《江苏省射阳县特庸初级中学九年级化学下册 第九单元 课题2《溶解度》课件2 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省射阳县特庸初级中学九年级化学下册 第九单元 课题2《溶解度》课件2 （新版）新人教版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2 溶解度,通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。,应该在同一温度下,这样行吗？,如何比较两种物质的溶解能力大小?,应该溶剂的量相同,这样行吗？,如何比较两种物质的溶解能力大小?,应该达到饱和状态,这样行吗？,如何比较两种物质的溶解能力大小?,定状态（达到饱和）,比较不同物质的溶解能力，应该控制的条件有：,定温度,定溶剂的量,固体的溶解度,1、定义：,在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度（符号S）。,一定温度,100克溶剂(一般指水）,饱和状态,质量（克）,固体的溶解度的四要素：,例:蔗糖在20时的溶解度是203.
2、9g。,在20时，100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。,在20时，100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。,2、主要受温度影响,从溶解度可以获得的信息,食盐在20时的溶解度S=36克 在 _时，食盐（氯化钠）在_ 克水里达到 _ 时溶解了_克。 此时的溶液一定是_溶液。 该溶液的质量为_。溶液中食盐（NaCl）的质量为_ ，水为_ 。,20,100,饱和,36,饱和,136克,36克,100克,例：判断正误： 1.l00g水中最多溶解38g氯化钠，所以氯化钠在水中的溶解度是38g。( ) 2.在10时，烧杯内水中最多溶有140g硝酸铵，所以硝酸铵在水中的溶解度是140g。( ) 3
3、.在60，100g水中溶有75g硝酸钾，所以60时硝酸钾的溶解度为75g。( ) 4.60，100g水中最多溶解124g硝酸钾，所以硝酸钾在这温度下的溶解度是124。( ),缺少：100g溶剂,缺少：达到饱和,缺少：温度,缺少：单位,2、溶解度与溶解性的关系,易溶,可溶,微溶,难(不)溶,10g,1g10g,0.011g,0.01g,难(不)溶,微溶,可溶,易溶,练习： A.易溶 物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质 1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确？ 2、20时碳酸钙的溶解度是0.0013g，所以碳酸钙是_溶物质。 3、20时氯化钠的溶解度是36g，则氯化钠属于（ ）
4、,D,A,.,.,.,.,.,硝酸钾,.,.,.,.,硝酸钾在不同温度时的溶解度：,13.3,31.6,20.9,45.8,63.9,85.5,110,138,168,202,246,3、溶解度的表示方法：,（1）列表法：,（2）溶解度曲线,溶解度（克）,温度（t）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钠,硼酸,固体溶解度曲线,1：同种物质在不同温度下的溶解度不同。,2：曲线的交点表示这两
5、种物质在该温度下的溶解度相同。,3：曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。,100,硼酸,硝酸 铵,硝酸钠,硝酸钾,氯化铵,氯化钾,氯化钠,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,温度/,固体的溶解度曲线：,、横坐标60，纵坐标110 的交点表示什么意义？,练习：,A.,.,在600C时，硝酸钾的溶解度是110克。,100,硼酸,硝酸铵,硝酸钠,硝酸钾,氯化铵,氯化钾,氯化钠,60,70,50,10,20,30,40,80,90,10
6、0,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,温度/,固体的溶解度曲线：,练习：,2、在80时氯化钠、氯化钾、 氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的 顺序是： _。,氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,温度/,熟石灰的溶解度曲线：,讨论： 固体物质溶解度受温度变化影响情况：,大多数固体物质溶解度随温度升
7、 高而增大，例如 硝酸钾等。,少数固体物质溶解度受温度影响不大，例如食盐。,极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，例如熟石灰。,溶解度（克）,温度（t）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸钾,氯化钠,固体溶解度曲线,从溶解度曲线分析结晶情况,1、降温结晶 （又叫冷却热饱和溶液法）,2、蒸发溶剂法（蒸发结晶）,适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl,适用于溶解度随温度变化较大的物质如:KNO3,0.10,0.20
8、,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,温度/,熟石灰的溶解度曲线：,给熟石灰的饱和溶液升高温度会有什么现象？ 为什么？,变浑浊,1、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答： （1）M点的含义是 。 (2)当温度为t1C,三种物质溶解度由大到小依次为 ,当为tC时，溶解度最大的是 。,t2C时,A和C物质溶解度相等,CAB,A,练习,1、甲、乙两种固体的溶解度曲线 如右图所示。 时，甲和乙的溶解度相等； 40时，若将40g乙（不含结晶水） 放入160g水中充分溶解，所得溶液的 溶质质量与溶液质量之比 ，该溶 液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）； （3）40时
9、，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20，析出晶体（均不含结晶水）的质量关系是：m(甲) m(乙) （填“”、“”或“”）。,20,1：5,不饱和,1、如图：A、B是两种物质的 溶解度曲线图， (1) A物质的溶解度曲线表明A 物质_ (2) M点表示在_C时A和B的 溶解度_,在_时A 物质的溶解度 B物质的溶 解度。在_时A物质的溶 解度小于B物质的溶解度。,巩固练习,M点的含义是_, 当温度为t 1C,三种物质溶 解度由小到大依次为_, 当为tC时，溶解度最大的 是_。,2、如图是A、B、C三种物质在 水中的溶解度曲线，请回答：,巩固练习,三、气体的溶解度,讨论：气体的溶解度与什么
10、有关系呢？,（1）打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？,（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？,与压强有关，当打开盖时，瓶内的压强减少，气体的溶解度减少，故气体冒出。,与温度有关，体内的温度较高，气体的溶解度减小，故会打嗝。,1、定义：,通常讲的气体溶解度是指该气体在压强为101KPa, 一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。,0时，氧气的溶解度为0.049的含义是什么？,在0，氧气压强为101kPa时，1体积水最多能溶解 0. 049体积氧气。,想一想：,气体溶解度一般随压强增大而增大，压强减小而减小。,气体溶解度一般随
11、温度升高而减小，温度降低而增大。,2、影响气体溶解度的因素：,1.固体溶解度与气体溶解度的概念表示有何不同之处？为何不同？ 2. 增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（ ） A. 升温增压； B. 升温减压； C. 降温增压； D. 降温减压。,C,3.下列几种物质硝酸钾熟石灰氧气二氧化碳 溶解度随温度的升高而增大的是（ ） A. B. C. D.只有,D,想一想：,已知20时，100 g水中最多能够溶解36 g食盐。 20时，将33g食盐放入100 g水中全部溶解，此时所得溶液的质量为 ；再向上述溶液中加入3g食盐，又恰好全部溶解，则原来的溶液为 填写“饱和溶液”或“不饱和溶液”)，此时所得溶液的质量为 ； 再向上述溶液中加入3g食盐，所加食盐 (填“能”或“不能”)溶解，此时所得溶液为 (填写“饱和溶液”或“不饱和溶液”)，溶液的质量为 。,133g,136g,136g,巩固练习,不饱和溶液,饱和溶液,不能,
