4.2 多细胞生物体 课件 (2).ppt

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1、第二节 多细胞生物体的组成,知识网络,一、复习引入: 二、多细胞植物体的组成: 三、人体的组成:,1、细胞分裂的过程和结果:2、细胞分化的概念和结果: 3、组织的概念: 4、植物和动物体的四大基本组织:,1、器官的概念: 2、植物体的六大器官: 3、多细胞植物体的结构层次:,1、系统的概念: 2、人体的八大系统: 3、人体的结构层次: 4、人体生命活动的调节:,由受精卵发育为成体的 发育过程中,除一小部 分细胞仍然保持分裂能 力以外,其余细胞在功 能、形态、结构方面逐 渐发生了变化,这个过 程叫细胞分化,由形态相似, 结构、功能相 同的细胞联合 在一起构成的 细胞群,叫做 组织。,番茄果实的表

2、层是什么?它有什么作用?应当属于何种组织?其内部又有些什么结构?各起什么作用?分别属于什么组织?,观察与思考,表层是果皮保护组织(保护作用) 内部有果肉基本组织(贮存营养) 白色筋络输导组织(输导水分、无机盐和营养物质),1、器官的概念: 不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,叫做器官。,二、多细胞植物体的组成:,你能说出右图的花生和下图的番茄由哪几部分组成吗?,2、植物体的六大器官:,根,种子,果实,花,叶,茎,种子,茎,根,叶,花,果实,吸收土壤中的水分和无机盐,输送水分、无机盐和有机物,光合作用,制造有机物,花凋谢后形成果实,播种长出新的幼苗,内有种子,营养器官,生殖

3、器官,3、 绿色开花植物体的结构层次是:,细胞,组织,器官,个体,1、下列植物器官 中,属于生殖器官的是( ) A、根 B、茎 C、叶D、花 2、下列哪一项不是植物器官 ( ) A、番茄叶 B、一粒稻谷 C、一块洋葱表皮D、一条小麦根 3、下列属于组织的是( ) A、一片白菜叶 B、一粒玉米 C、一块苹果皮D、一根大蒜 4、下列属于营养器官的是( ) A、一个番茄B、一朵百合 C、一片树叶 D、一粒花生米 5、下列器官中不属于茎的是( ) A、荸荠 B、马铃薯 C、红薯 D、大蒜瓣,及时巩固,D,C,保护组织、 基本组织、 分生组织、 输导组织,营养器官:根、茎、叶 生殖器官:花、果实、种子,

4、、人的器官和系统:,人体的不同器官,按照一定的次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构叫系统。,例:口腔、食管、胃和肠等都是消化器官,它们按照一定顺序连合起来,共同完成消化食物的功能,构成消化系统。,三:人体的组成:,分析,、一块骨骼肌是一个组织还是一个器官?,器官:不同的组织按照一定的结构层次构成器官,、人体的胃一个组织还是一个器官?为什么?,上皮组织,肌肉组织,结缔组织,人和动物体的器官很多,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,唾液腺,肝脏,胰腺,人体的八大系统,循环系统,运动系统,消化系统,呼吸系统,泌尿系统,神经系统,内分泌系统,生殖系统,细胞,组织,器官,系统,人体,结缔组织神经组

5、织 肌肉组织上皮组织,生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统,、人体的结构层次,、受到刺激能够产生兴奋、并且能够传导兴奋的组织是( ) A、上皮组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、结缔组织 、对人体生理活动起主要调节作用的是( ) A、呼吸系统 B、神经系统 C、 消化系统 D、循环系统 、能够把体内的废物排除出体外的系统是( ) A、消化系统 B、呼吸系统 C、循环系统 D、泌尿系统 、一头牛的组成层次是( ) A、细胞 组织 器官 个体 B、细胞 组织 器官 系统 个体 C、细胞 组织 系统 器官 个体 D、细胞 组织 器官 个体,C,B,B,及时巩固,THANK YOU!,作业:基础训练第二节,

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