2018中考科学总复习 第8讲 植物的生殖与发育课件 浙教版

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1、第8讲 植物的生殖与发育,列举绿色植物的生殖方式),【考点梳理】 1生殖可分为有性生殖和无性生殖。 (1)_是不经过生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 (2)_是指由两性生殖细胞结合,形成受精卵,产生新个体的生殖方式。 2无性生殖包括_、_、_、_。 【活学活用】 1人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式与其不同的是( ) A石榴用压条的方法繁殖 B马铃薯用块茎繁殖 C水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D向日葵用种子繁殖,分类一 植物的生殖方式),无性生殖,有性生殖,孢子生殖,分裂生殖,出芽生殖,营养生殖,D,2近几年,乐陵市的许多枣农利用嫁接等方法改良品种,提高了经济

2、效益。利用嫁接技术繁殖后代的特点是( ) A增加后代变异的可能性 B后代具有更强的生活力 C后代保持亲本优良性状 D后代每年可提前开花结果 3以下不属于无性生殖的是( ) A用马铃薯的块茎繁殖 B葡萄扦插 C克隆产生“多莉羊” D用小麦种子繁殖 4下列属于有性生殖的是( ) A草履虫的分裂生殖 B水螅的出芽生殖 C苔藓的孢子生殖 D稻谷用种子繁殖,C,D,D,【考点梳理】 1植物的营养生殖是利用植物的营养器官(根、茎、叶)进行繁殖的一种生殖方式。常见的有_、_、_、_。 2植物的营养生殖产生的后代的特点是_,而有性生殖产生的后代变异性较大。 【活学活用】 5牡丹作为山东省的省花,素有“国色天香

3、”“花中之王”的美称,全省各地广泛种植,品种达800多种。2012年菏泽赵银增培育的一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹,备受人们喜爱。他采用的繁殖方式为( ) A种子繁殖 B嫁接 C组织培养 D克隆技术 6利用植物体上的活细胞,在无菌条件下,培养成试管苗,再移植到土壤中发育成完整的植物体。这种技术叫做( ) A无土栽培 B植物组织培养 C植物细胞的全能性 D细胞分化,知道嫁接、扦插等生殖方式在生产中的应用),嫁接,分根,压条,扦插,保持亲本的一切性状,B,B,7在嫁接梨树时,接穗应选用( ) A味道涩,果实小的梨 B果实大,味道甜的梨 C抗病能力强的野生梨植株 D生命力旺盛,

4、生长快,但水果品质差的树种 8如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题: (1)图表示的无性生殖方式是_。 (2)图的关键步骤是要确保a、b两部分的_紧密结合。若图中a部分的果皮是黄色,b部分的果皮为橙色,将来结出果实的果皮的颜色为_。 (3)图是高等植物有性生殖的_过程,该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的_。,B,嫁接,形成层,黄色,受精,胚,【考点梳理】 下列为桃花的基本结构: _;_;_;_;_; _;_;_;_;_。,识别花的结构),分类二 绿色植物的发育),柱头,花柱,子房,花瓣,花药,花丝,萼片,花托,雌蕊,雄蕊,【活学活用】 9将下面三朵花在开花前进行套袋处理,最终

5、能够形成种子的花是( ) Aa和b Ba Cb Dc 10黄瓜植株的花,有的能结果,有的不能结果。对这种现象的合理解释是( ) A黄瓜花是单性花,只有雌花才能结果 B黄瓜花是单性花,只有雄花才能结果 C黄瓜花是两性花,只有完成受精才能结果 D黄瓜花是风媒花,只有风力充足才能结果,B,A,【考点梳理】 下列是花中的结构与发育成的结构之间的关系:,描述果实和种子的形成),【活学活用】 11(2014台州)观察菜豆种子的结构时,要看到完整的胚的组成,下列操作可行的是( ) A只需剥去菜豆种子的种皮即可 B用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C剥去种皮,掰开合着的两片子叶 D剥去种皮,然后用显微镜仔细观察

6、12下表所列的哪一项是错误的( ) 13.在樱桃开花季节,山亭的木棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这是因为蜜蜂能帮助樱桃( ) A开花 B花粉成熟 C传粉 D子房发育,C,A,C,知道种子萌发的过程和必要条件),【考点梳理】 1种子萌发的条件 (1)被子植物的生长从种子的萌发开始,种子里的_是新植物的幼体,所以种子萌发的先决条件是有完整的_,且必须是活的。 (2)适宜种子萌发的外界条件是:充足的_、_和适宜的_。 2种子的萌发过程 (1)种子在适宜的条件下,胚中的_、_和_就开始分裂和生长。 (2)首先胚根发育成_,同时,胚芽逐渐长成_和_,从而形成一个独立生活的新植物。,胚,胚,水分,

7、空气,温度,胚芽,胚轴,胚根,根,茎,叶,【活学活用】 14完整种子胚的结构包括( ) A种皮、子叶、胚根、胚芽 B子叶、胚芽、胚轴、胚根 C种皮、胚根、胚芽、胚轴 D种皮、胚乳、子叶、胚轴 15将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25 左右温度分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是( ) A乙先发芽 B甲先发芽 C同时发芽 D都不发芽,B,C,16下列四粒玉米种子的不同部位(阴影部位)受到了损伤,在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是( ) 17将大米种到地里没有萌发,这是因为( ) A种子的胚不完整 B种子中的营养物质不足 C种子正处于休眠期 D缺

8、乏阳光照射,C,A,专项一 种子的萌发),【重点提示】本专项主要考查两类问题,一类是种子本身的问题(胚是否完整,种子进行萌发时所需营养是否能供应);二是种子萌发的外界环境条件,经常考虑的有充足的水分、空气,适宜的温度等,有时还可根据探究进行分析其他因素。 【例1】甲、乙两组菜豆种子分别置于下图所示环境中,一段时间后,发现甲组种子萌发,而乙组种子不萌发。乙组种子不萌发的原因可能是缺乏( ) A适宜的温度 B适宜的光照 C充足的空气 D充足的CO2 【点拨】本题主要考查对照实验的设置。对照实验中只有一个实验变量,可以探究实验变量对实验结果的影响。甲、乙两组实验中只有温度不同,所以乙组种子没有萌发的

9、原因是缺乏适宜的温度。 【答案】,A,1某同学为探究“阳光对大豆发芽的影响”,设计如下实验:取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号为和,在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子,并对阳光、温度、水加以控制(如下表所示)。另一同学阅读了其设计方案后,提出下列意见,其中正确的是( ) A.两个花盆都应放在向阳处 B两个花盆的温度都应维持在20 C花盆应在28 ,花盆应在20 D两个花盆都应放在暗室中,B,2(2013丽水)为探究“种子萌发的环境条件”,小英设计了如下实验:取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子。在

10、有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表: (1)实验中所用到的玉米种子除形状大小基本相同外,还应相同的是_; (2)小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时,基于的假设是_; (3)如果还要探究种子萌发是否需要光,还需设计的一个实验是_。,颗粒饱满(或结构完整),在25_,空气充足的条件下,种子萌发还需要一定的水分,无光其他条件与2号实验相同,3(2014温州)大豆种子具有2片子叶,能为种子萌发提供营养物质。小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子的萌发率。于是他进行相应的探究,请完成下列实验设计和问题交流。 【实验设计】 【问题交流】 多次重复实验后,小明发现A、B两组种子大

11、部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计简要的实验方案:,另取两组与B组相同的大豆种子,经充分浸泡后,除去一片子叶,再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后,重复上述实验(其他合理的表述也可)。,【重点提示】本专项主要考查的是花的各个部分与发育成的果实和种子的各部分的对应关系;种子中组成胚的胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳在种子萌发时的作用。 【例2】在“奥运花卉新优品种展示会”上,北京海淀组培育室通过杂交选育出了开花茂盛、花朵大、色彩艳丽的夏菊系列品种,为2008年奥运会准备了富有中国特色的

12、一流观赏花卉。对于植物繁衍后代来说,一朵色彩艳丽的菊花中最主要的部分是( ) A花瓣 B雌蕊 C花蕊 D花萼 【点拨】本题考查了花的结构和功能。绿色开花植物由六大器官组成,花属于生殖器官,花的雄蕊产生花粉,雌蕊的子房发育成果实。雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。雄蕊和雌蕊共同组成花蕊。 【答案】,专项二 果实和种子的形成),C,4玉米是恩施的主要农作物之一,玉米种子的养料主要储存在下列哪一种结构中( ) A胚乳 B胚芽 C种皮 D子叶 5今春山亭大樱桃喜获丰收,其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味深受人们的喜爱。大樱桃食用部分是由花的( ) A子房发育而成 B胚珠发育

13、而成 C子房壁发育而成 D受精卵发育而成 6关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是( ) A在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子就会萌发 B由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子 C一粒大豆种子就是一个果实 D大豆的根系是由主根、侧根、不定根组成的直根系,A,C,B,【重点提示】植物的生殖方式分有性生殖和无性生殖两种。这两种生殖方式日常生活中都很常见,各具特点。无性生殖能保持亲本的优良性状且能快速繁殖而被广泛应用,也是常考内容。 【例3】关于嫁接和杂交的叙述,正确的是( ) A嫁接属于有性生殖 B嫁接可以培育新品种 C杂交属于无性生殖 D杂交可以培育新品种 【点拨】本题考查了

14、植物的嫁接和杂交的特点。嫁接是无性生殖的一种类型,而无性生殖能保持亲本的一切性状,即不能培育新品种。而杂交属于有性生殖,通过不同品种之间的杂交可以进行遗传物质的重新组合,达到培育新品种的目的。 【答案】,专项三 植物的生殖方式),D,7让一棵苹果树上结出不同口味的苹果,最好采用( ) A组织培养 B果枝扦插 C果枝嫁接 D种子繁殖 8据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( ) A是嫁接,是人工营养繁殖 B是无性生殖,是有性生殖 C均是植物的生殖方式 D中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽,C,D,9(2014温州)我市的茶山杨梅个大核小,深受大家喜爱。 (1)杨梅生命活动的基本结构和功能单位是_。 (2)为了保持茶山杨梅的优良性状和加快其繁殖速度,果农用嫁接的方法进行栽培,这种生殖方式属于_生殖。 (3)杨梅富含糖类。人食用杨梅后,糖类主要在消化系统的_中被消化和吸收。( 填一器官名称 ),细胞,无性(或营养),小肠,【例1】某学校的几位同学对生物学知识非常感兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。 (一)实验过程: 取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺上等量、适量的餐巾纸,之后分别加入等量、适量的水。 取30粒大豆种子,随机平均分成3份

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