《2017-2018学年八年级语文上册 第四单元 17 奇妙的克隆教学课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年八年级语文上册 第四单元 17 奇妙的克隆教学课件 新人教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谈家桢,17 奇妙的克隆,西游记大家都很熟悉，其中孙悟空有个绝活让我们羡慕不已他经常在紧要关头从身上拔一把猴毛变成一大群和他一模一样的猴子。当然，这只是我国明代大作家吴承恩奇妙想象下的精彩描写。但这一想象却在今天成了可能，这就是克隆。今天我们就一起到奇妙的克隆领域去探究一番吧！,导入,1997年2月，绵羊“多利”诞生的消息一经披露，立即引起全世界的关注，这头由英国生物学家通过克隆技术培育的克隆绵羊，意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞，产生出与这个动物完全相同的生命体，打破了千古不变的自然规律。随着科技的不断发展，尤其是遗传基因技术和生化技术的进步，作为我国现代遗传学奠基人之一的院士，总结成
2、果，展望未来，深入浅出地阐释克隆知识，提出相关研究的热点、难点，警示人们正确对待克隆的发展。,写作背景,作者简介,繁衍 囊胚 蟾蜍 哺乳 脊椎 性腺 胰蛋白酶 分泌 濒临 孵化,yn,nng pi,chn ch,b,j zhu,xin,y mi,m,bn,f,字词注音,夭亡： 就绪： 繁衍： 相安无事： 悲喜交集： 拍案叫绝：,短命，夭折。,事情安排妥当。,逐渐增多或增广。,彼此和平相处，没有冲突。,悲伤和喜悦的心情交织在一起。,拍桌子叫好。形容非常赞赏。,词语解释,1.什么是克隆？,整体感知,2.为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？,举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明，把艰深的
3、科学知识说得简明易懂。,诠 释：对克隆一词溯源并解释。,引 用：引西游记中拔毛变猴的故事，生动形象说明。,“克隆试验”按两条线索说明： （1）是从中国的写到外国的； （2）是从鱼类、两栖类再到哺乳类。,突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献；体现 “对科学的追求是永无止境的”，为下文克隆羊的诞生作铺垫。,3.“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么？作者是怎样组织安排材料的？,4.课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类？,课文从三方面写了克隆技术造福于人类。,第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的 牲畜”；,第二，克隆可以用来挽救珍稀动物；,第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义
4、。,植入,“苏格兰黑绵羊” 排出卵细胞,“芬多席特”母羊 提供乳腺细胞,“换核卵” 由去核卵细胞与 乳腺细胞核组成,去除其细胞核 （DNA的载体）,取出其细胞核 （DNA的载体）,另一只母羊子宫,“多利”克隆羊,产下,5.“多利”绵羊“创造”过程,中国克隆实验,外国克隆实验,突出我国科学家的贡献,鱼类,两栖类,哺乳类,“多利”诞生,动物界克隆,植物界克隆,低级,高级,符合认知的规律,克隆技术在发展,逻辑顺序,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗,仙人掌每块落地就生根,富贵竹插枝即活,克隆马及其“母亲兼姐姐”,现在进行一场辩论会： 正方：支持克隆人 反方：反对克隆人 要
5、求：观点鲜明，理由充分，语言准确。,你愿意克隆一个和你一模一样的人吗？,YES,NO,WHY,拓展延伸,从克隆鲫鱼到克隆羊，我们不仅了解了克隆技术的进程，更重要的是从字里行间我们还能体悟到科学家难能可贵的科学态度和科学精神。下面请同学们议一议我们需要学习科学家身上所具有的哪些精神。,科学的道路无坦途。科海泛游靠的是渊博的科学知识，精湛的科学技术，更要靠严谨求实的科学态度和坚持不懈、永不言败的科学精神。这种难能可贵的科学态度和科学精神值得我们每一位中学生借鉴学习。,知识探索,1.从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子。,（1）“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天
6、59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。”,（2）“在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼成功渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。”,精读课文,（4）“经几百次灰、黑、白这样的反复操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”,（3）“依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的 肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。”,（5）“经过247次失败之后，他们在1996年得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。”,（6）“用极细的吸管从卵细胞中取出核。立即送入取走核的苏格兰黑
7、面羊的卵细胞中。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。”,1“不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误。”纽约时报书评 2“当然应该克隆人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。”比尔盖茨 3“克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造世纪的辉煌。”麻省理工学院生命工程教授 约翰布洛克 4“人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。”英国经济学家杂志,支持克隆人,1克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。 2克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。 3克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。 4从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。,反对克隆人,本文通过运用多种说明方法来介绍有关克隆的知识，使人们对“克隆”这一艰深的科学有了较为深入的了解。科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。如何确立并完善现代社会伦理道德价值观，使之既能引导科技的发展，又能适应科技的进步，理性而道德地运用科学之剑，使之为人类造福，将是现代社会必须面对和探讨的问题。,课堂小结,谢谢观看！,
