2017-2018年九年级语文下册 专题三 句子(标点符号、病句、排序、仿写)课件 语文版

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1、专题三 句子(标点符号、病句、排序、仿写),“,”,:“,?”,,,、,“,”,。,2(2015,黄冈)下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是( ) A风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。 B在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组。 C罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。” D东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷等。 (点拨:A中顿号变成

2、逗号;C中要把问号放在“罗丹大师”后,“飞起来的”后用逗号,D中省略号不能和“等”同用。),B,3(2015,潍坊)下列句子的标点符号,使用正确的一项是( ) A近段时间,为国捐躯的烈士:黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。 B对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么? C抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。 D有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地

3、方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。 (点拨:A项的冒号应为破折号;B项的问号应为句号;D项第二个“有的地方”前的逗号应为分号),C,4下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( ) A人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。 B挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? C“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” D. 鲁迅先生称赞“ 史记”是“ 史家之绝唱,无韵之离骚”。 (点拨:B是选择问,前一个问号改成逗号,C中的冒号改为逗号,D中史记应加书名号而不是引号),A,

4、5下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A时间都去哪儿了在唱响我们心灵深处温存记忆的同时,也让我们思索应该怎样度过自己的一生? B学校对面三、四百米处一家网吧,有的学生考完试就来到这里“减压”,一些家长颇感担忧。 C中国有句古话:“宁为太平犬,不做离乱人”。这是亲身经历了国破家亡的人的痛切之言。 D桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。,D,二、病句辨析与修改 6下列句子没有语病的一项是( ) A只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。 B由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。 C综艺节目深受欢迎的主

5、要原因是其形式多样造成的。 D谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?,A,7(2015,济宁)下列句子中,没有语病的一项是( ) A春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。 B由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。 C国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。 D如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。 (点拨:B缺主语;C项“加强水平”动宾不搭配;D项“避免约1100万人不因吸烟死亡”意思表达相反,应去掉句中的“不”。),A,8(2015,南充) 下列句

6、子没有语病的一项是( ) A嘉陵江流域旅游深度开发,不仅要有纵贯南北的水系开发,但还应该融入山水相连,横贯东西的丘陵美景。 B柴静聚焦雾霾的纪录片穹顶之下在电视上播出后,有不少人对其拍摄动机或猜忌种种或横加指责,这种现象不能否定不是网络时代的怪异产物。 C据中央地震台网测定,当地时间约25日12时左右(北京时间14时11分),尼泊尔发生8.1级地震,震源深度20公里。受地震波及,我国拉萨、日喀则等地震感明显。 D孙犁芦花荡中的“老头子”智勇双全,痛打鬼子,讨还血债,显示了我们民族的英雄性格。 (点拨:A中关联词搭配不当;B中三个否定词表否定;C中“约”与“左右”重复。),D,9(2015,营口

7、)下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写在下面。 (1)给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。 (2)近年来,我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。 (1)句修改为:_ _ (2)句修改为:_ _,给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人。,近年来,我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。,10下列画线的句子存在语病,请按要求改正过来。 对于一个现代人来说有没有阅读习惯比用什么载体看书更重要。 不少人一顿可吃掉几十本书,可并不花钱买书;年轻的白领如果把一餐麦当劳换成方便面也能省一本书钱;应酬多、没时间看书的人,给他

8、电子书也照样不看;再看看如今坐飞机的人们, 带着电子设备的不在少数,而且其中多数人是在玩游戏、看电影。 提倡全民阅读习惯,让未成年人从小养成看书的好习惯才是中国的当务之急。 (1)句句子成分残缺,可以在“_”之后加上“_”。 (2)句关联词语使用错误,应把“_”改为“_”。 (3)句搭配不当,应删去_一词。,几十本书,的钱,而且,但,“全民阅读”后的“习惯”,三、排序 11(2015,十堰)下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是( ) 说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,须始终抓住听众的兴趣。 如果故事很长,则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。 说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比

9、较难以集中。 谈天和说故事是有差异的。 谈天是和“谈得来”的人交谈,无须费许多心机去吸引对方。 A B. C D,B,12(2015,黄冈)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念,_,_,_,_,_,_。因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。 能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 能够更好地满足人们沟通交流的需求 与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真 提供读、看、听三方面的内容 它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 还具有共

10、享性、开放性和互动性 A B C D,B,四、仿写 13(2015,广东)仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。 浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;(1) _,_,_;(2) _,_,_。 14(2015,黄冈)请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。 人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬读书就像

11、用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。 读_,我_;读_,我_。,示例:美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生,美在文学,诗词曲赋,书写灿烂文化,冰心的诗歌,感悟到了纯真细腻的情感,培根的随笔,体会到了透彻深邃的哲理,15在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。 欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;_,_;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬。 (点拨:分析整组排比句的结构,从“欣赏一封短短的家书”“欣赏一束淡淡的康乃馨”两句中确定仿写第一句的结构为:“欣赏”数量词叠音形容词“的”名词,从“会让你想起故乡的亲切与温馨”“会让你享受生命的清雅和悠扬”中确定仿写第二句的结构为:“会让你”动词名词“的”形容词“和”形容词。根据“欣赏”的前提,从“家书”“康乃馨”可以联想到欣赏微笑、欣赏风景、欣赏晚霞等,按照结构仿写即可),欣赏一个浅浅的微笑服务,会让你忘却生活的无奈与愁苦,

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