精校Word版含答案---安徽省2018-2019学年高二下学期生物试题

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1、绝密启用前高中2019年开学考试生 物注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(2分/题,共25小题)1(本题2分)用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中放射性32P约占初始标记噬菌体放射性的30%。在实验时间内,被侵染细菌的存活率接近100%。 下列相关叙述不正确的是A离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中B沉淀物的放射性主要来自噬菌体的DNAC上清液具有放射性的原因是保温时间过长D噬菌体遗传特性的传递过程中起作用的是DNA2(本题2分)下列四幅图表示了在“肺炎双球菌转化

2、实验”(搅拌强度、时长等都合理)和“噬菌体侵染细 菌的实验”中相关含量的变化,相关叙述正确的是A图甲表示在“32P标记的噬菌体侵染细菌实验”中,沉淀物放射性含量的变化B图乙表示在“35S标记的噬菌体侵染细菌实验”中,沉淀物放射性含量的变化C图丙可表示“肺炎双球菌体外转化实验中R型细菌+S型细菌DNA组”,R型细菌与S型细菌的数量变化D图丁表示“肺炎双球菌体外转化实验中R型细菌+S型细菌DNA组”中,R型细菌与S型细菌的数量变化3(本题2分)取一个精原细胞(2n=16),用15N标记细胞核中的DNA,然后放在含14N的培养基中培养,让其进行一次有丝分裂,再进行一次减数分裂,在减数第二次分裂后期,

3、每个细胞含15N的染色体和含14N的染色体条数分别是A8、16 B16、16 C16、8 D8、84(本题2分)如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是A过程需要DNA聚合酶和解旋酶,过程需要RNA聚合酶而不需要解旋酶B过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATPC把DNA放在含15N的培养液中进行过程,子二代含15N的脱氧核苷酸链占75%D图2中最早与mRNA结合的核糖体是a,核糖体沿箭头方向移动5(本题2分)摩尔根在基因论一书的末尾说:“我们仍然很难放弃这个可爱的假设:就是基因之所以稳定,是因为它代表着一个有机的化学实体。”下列有关基因的说法

4、,错误的是:A肺炎双球菌转化实验与噬菌体侵染细菌实验共同思路都是设法将DNA与蛋白质分开,单独看它们的作用B噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分开CDNA的基本骨架为磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧,而细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层D基因是DNA分子携带的遗传信息6(本题2分)如图所示为真核细胞中遗传信息的传递和表达过程。相关叙述正确的是A过程所需要的酶、原料、能量均相同B过程c链是由ab链中的一条链为模板合成的C三个过程中碱基配对情况完全相同D过程最终形成的物质def的结构各不相同7(本题2分)已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子-某

5、原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下:AUUC一GAU GAC(40个碱基)CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的一条多肽链失去的水分子的个数为A20 个 B15 个 C16 个 D18 个8(本题2分)如图为基因的作用与性状表现的流程示意图请据图分析,下列不正确的说法是()A过程以DNA的一条链为模扳、四种核糖核苷酸为原料合成RNABrRNA可与蛋白质结合形成核糖体进行翻译C过程中需要多种tRNA,tRNA不同,所搬运的氨基酸也不相同D人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使细胞结构发生变化所致9(本题2分)基因x 表达出的蛋白质X,是合成亮氨酸的必要蛋白质,利用单倍体酵母菌

6、来研究基因x各种突变的效应,以下是基因x 编码链上开始和结束部分的序列。说明:起始密码:AUG 终止密码:UAA、UAG、UGA下列叙述正确的选项是()A基因x 在位置13的C T突变,会转录出较短的mRNAB在位置16的A T 突变,细胞在缺少亮氨酸的培养基无法生长C在位置31的T A突变,只会让细胞制造出1种不同的蛋白质X*,缺少最前面的10个氨基酸D在基因位置33和34之间插入额外的1个G/C碱基对,仍然能制造出有功能的蛋白X10(本题2分)枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表,下列叙述正确的是()枯草杆菌核糖体S12蛋白第5558位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的

7、存活率(%)野生型PKKP能0突变型PRKP不能100注:P脯氨酸;K赖氨酸;R精氨酸AS12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C突变型的产生是由于碱基对的缺失所致D链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变11(本题2分)下图中表示含有一个染色体组的细胞是A BC D12(本题2分)对下列四幅图片的叙述正确的是A图1中b、d段用x射线照射可诱发基因突变,a、c段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低C图3中bc段和de段的变化都会引起三碳化合物含量下降D图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的13(本题

8、2分)在人类遗传病调查中发现某两个家系中都有甲遗传病(基因为A/a)和乙遗传病(基因为B/b)患者,两家系的遗传系谱图如下图所示,其中1不携带乙病的致病基因。下列叙述错误的是A甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病B1和2个体的基因型依次为AaXBY、AaXBXbC若2的性染色组成为XXY,则是由母方减数第一次分裂异常所致D若5和6结婚,则所生孩子患甲病的概率为1/914(本题2分)下图表示生物体内基因控制性状的流程,分析正确的是I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是过程中合成的蛋白质不同某段DNA中的基因发生突变,一定

9、会导致该个体的性状发生改变与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内I与的过程一般更旺盛杂交育种一般从F2开始选择,是由于重组性状在F2个体发育中,经I、过程后才表现出来A B C D15下图中的表示培育番茄新品种的三种方法。下列说法不正确的是A方法和的育种原理都是基因重组,但采用方法引起的变异是定向的B方法获得单倍体植株的过程中,常采用的方法是花药(花粉)离体培养C方法可将抗病基因直接导入叶肉细胞使之表达D方法、都没有培育出新物种16假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。下列叙述中正确的是A由品种AAB

10、B、aabb经过过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种B过程需要用秋水仙素处理,利用染色体变异的原理,是多倍体育种C可以定向改变生物的方法是和,能使玉米产生新的基因(抗虫基因),原理是基因突变D若经过过程产生的基因型为Aabb的类型再经过过程,则子代中Aabb和aabb的类型再经过过程,则子代中Aabb与aabb的数量比是3:117(本题2分)对达尔文自然选择学说的正确理解是环境改变使生物产生适应性的变异可遗传的变异是生物进化的基础变异是不定向的变异是定向的变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型自然选择学说是现代生物进化理论的核心自然选择学说和现代生物进化理论都认为:种群是生

11、物进化的基本单位适者生存,不适者被淘汰自然选择是通过生存斗争实现的A B C D18(本题2分)某地区有一种桦尺蠖,其体色受一对等位基因控制,其中黑色(S)对浅色(s)是显性,1870年以来,S基因频率的变化如下表,有关叙述中正确的是年份18701900193019601990S基因频率(%)1050655012A1870年种群中浅色个体比例为90%B1900年至1960年,该物种始终没有进化C自然选择导致S基因频率定向改变D到1990年该桦尺蠖已经进化成了两个物种19(本题2分)下列有关遗传、变异和生物进化的叙述错误的是A一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.

12、36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32B基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型,生物体中rRNA的合成一定与核仁有关C新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节,种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种D减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组,非同源染色体交换一部分片段导致染色体结构变异20(本题2分)藏獒是一种凶猛的犬类,从上个世纪90年代科学家就发现很少有纯种藏獒,因而曾被炒作成天价。研究发现,西藏牧区不少藏獒在随主人放牧期间会和狼杂交,是导致基因不纯正的原因之一,也有一些是因为人们为了改良其他犬种,让其他犬与藏

13、獒杂交所致。以下有关说法,不正确的是A人们改良其他犬种的育种原理是基因重组B西藏牧区藏獒与狼的杂交,也会提高狼群的遗传多样性C藏獒和狼是同一物种,它们所生后代的育性与虎狮兽的不同D用达尔文的观点看,藏獒的凶猛是自然选择使得相应基因频率不断增加而形成的21(本题2分)关于人体内环境的叙述,正确的是A小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液B当内环境的稳态遭到破坏时,酶促反应就会加快C葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分D个体稳态的实现是神经体液免疫共同调节的结果22(本题2分)下图中a、b、c为相应部位的细胞外液,下列说法正确的是 Aa中的成分有水、葡萄糖、血红蛋白和激素

14、等B三种细胞外液中,a中蛋白质含量较多,渗透压最高C健康人体中三种细胞外液成分的种类和含量保持稳定不变Da、b、c中HC03-的浓度对维持内环境酸碱度具有重要作用23(本题2分)图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在Ad两点连接一个灵敏电流计(ab=bd),下列说法正确的是()A刺激图甲中处,可以测到电位变化的有B在突触处完成“化学信号电信号化学信号”的转变C刺激图乙b、c点,灵敏电流计指针各偏转1、2次D若抑制该图中细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导24(本题2分)如图甲、乙分别表示同一细胞的部分结构,下列叙述正确的是 A静息电位是指之间的膜内电位差B兴奋由图甲部位传导至图乙部位时,不需要消耗能量C图乙的分泌物可能是递质或某种激素D图甲中动作电位的形成是钾离子内流25(本题2分)黏多糖贮积症型(缺少黏多糖水解酶)患者均为男性且少年期死

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