2018春九年级语文下册 第六单元 第21课《曹刿论战》课件 (新版)新人教版

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1、导入新课,齐鲁长勺之战是我国历史上著名的以弱胜强的战例之一,让我们通过长于记述战争的左传去了解鲁国取胜的原因。,曹刿论战,学习目标,1积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。 2了解左传及齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。 3分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的艺术魅力,理解课文的主旨。 4.学习曹刿铁肩担道义、忠心献祖国的爱国精神。,重点 1理清行文思路。背诵课文。 2体会课文剪裁得当的叙事特点。 难点 理解曹刿关于战争问题的论述。,小知识: 春秋时代以弱胜强的三大战役,齐鲁长勺之战前(684年) 晋楚城濮之战前(634年) 秦晋崤之战前 (633年),

2、“春秋战国”的名称源于何处?,源于两本书: 春秋,相传孔子所作,记载前770-前476的历史。 战国策,西汉末年刘向著,记载前 476 年-前 221 年的历史。,“春秋三传”,左传,谷梁传,公羊传,春秋三传,传:注释,作者公羊高,作者谷梁赤,作者左丘明,关于左传,代表先秦文学的最高成就。 记载了我国自公元前722年以后二百多年的历史。 是编年体史书。,关于左丘明,春秋时史学家,与孔子同时,或谓在其前。 双目失明。 鲁国人,曾任鲁太史。 著左传、国语。,左传及背景资料: 1左传:传说是春秋时期左丘明所作,是根据鲁国的历史写的编年体史书,保存了我国自公元前722年以后200多年间的许多史料,文字

3、优美,尤其善于描写战争及复杂事件,又善于通过对话和行动表现出人物的性格特点,对后代散文的发展有很大影响。 2背景资料:曹刿论战记载了发生在公元前684年鲁国与齐国的 一场战争、即齐鲁长勺之战前鲁国的战前准备和谋略。,朗读 正音,字音 曹刿(gu) 小惠未徧 (bin) 小信未孚(f) 又何间焉 (jin) 公与之乘(chng) 长勺(sho) 辙(zh) 轼(sh) 遂逐齐师(su) 彼竭(ji)我盈(yng) 望其旗靡(m),朗读课文 正音:,十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专

4、也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”,b,bin,f,jin,朗读课文 正音:,公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”,zh,sh,su,zh,m,f,注释 翻译,解释加红色的文言词 (

5、其中加下划线的课本已有注释),十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”,春秋地图,请你找出齐国和鲁国的位置,说文解字 间,最早写做“閒” 从门中能看到月亮,表示“门缝”。 引申为“缝隙”、“空儿”。 有缝便可插如东西,引申为插入、参与。 “又何间焉”的“间”即参与之意。,翻译句子:,衣食所安,弗敢

6、专也,必以分人。 衣服、食品这些养生的东西,我不敢独自专有,一定要把它分给别人。 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 用来祭祀的猪、牛、羊、玉器和丝织品,我不敢虚报,一定对神说实话。,翻译句子:,小大之狱,虽不能察,必以情。 大大小小的案件,我即使不能明察详审,一定依据实情处理。 忠之属也,可以一战。 这是尽了本职的一类事情,可以凭这个条件打一仗。,曹刿论战译文(第一段),鲁庄公十年春天,齐国军队攻打我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接见。他的同乡说:“应是得高官厚禄的人谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“有权势的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入(宫)拜见(庄公)。曹刿问:“您凭什么应战?”庄公说

7、:“衣服、食品这些养生的东西,我不敢独自专有,一定要把它分给臣子。”,曹刿论战译文(第一 段2 ),曹刿回答说:“小恩小惠没有遍及百姓,百姓是不会听从的。”庄公说:“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品,我不敢虚报,一定对神说实话。”曹刿回答:“这点儿小诚意,不能被神信任,神不会赐福的。”庄公说:“大大小小的案件,我即使不能明察详审,一定依据实情处理。”曹刿说:“这是尽了本职的一类事情。可以凭这个条件打一仗。打仗时,请允许我跟随着去。”,解释加红色的文言词 (加下划线的课本已有注释),公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视

8、其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。,离开车辙, 落荒而逃。 指被击溃。,春秋地图,长勺在哪里?,长勺,说文解字鼓,左边是鼓形,上有装饰,下有鼓座;右边是一只手拿鼓棰击鼓。 原义是击鼓、敲鼓,动词;引申为名词的鼓。,请你指出“轼”,曹刿论战译文(第二段),庄公同他共坐一辆战车,在长勺作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说:“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说:“可以了。”齐国的军队被击溃,落荒而逃。庄公准备驱车追赶。曹刿说:“不行。”于是向下观察齐军的车辙,又登上车前的横木了望齐军,说:“可以了。”于是追击齐军。,解释加红色的文言词 (加下划线的课本已有注释),既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气

9、也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”,尽,翻译句子:,夫战,勇气也。 作战,是靠勇气的。 一鼓作气,再而衰,三而竭。 第一次击鼓振作勇气,第二次击鼓勇气衰落,第三次击鼓勇气就消失了。,曹刿论战译文(第三段),战胜了齐军后,庄公问这样做的原因。曹刿回答:“作战,是靠勇气的。第一次击鼓振作勇气,第二次击鼓勇气衰落,第三次击鼓勇气就消失了。他们的勇气消失了,我军的勇气正旺盛,所以战胜了他们。齐国是大国,难以预测,怕有伏兵在那里。我看见他们的车辙混乱,望见他们的旗帜倒下了,所以追击他们。”,理解 答问,肉食者鄙 末能远谋,因,请,见

10、,原,曹刿不听乡人劝阻一定要见鲁庄公,原因是:,肉食者鄙。,在鲁庄公迎战齐军的三条理由中,曹刿最重视哪一条?为什么重视?,最重视“小大之狱,虽不能察,必以情”。 因为他认为这是“忠之属也”取信于民。,曹刿为什么选择“齐人三鼓”时进攻?他的解释是:,“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。,“齐师败绩”时,曹刿为什么不让鲁军马上追击?,因为他认为齐国是“大国,难测也,惧有伏焉”。,曹刿 “下视其辙,登轼而望之”?他“视”到什么?“望”到什么?,视其辙乱,望其旗靡。,归纳:曹刿论战“论”了哪些问题? 其中最重要的是哪一个?,论战前的政治准备取信于民; 论开始进攻的时机“彼竭我盈

11、”之时; 论开始追击的时机“辙乱旗靡”之时。 最重要的是“取信于民”。,“取信于民”指的是哪一件事?,指的是“小大之狱,虽不能察,必以情”。,鲁庄公也是“肉食者”,也“鄙”。他的“鄙”表现在哪里?,衣食所安,弗敢专也,必以分人。牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。不知凭什么迎战齐军; 公将鼓之。不知什么时候击鼓进军; 公将驰之。盲目冒进。 既克,公问其故。打了胜仗却不知为什么。,本文出了一个什么成语?,一鼓作气。 这个成语原义是什么?现在是什么意思? 原义是第一次击鼓能振作士气;现在指趁锐气足时一举成事。,问题:鲁庄公如何指挥作战? 曹刿又是怎样帮助庄公选择时机的呢?,鲁庄公 曹刿 战况 “公将鼓之”

12、“未可”齐人三鼓 “可矣” 齐师败绩 “公将驰之”“未可”下视其辙 “可矣” 遂逐齐师 登轼而望之,“齐人三鼓” “下视其辙,登轼而望之” ,“彼竭我盈 ” (善于把握时机),曹刿(远谋),问题:曹刿认为取胜的原因有哪些?,“辙乱” “旗靡” (观察敌情),肉食者鄙,末能远谋,曹刿请见,论应战条件,政治上应 取信于民,作战时,知己知彼 抓住战机,战后总结,彼竭我盈时:反攻 辙乱旗靡时:追击,1. 写战前的准备 详写 2. 叙交战的过程 略写 3. 论取胜原因 详写 中心:表现曹刿的“远谋”,战略:取信于民 战术:把握战机 详察敌情,详略得当,曹刿论战,曹刿的远谋,1、与庄公谈论前 :有勇气和

13、正义感 政治上取信于民,2、指挥作战时 :战术非常成熟 从容不迫、沉着老练,3、与庄公论战时:阐述战争机理 晓喻庄公,鲁 庄 公,鄙,作战用刿,大胆任用人才 自己亲自参战,实事求是答问 虚心听取意见,战后问刿,不因胜而自喜 为真知而求教,备战见刿,讨论 1.从全文看,哪些地方表现了曹刿的“远谋”? 你认为曹刿是个什么样的人? 2.鲁庄公是一个昏君吗?请结合课文发表 你的看法。 3.题目为曹刿论战,文章描写的重点是 什么?文章的内容详略是如何安排的?,想一想,练习 迁移,补足下列句子的省略成分,肉食者谋之,又何间焉? 肉食者谋之,(君)又何间焉? 乃入见。 (曹刿)乃入(宫)见(庄公)。,补足下

14、列句子的省略成分,问:“何以战? (曹刿)问(庄公):“(君)何以战? 必以分人。 必以(之)分(于)人。,补足下列句子的省略成分,必以信。 必以信(对待神)。 对曰:“忠之属也。可以一战。” (曹刿)对曰:“(此)忠之属也。可以(之)一战。”,古义:古代祭祀用的猪、牛、羊等。 今义:放弃或损害一方的利益。 古义:案件 今义:监狱 古义:以实情判断 今义:感情 古义:尽力做好本分的事今义:忠诚,古今异义 (1) 牺牲玉帛 (2) 小大之狱 (3) 必以情 (4) 忠之属也,积累 运用,(5)又何间焉 (6)可以一战 (7)肉食者鄙 (8)再而衰,古义:参与 今义:中间,空间或时间 古义:可以凭借 今义:可能、能够 古义:鄙陋,这里指指目光短浅。 今义:轻视,看不起。 古义:第二次。 今义:又一次。,五、找出今天仍使用的成语并解释和运用: 一鼓作气 辙乱旗靡 彼竭我盈,六、根据所学词的词义,找出能够进行印证的成语。 示例: “齐师伐我” 师出无名,师出有名,一鼓作气 所向披靡 恶贯满盈,齐人三鼓 望其旗靡 彼竭我盈,自由讨论,你对这一课还有什么见解? 请你在讨论中展示你的 思想、知识和文采。,

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