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1、第六单元世界现代科技与文化（满分：100分 时间：90分钟）一、选择题（每小题2分，共40分）1.二战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。以上史实说明（ ）A科技革命是战争爆发的导火索 B.科技是决定战争胜负的关键C二战加速了第三次科技革命的到来 D.第三次科技革命加速了二战的爆发2.我国有些地区在中考和高考中开始采用方便快捷的网上阅卷形式，这种变化直接归功于( )A.经济全球化 B.国际经济新秩序C.世界贸易组织 D.第三次科技革命3.下列属于第三次科技革命成果的是( )火车
2、汽车 电子计算机 克隆技术A. B. C. D.4.许多人认为21世纪将是“生物时代”。当你看到别人有一只很乖的兔子时，你想要一只与这只基因完全一致的兔子，需用到下列哪项生物技术 （ ）A.人工受精技术 B.体外受精技术C.试管培育胚胎技术 D.克隆技术5.下列与第三次科技革命相关的是 （ ）A.蒸汽 B.电力 C.石油 D.互联网6.下列科技成果，既是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志的是A汽车制造技术 B飞机制造技术 C生物工程 D计算机网络技术7.19141938年的25年中，资本主义生产平均年增长率不到1.7%；战后19461970年的25年中，资本主义世界
3、工业生产平均增长绿高达6%左右，这最能说明（ ）A.第三次科技革命推动了社会生产力空前发展B.第三次科技革命挽救了资本主义制度C.第三次科技革命比第二次科技革命进步D.第三次科技革命和第二次科技革命发展的时间一样长8.科技进步不断地改变着我们的生活和生产。其中第三次科技革命带来的成果是（ ）A乘飞机旅游不再是梦想 B铁路运输日益繁忙 C电脑在社会生活中广泛应用D电灯照亮千家万户9.电子计算机问世以后，仅仅三十年就历经了五代，平均每六年其运转速度就提高10倍，存贮量增强20倍，这种变化所反映的根本问题是（ ） A.现代科技发达 B.计算机应用技术不断发展 C.科学实验不断进步 D.新技术更新换代
4、的速度加快10.下列关于现代克隆技术的评述，不正确的是( ) A一种人工诱导的无性繁殖方式 B基因工程研究领域的重大突破C.属于现代生物工程技术的创新 D.世界上第一例克隆人已经出现11.在世界美术史上，赢得“变色龙”称号的是( )A.毕加索 B.梵高 C.达芬奇 D.达利12.下列有关文学与绘画作品的描述不正确的是( )A. 列夫托尔斯泰的作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾B. 梵高的名作向日葵表现了他对生活的热爱和追求C.德莱塞的小说美国的悲剧反映了经济危机对美国的破坏D.毕加索创作的大型油画格尔尼卡控拆了法西斯屠杀无辜平民的血腥罪行13.了解世界现代电影业的发展史必
5、须看美国，了解美国电影业发展史必须认识( )A.JAZZ B.MICROSOFTC.APOLL011 D.HOLLYWOOD14.第三次科技革命似惊雷闪电迅速席卷整个世界，其影响之大是以往任何一次都无法比拟的。这次科技革命最为突出的核心技术是( )15.20世纪20年代，美国一位作家在评论自己的著作时说: “这本书整个来讲是对美国社会制度的一个控诉。”这本书是( )16.“20世纪二三十年代，最具创新风格的就是爵士乐了。”下列有关爵士乐的叙述不正确的是( )A.演奏者的即兴发挥是爵士乐演奏的特点B.爵士乐起源于非洲音乐C.爵士乐起源于非洲，在非洲产生后传入美国D.爵士乐是现代音乐演变的一个代表
6、17.好莱坞电影包括 喜剧片音乐歌舞片西部片警匪片恐怖片战争片科幻片 A. B. C. D. 18.为电影事业作出重大贡献的法国发明家是( )A.爱迪生 B. 路易卢米埃尔 C. 贝尔 D. 普雷斯利19.文学艺术作品是时代的缩影，为我们了解历史提供了一面镜子。我们要了解20世纪初苏联建设社会主义的热情，可以阅读的作品是( ) A.这里的黎明静悄悄 B.战争与和平C.钢铁是怎样炼成的 D.静静的顿河20. 实验中学艺术小组决定建立一个绘画艺术网站，展示现代绘画艺术的成就。下列各项，你认为能入网页的是( ) A.达芬奇及其最后的晚餐 B.凡高及其向日葵 C.毕加索及其格尔尼卡 D.卓别林及其摩登
7、时代二、非选择题（第21题12分，第22题18分，第23题14分，第24题16分，共60分）21.识读下图（12分） 图一 图二 图三请回答：（1）图一被誉为“世纪美国最伟大的小说”，它的作者是谁？它反映的主题是什么？（4分）（2）图二控诉了法西斯的暴行，这幅画的名称是什么？作者是谁？（4分）（3）通过对图二和图三的理解，联系历史知识谈谈你的感想。（4分）（4）上述作品的共同特点是什么？22.观察下列有关科技革命的示意图向“距离”挑战，回答问题：（18分）请回答：(1)请写出A、B两个时代的名称。（4分）(2)图、图中的科技成果分别是谁发明的？请写出这两项发明的动力机。（4分）(3)图反映的是
8、哪次科技革命的成果？（2分）(4)中国紧跟时代步伐，在图所示领域取得了哪些重大科技成就？（4分）(5)科技是把双刃剑，人类向“距离”挑战的同时，应该注意哪些问题？（4分）23.阅读下列材料，回答问题：（14分）材料一 某中学举行了一次科技成果回顾展活动。请你也参与进来，仔细观察下列图片，完成任务。（1）以上发明创造属于第三次工业革命时期的是( ) （2分）（只需填入字母序号）材料二 据统计，蒸汽机从发明到应用经历84年，电动机为65年，而原子能从开发到应用只用了6年。（2）上述材料反映了什么现象？这种现象在第几次科技革命中表现最突出？请说出这次科技革命的核心。（4分）材料三 高科技改善了人们生
9、活，但是科技发展也带来很多负面效应：全球变暖、沙漠化、核武器的威胁，以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。（3）结合材料三和上述问题的回答，请谈谈你对科技的认识。（4分）（4）请你就我国应如何发挥科技的优势，减少科技的负面影响谈谈你的看法。（4分）24.从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示，感受“生活中的工业文明”。 （16分）步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化（1）两次工业革命把人类带入了新的时代，分别是什么? （2分） （2）第一次工业革命首先发生在英国，写出它进行工业革命的必不可少的条件。（4分）步骤二：回归生活，感受生
10、活中的“工业文明”。（3）科技改善生活。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?(至少写出2个) （4分）（4）请你说出第三次科技革命中的核心发明是什么？（2分）步骤三：学会反思，感悟社会生活的真谛（5）从工业革命以来的社会变化中，你能得到哪些启示? （4分）第六单元测试卷1.C 2.D 3.D 4.D 解析：考查学生的理解能力。克隆技术可以利用动物的一个组织细胞，制造出大量相同的生命体。每次科技革命，都会出现一些新名词。5.D 6.D 7.A 8.C 9.D 10.D 11.A 12.C 解析：本题考查学生再认再现历史知识的能力。A、B、D三项的叙述都是正确的，C项错误，因为
11、美国的悲剧揭露和批判了美国的生活方式，没有反映经济危机对美国的影响。13.D 解析：本题考查学生的识记能力。好莱坞是美国电影的代名词，因此要了解美国电影业，必须认识好莱坞即HOLLYWOOD。14.A 15.B 16.C 解析：本题考查学生再认再现历史知识的能力。A、B、D三项的叙述都是正确的，C项表述错误是因为爵士乐是19世纪末20世纪初在美国南部发展起来的。17.D 18.B 解析：此题考查学生的识记能力。1895年12月28日为电影诞生日，卢米埃尔兄弟被称为“现代电影之父”。19.C 20.C21.（1）作者是德莱塞；主题：揭示出黑暗和腐败的美国社会是造成小说主人公悲剧的根源。（2）格尔
12、尼卡；毕加索。（3）提示：战争是残酷的，它带给世界人民无尽的伤痛与灾难。当今世界主流是和平与发展，我们要倡导和平，反对战争，为世界的和平与发展而努力。法西斯暴行令人发指，日本、德国法西斯在二战期间犯下了不可饶恕的罪行。今天，日本军国主义阴魂不散，世界人民应当保持高度警惕，避免历史的悲剧重演。法西斯暴行严重损害了人权，是对人权的粗暴践踏，我们要反对任何形式的强权政治、霸权主义，维护人的尊严，捍卫人权。22.(1)蒸汽时代；电气时代。(2)史蒂芬孙；莱特兄弟。蒸汽机；内燃机。(3)第三次科技革命。(4)“神五”、“神六”、“神七”等(其他答案符合题意即可)。(5)环境保护；合理利用能源；注重可持续
13、发展。(其他答案符合题意也可)23.（1）B、C（2）科技转化为生产力的速度大大加快，缩短了知识变为物质财富的过程。第三次。电子计算机的广泛使用。（3）我国应该抓住机遇，迎接挑战，大力发展教育，培养科技人才，坚持科教兴国，提高科技竞争在国际竞争中的地位；积极参与国际竞争；要落实科学发展观，树立可持续发展的意识、环保的意识等，用科技造福人类。（4）树立可持续发展的思想；提高环保意识；发展高科技过程中注意趋利避害；将科技用于造福人类等。24.（1）蒸汽时代；电气时代。（答案不可以错位）（2）英国完成了资产阶级革命。（3）电灯、电话、电报、汽车、飞机等。（4）电子计算机（电脑）。（5）对科技的认识、对创新的认识、对教育的认识等(其他角度只要与工业革命有关的都正确。言之成理皆可)
