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1、语文必修 3(粤教版)5奇妙的超低温世界低温世界的奇迹低温世界中各种物质会呈现奇特的景象。零下194时，空气会变成浅蓝色的液体，叫做“液态空气”。若把梨子在液态空气里浸过，它就变得像玻璃一样脆；鸡蛋、石蜡在液态空气里，则会像萤火虫似的发出荧光。在零下100到零下200时，汽油、煤油、水银、酒精都会变成硬邦邦的固体；二氧化碳则变成雪白的结晶体，平时富有弹性的橡皮变得很脆，钢铁也变成了“豆腐”人们利用许多物质在低温下变脆这一特性，发明了一种低温粉碎技术。在现代城市中充斥着各种废物，如废汽车、废轮胎、废塑料、废钢铁等，在应用低温下液氮冷却处理后，这些物质的抗冲能力大大降低，呈现脆性龟裂，给粉碎创造了
2、极有利的条件。这种低温粉碎方法用于粉碎肉类，可做到骨、皮、肉一次性干净利索地分离。低温世界还是农业生产中除虫灭害的得力助手。人们以往在田鼠的洞穴中注入化学农药灭鼠。这种方法不仅花钱多，而且会使土壤受损。改用低温农药后，将少量液氮注入鼠穴中，由于低温液氮是高压缩状态，释放之后，在穴中其体积急速扩大700至800倍，随即汽化后的氮以相当快的速度从洞中向外推出，把穴中空气排净，致使田鼠窒息而死。低温农药无害、快速、有效，已引起广大农民的关注。低温技术能快速打捞沉船。常规打捞沉船的方法是将高压气体压入，使船内积水排出，沉船得到浮力而露出水面。这种打捞法要花一整天。采用低温打捞，只要向船舱内灌入液氮，低
3、温液氮便会爆炸般地膨胀，高压气体泵架使舱内积水迅速排出。英国一家低温公司将船只沉入英吉利海峡9米深的海水中，然后把近20升液氮压入沉船舱内，仅用30秒钟，就使沉船露出了水面。随着科学技术的迅速发展，低温世界将更多地为人类造福。从食品保存到生命冷冻，从工业生产到尖端超导技术等各个方面，都会有低温世界的奇迹。1下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()A摄取镊子慑服嗫嚅蹑手蹑脚B膨胀帐篷账目怅然为虎作伥C倔强崛起挖掘诡谲一蹶不振D暂时錾刀崭新辗转斩草除根解析：A项，摄、慑读sh，镊、嗫、蹑读ni；B项，胀、帐、账读zhn，怅读chn，伥读chn；C项，均读ju；D项，暂、錾读zn，崭、辗、斩读zh
4、n。答案：C2下列词语中有错别字的一项是()A荧光广寒宫膨胀率B倔强金属闷葫芦C涨裂超低温摄氏度D损耗绵绵好端端解析：C项，涨胀。答案：C3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()(1)然而，_人们在实验室里获得了比海王星上更低的温度，却一直无法获得零下三四百摄氏度的低温。(2)_采用这种办法锻炼种子，许多果树和庄稼的耐寒本领大大增强。(3)坐着宇宙飞船到那么遥远的星球上去_，人的生命是不够用的。 (4)用冷刀开刀，可起麻醉、止血作用，能够_病人的痛苦。A虽然由于考查减轻B尽管因为考查减少C虽然因为考察减少D尽管由于考察减轻解析：(1)“虽然”和“尽管”都有“连词，表转折”的意思，“尽
5、管”还有“放心去做的意思”，此时是副词。(2)因为：介词，表示接在后面的是原因；连词，表因果关系。由于：介词，表式原因或理由；连词，表示原因，多与“所以、因此”配合。(3)考查：指以一定的标准去检查、衡量(行为、活动)，目的是评定或审核，或是追本溯源。考察：表示实地观察调查，深入细致地观察，目的是探求本质。(4)减轻：减少重量、数量或程度。减少：减去一部分。解析：D4下列各句中，没有语病的一项是()A经过两年半以后，再把仪器打开，发现金属环里的电流仍在流动，电流强度没有明显的减弱。B这种放大器是现在世界上最灵敏的放大器，可以避免分子热骚动而带来的杂音，使微波得到有效放大的作用。C然而，尽管人们
6、已经十分逼近绝对零度，却仍无法到达绝对零度。D如果能够找到这种金属或合金的话，那将引起电力工业上的一场划时代的革命。解析：A项，成分残缺，整句缺少主语。B项，“得到”与“作用”动宾搭配不当。C项，应把“尽管”移到“人们”后。分句中的主语一致时，关联词语放在主语后。答案：D5把下列几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是()鸡蛋、石蜡等在液态空气里，会像萤火虫似的射出荧光。鲜花在液态空气中浸一下，就变得像玻璃一样脆，一摆动，便叮当叮当直响。在零下190多摄氏度，空气竟变成了浅蓝色的液体，叫做“液态空气”。在零下一二百摄氏度，就叫超低温。鸡蛋射出的荧光是浅蓝色的，石蜡射出的荧光是浅绿色的。A
7、 BC D解析：此题文段来自课文第六段，可以确定的是应该紧连着，由此可排除A项和D项；然后通读文段可知是总结性语句，应在句末，可以排除B项。答案：C一、基础知识1下列词语中加点的字的读音，完全相同的一项是()A宦官豢养盥洗患得患失风云变幻B莅临乖戾官吏呕心沥血不寒而栗C翌日对弈肄业苦心孤诣雄关险隘D羡慕汗腺霰弹谄媚阿谀借花献佛解析：A项，盥读gun，其余为hun；B项，均读l；C项，隘读a，其余为y；D项，谄读chn，其余都为xin。答案：B2下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是()A今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业
8、良好的发展势头。B4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大 地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。C国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。D电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。解析：A项，令人侧目：侧，斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。B项，以致：连词，用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的。C项，与日俱增：与，跟、和。随着时间一天天地增长。形容不断增长
9、。形容对象不对。D项，鞭辟入里： 鞭辟，鞭策、激励；里，最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。答案：D3下列句子中，没有病句的一项是()A据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入、太阳能供电，具有高雅、时尚、方面、环保的作用。B依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的91家大小银行，只用7家未能符合规定的6%的一级资本比率。C. 老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制，格局方面难免会用千篇一律，显得呆板而缺乏创意。D. 大型情景剧音舞诗画天安门，一开始就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。解析：A
10、项，搭配不当，“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”。B项，句式杂糅，“依据结果”或“结果显示”保留一个即可。D项，成分残缺，“营造”缺少宾语中心语。答案：C4在下面语段中横线处填入句子，衔接最恰当的一项是()如果有黑洞撞向地球，那么_。当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为_。当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认为，_，但正常情况下，_。引力波每时每刻都在影响着我们你会听到它悄然逼近的声音引力波是听不到声波在真空中无法传播A BC D解析：此题先看选项，第一横线处只有两种可能，比较之下，必然选，排除C、D。再看第二横线处，只有两种可
11、能，但如果填入，则这一句内部已经前后矛盾，因此只能填，由此即可得到正确答案。答案：B二、阅读鉴赏(一)阅读下面文段，完成58题。没有电阻的导线1911年，荷兰低温物理学家卡曼林昂尼斯还发现一种奇特的现象：把水银的温度不断降低，使它冻成固体，当温度降到269时，它的电阻突然消失了！这种奇特的现象，叫做 “超导现象”。不久，又有人发现，铅在超低温下，电阻也会消失。人们做了这样一个有趣的实验：用金属铅做成圆环，放在接近绝对零度的超低温中，这时，金属铅的电阻就消失了。人们在金属环上通了电流，然后截断电流，把整套仪器封闭起来。经过两年半以后，人们再把仪器打开，发现金属环里的电流仍在流动，电流强度没有明显
12、的减弱！现在，人们发现，不只是水银、铅具有超导性能，而且铌、锌、铝、钽、锂、锡等23种纯金属与60多种合金，在超低温时也都具有超导性能。其中最为突出的是铌，它在263.94就显示了超导性能，比其他纯金属、合金显示超导性能的温度高。超导现象的发现，引起子科学家们的关注。如今，他们正在努力寻找一种金属或合金，使它在室温或稍低于室温的温度下，就能显示出超导现象。如果能够找到这种金属或合金的话，那将引起电力工业上的一场划时代的革命。据统计，现在世界上的电能，大约有四分之一损耗在输电线路上。一旦制成没有电阻的导线，那就相当于使全世界的发电量增加了四分之一。有人认为，即使找到一种金属，在200左右显示超导
13、现象，只要采取一定的绝热措施，这种导线便可在电力工业中得到应用。人们还利用超导现象，制成小巧玲珑的“冷子管”。冷子管的构造很简单，它是由两根彼此绝缘并互相交叉的不同金属丝，浸在液态氦中做成的。这两种不同的金属丝，一种是钽，一种是镎。冷子管比电子管小得多，比半导体晶体管还小，可用作电子计算机元件。冷子管用电很省，100万个冷子管每小时只消耗半瓦电。冷子管非常灵敏，人们用它可以测量从遥远星球射来的很微弱的光线。利用超导现象，还可以制成微波放大器。这种放大器是现在世界上最灵敏的放大器，可以避免分子热骚动而带来的杂音，使微波得到有效的放大。5请给“超导现象”下一个定义。_答案：某些金属在超低温状态下，电阻消失，这种现象叫做“超导现象”。6说说你对文中第段“如今，他们正在努力寻找一种金属或合金，使它在室温或稍低于室温的温度下，就能显示出超导现象”一句中的加点词语含义的理解。_答案：“ 努力”表明科学家工作难度很大，同时也表明科学家不畏艰难，执着于科学事业的敬业精神。“稍低于”用词精确、严密。7选文第、段主要运用的说明方法有哪些？作用是什么？_
