2018年七年级历史下册 第3课“开元盛世”课件2 新人教版

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1、情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,第一单元 繁荣与开放的社会,第3课 “开元盛世”,一、开元之治,1唐玄宗前期的统治,选拔人才,发展生产 整顿吏治,严格执法,一、开元之治,1唐玄宗前期的统治,选拔人才,发展生产 整顿吏治,严格执法 注重节俭,以身作则,武则天后,唐朝政局一度动荡,唐玄宗励精图治,政治局面为之一新,历史上称之为“开元之治”。,农业的新气象,兴修大型水利工程,农业技术有很大发展,蔬菜有许多新品种,饮茶之风风靡全国,生产工具的改进,积极抗旱治理蝗灾,二、盛世经济的繁荣,筒车模型,手工业的成就,丝织业,陶瓷业,越窑青瓷,邢窑白瓷,唐三彩,丝织技术高超,花色品种很多,花鸟纹锦,白瓷

2、长颈瓶,商业城市的繁荣,长安城内有市有坊,市是商业区,坊是住宅区。,开元盛世出现的原因是什么?,唐玄宗的努力 开元之治 前代的基础 唐太宗、武则天 劳动人民的创造 中外及各民族间的交流 社会秩序的安定,经济繁荣,农业工具的改进,农业,手工业,商业,陶瓷业,长安等大都市的出现,开 元 盛 世,政治清明,开元之治,大型水利工程的修建,农耕技术的提高,茶叶的种植,蔬菜新品种的传入,丝织业,表现,知识结构,读古诗,回答问题: 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。 (1)这是唐朝哪位诗人的诗句? (2)开元是哪位皇帝的年号? (3)“开元之治”与“开元盛世”是一种什么样的关系?,杜甫,唐玄宗的年号,随堂训练,“开元之治”为“开元盛世”的出现奠定了基础,“开元盛世”是“开元之治”的结果。,

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