线呈“Z”型的原因可能是环颈雉越冬时死亡率上升C.环颈雉种群数量的增长近似于“J”型曲线(Nt=N0t),其中1D.环颈雉为重要的经济禽类,每年应捕获其种群数量的1/24.(2018云南师大附中适应性月考八,5)棕榈蓟马是一种体型微小的害虫,在茄子叶片上集群分布,研究人员调查了茄子叶片上的棕榈蓟马的种群增长情况,结果如下表,下列说法错误的是()天数81522293845种群密度(只/叶)41724313434A.集群分布是棕榈蓟马种群的空间特征B.棕榈蓟马种群呈“S”型增长C.第

3、15天时棕榈蓟马种群增长速率最大D.可用标志重捕法调查棕榈蓟马的种群密度5.(2018重庆调研,5)群落是较高层次的系统,下列不属于群落水平研究的是()A.在一片森林中哪些种群在数量上占优势B.在一条河流中某种鱼的数量变化情况如何C.在一个湖泊中鱼类的栖息场所如何D.在某灌木林中几种小动物之间的关系如何6.(2018黑龙江哈尔滨三中一模,4)从种群和群落的水平看,有关生命系统具有的特征描述正确的是()A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B.高大乔木在森林中均匀分布属种群的空间特征C.环境容纳量就是一定空间中所能维持的种群最大数量D.草原的不同地段上往往分布着不同的种群属随机分布7.(20

4、18江西南昌二模,5)甲种群与乙种群存在生殖隔离,如图表示甲乙个体数量比随时间变化的坐标图。据图可以得出的结论是()A.甲乙两种群的种间关系为捕食,其中乙为捕食者B.甲乙两种群均为“J”型增长,增长不受本身密度制约C.甲乙两种群为竞争关系,t时刻两种群竞争程度最低D.0t时间范围内,甲种群出生率小于乙种群的出生率8.(2018山东聊城二模,5)如图表示一片草原上的兔子和狼达到相对稳定状态后一段时间内相对数量变化的趋势,下列相关分析错误的是()A.甲、乙分别表示兔子和狼的数量变化B.狼的K值接近B点对应的数值C.兔子的K值接近C点和D点对应的数值D.第3年狼的数量会因缺乏食物而下降9.(2018

5、河北石家庄质检二,6)下列关于群落演替的叙述,正确的是()A.如果时间允许,弃耕的农田总能形成树林B.群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物C.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响D.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,主要是因为草本植物低等、寿命短10.(2018广东深圳调研一,6)如图表示弃耕农田的群落演替情况,下列叙述正确的是()A.群落的演替顺序就是生物进化的顺序B.b阶段存在群落的水平结构,不存在垂直结构C.从演替的过程可以看出,群落的演替就是指植物的演替D.b阶段为c阶段的群落形成创造了适宜环境11.(2018广东揭阳一模,4)在一废弃采石场弃土(甲)上移栽灌木和

6、草本植物,另一废弃采石场弃土(乙)上不进行移栽,其他实验条件相同,一年后甲乙两地的统计结果如下表。下列分析合理的是()组别植被覆盖率(%)小型土壤动物土壤有机质(g/kg)物种数个体数甲973726019.8乙892811.9A.甲地小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果B.乙地因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木C.人类的活动不会改变甲地演替的速度D.甲地发生的演替属于次生演替,乙地属于初生演替二、非选择题12.(2018东北三省三校一模,31)(13分)夏蜡梅是一种落叶灌木,属于我国珍稀濒危保护植物,主要分布于中国浙江省狭小的区域内。生态学家研究了群落物种组成对夏蜡梅种群分布和种群密度的影响

7、。(1)种群密度是指。在用样方法调查夏腊梅种群密度时,要根据夏腊梅的分布状况和地段形状确定样方的多少、样方大小和。取样的关键是要做到。(2)生态学家调查了白水坞、西坑、大明山三个地区不同基径夏腊梅个体的数量,结果如下图所示。:大,基径20 cm;:中,10 cm基径20 cm;:小,3cm1,C正确;环颈雉为重要的经济禽类,每年应在超过K/2时捕获,且捕获后其剩余量保持为K/2或大于K/2水平,D错误。4.D结合题干信息分析,棕榈蓟马种群呈集群分布,这属于种群特征中的空间特征,A正确;分析表中随时间变化的种群数量变化规律先增大后稳定可知,棕榈蓟马种群数量变化呈“S”型增长,B正确;分析表中各时

8、间棕榈蓟马种群数量可知,第15天种群增长速率最大,C正确;由于棕榈蓟马活动范围小,活动能力弱,常采用样方法调查其种群密度,D错误。5.B研究一片森林中哪些种群在数量上占优势,是对优势种的研究,属于群落水平研究,A不符合题意;研究一条河流中某种鱼数量变化属于种群水平研究,B符合题意;研究一个湖泊中鱼类的栖息场所如何,属于群落水平研究,C不符合题意;灌木林中几种小动物之间的关系属于种间关系,属于群落水平研究,D不符合题意。6.A群落的物种组成是区别不同群落的重要特征,A正确;森林中有很多种乔木,不属于同一个种群,B错误;环境容纳量指的是在自然环境不受破坏的情况下,一定空间中所能容纳的种群数量的最大

9、值,又称K值,C错误;草原不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,这种结构特征被称为群落的水平结构,D错误。7.C甲种群与乙种群存在生殖隔离,说明是两个物种。题图显示:随时间的推移,甲乙个体数量的比先增加后减少,最后在t时刻降为零,说明甲种生物的数量先增后减,最终被淘汰,因此甲乙两种群为竞争关系,t时刻两种群竞争程度最低,A、B错误,C正确;0t时间范围内,甲种群出生率先高于乙种群的出生率,而后二者的出生率相等,最后甲种群出生率小于乙种群的出生率,D错误。8.B据图中曲线变化可知,甲的数量先达到最大值,一定时间内,随着乙数量的增多,甲的数量在减少,推测甲为被捕食者兔子,乙为捕

10、食者狼,A正确;K值是指在自然环境不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群数量的最大值,它不是固定不变的,在环境不遭受破坏的情况下,种群数量会在K值附近上下波动,B错误;结合B项的分析,从图中信息可知,兔子的K值应该接近C点和D点对应的数值,C正确;据图分析可知,第3年时兔子的数量在下降,因此狼的数量会因缺乏食物而下降,D正确。9.B在气候条件适宜的情况下,如果时间允许,弃耕农田可能演替成森林,A错误;一般情况下,动物必须直接或间接依赖于植物提供的营养,所以在群落演替过程中最先出现的动物是植食性动物,B正确;人类活动对群落演替有一定的影响,但不是超过其他所有自然因素的影响,C错误;群落演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是灌木较为高大,能获得更多的阳光,成为优势物种,D错误。10.D生物进化的实质是种群的基因频率发生改变,而群落演替过程是优势种的替代过程,从地衣到苔藓再到草本植物过程存在物种的迁入,所以群落的演替过程不能等同于生物进化的过程,A错误;b阶段既存在群落的水平结构,也存在群落的垂直结构,B错误;群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,包括了植物、动物和微生物

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号