安徽省蚌埠市固镇县第三中学七年级生物下册 第五章 人体内废物的排出课件 (新版)新人教版

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1、第五章 第一节,教学目标,1人体产生的废物有哪些排出体外的途径? 2.泌尿系统由哪些结构组成? 3.尿是如何形成和排出的?,自学提纲(第一课时),1.阅读P72“想一想,议一议”,回答提出的问题? 2.什么是排泄? 3.阅读P72“观察与思考”,回答讨论的问题? 4.什么是肾单位?肾单位由那几部分组成? 5.阅读P74“资料分析”回答讨论的问题? 6.人体排尿有哪些重要意义?,自学提纲(第二课时),1.汗腺的分布特点? 2.汗腺是由哪两部分组成的? 3.人体废物的排出有哪些途径? 4.完成课后练习。 5.阅读P77的“科学.技术.社会”,了解血液透析和肾移植知识。,呼气,出汗 排尿,排便,尿的

2、形成和排出,一、泌尿系统的组成,肾脏,输尿管,膀胱,尿道,泌尿系统,(形成尿液),(输送尿液),(暂时贮存尿液),(排出尿液),肾脏,输尿管,膀胱,尿道,泌尿系统的功能,肾脏,、肾是紫红色的,里面可能含有什么? 肾中可能含有丰富的毛细血管。 、肾是形成尿液的器官,肾中如果含有丰富的毛细血管,那么尿的形成和什么有关系? 尿的形成可能和血液循环有关。,我们来猜一猜,二、肾的结构和功能单位,肾的结构和功能单位是什么? 肾单位由什么构成的? 肾小球由什么组成?肾小球有什么特别之处? 毛细血管壁的特点是什么?,肾的结构和功能单位 肾单位,肾 单 位 的 结 构,肾小球,肾小囊,肾小管,肾 单 位,肾小囊

3、壁和肾小管壁为单层细胞,三、尿的形成,思考: 血液的主要成分是什么? 血液流过肾小球后,什么成分进入到肾小囊? 血液流过肾小球的过程叫作什么? 进入到肾小囊的部分形成了什么?,原尿流经肾小管后,肾小管重吸收了什么? 肾小管重吸收后形成了什么? 血液,原尿,尿液三者之间的区别。,三、尿的形成,原尿的主要成份,尿液的主要成份,血浆的主要成份,水、蛋白质、葡萄糖 无机盐、尿素,水、少量蛋白质、 葡萄糖、无机盐、尿素,水、无机盐、尿素,血液,当血液流经肾小球时,当血液流经肾小球时,肾小球对血液的滤过作用,没有过滤的血液,含各种成分及代谢废物,一部分水 无机盐 葡萄糖 尿素,血细胞 大分子蛋白质,形成原

4、尿,血浆与原尿的比较 (克/100毫升),形成尿液(终尿),对人体有用的物质: 大部分水 全部葡萄糖 部分无机盐,当原尿流经肾小管时,肾小管对原尿的重吸收,剩下的物质: 水和无机盐、尿素,三、尿的形成,血液,尿液,血浆、原尿和尿液的比较 (克/100毫升),分析尿液成分的几项指标(g/L):,病人:,正常人:,讨论: 1、与正常人比较,这个病人尿液中的哪些指标是不正常的? 2、推测这个病人哪个系统出了问题?哪个器官有问题?,小医生,三、尿的形成过程,1、肾小球的滤过作用,形成,(不含大分子蛋 白质和血细胞),(不含蛋白质、葡 萄糖和血细胞),(全部的葡萄糖,部 分的水和无机盐),原尿,2、肾小

5、管的重吸收作用,形成,尿液,(水、无机盐、葡萄糖等小分子物质),肾脏,肾脏,膀胱,体外,小常识: 正常情况下,有的同学有憋尿的习惯,这样好不好呢?请你说说理由。,四、尿的排出,尿液的形成是连续的, 但排出是间歇的。,尿液的排出,肾脏(尿液):,肾脏,输尿管,膀胱,尿道,体外,排尿的意义,排出体内的废物 调节体内水和无机盐的平衡 维持组织细胞正常的生理功能,尿的形成和排出,1、泌尿系统的组成,肾和肾单位的结构,2、尿的形成过程,你会描述吗?,3、排尿的意义,你认同了吗?,进出都是动脉,下表为尿液、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请回答:,A 原尿 B 尿液 C 血浆,巩固练习,甲是

6、,乙是 ,丙是 ,甲中蛋白质含量是8,而乙中是0.03,这是由于 。,血浆中的大分子蛋白质不能滤过肾小球,C,A,B,下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题:(注:表中“-”表示很少或无,“+”表示较多,“+”表示很多),(1)原尿是样本 ,因为其中含有 。 (2)正常的尿液是样本 ,因为其中只含有 。 (3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 ,因为其中含 有 。,B,葡萄糖,A,无机盐、尿素,C,蛋白质和血细胞,巩固练习,想一想,你能回答,一个小男孩在公园撒了一泡尿,过了一会儿,尿的旁 边出现了很多的蚂蚁,如果是肾有疾病,请分析可能是 肾的哪个部位出现了病症?,肾小管,提示:尿液中含有葡萄糖,想一想,你能回答,医生在检验某病人的尿时发现了较多的红 细胞,如果是肾有疾病,请分析可能是肾的哪 个部位出现了病症?,肾小球出现的病症,使红细胞经过肾小 球进入了肾小囊中,随尿液排出。,血液透析和肾移植,谢谢大家,再见,

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