人教版小学三年级语文下册《语文园地八课件》

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1、语文园地八,我的发现,引导 差异 继续 断开 旅游 旋转 凶狠 恶狼 科学 照料 归来 破旧 运载 截断 端正 瑞士,比一比,读一读,日积月累,读读记记,四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 郁郁葱葱 异口同声 大惊小怪 南辕北辙,四面八方:指各个方面或各个地方。 七嘴八舌:形容人多口杂。 成千上万: 形容数量很多。,含有数字的成语,人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。 诚心诚意:形容十分真挚诚恳。 惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。,ABAC 式的成语,零零星星:形容零散而不完整。 结结实实:形容一个人身体很强健。 郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。

2、 也形容气势美好蓬勃。,AABB式的叠词,含有反义词的成语,异口同声:不同的嘴说出相同的话。 指大家说得都一样。 大惊小怪:形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。【近义词】:少见多怪、 南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。,我还会,含有反义词的成语(2/4位) 三长两短 积少成多 柳暗花明 取长补短 承上启下,含有反义词的成语(1/3位) 天长地久 里应外合 左顾右盼 大材小用 东张西望,式的成语: 远近闻名 举足轻重 礼尚往来 颠倒黑白 进退两难 始终如一 生死攸关 左右逢源 黑白分明 悲喜交加,关于历史人物的歇后语,周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨 猪八戒照镜子里外不是人 诸

3、葛亮哭周瑜假戏真做 诸葛亮唱“空城计”急中生智 刘备借荆州有借无还 暗算诸葛亮计计落空 张飞穿针大眼瞪小眼,谐音歇后语,孔夫子搬家尽是输(书) 大葱拌豆腐一清(青)二白 外甥打灯笼照旧(舅) 梁山泊军师无(吴)用,泥菩萨过江自身难保 打破砂锅-问到底 和尚打伞-无法无天 画蛇添足-多此一举 箭在弦上-不得不发 井底青蛙-不知天高地厚 大海捞针-没处寻,竹篮打水-一场空 打开天窗-说亮话 船到桥头-自然直 飞蛾扑火-自取灭亡 百米赛跑-分秒必争 拔苗助长-急于求成 仇人相见-分外眼红 芝麻开花-节节高,肉包子打狗-有去无回 过年娶媳妇-双喜临门 聋子见哑巴-不闻不问 扛竹竿进巷子-直来直去 苦水

4、里泡黄连-苦上加苦,瞎子戴眼镜-多余的圈圈 猴子捞月亮-空忙一场 秀才遇到兵-有理讲不清 三个臭皮匠-顶个诸葛亮 小和尚念经有口无心,张飞吃豆芽- 小菜一碟。 丈二和尚 摸不着头脑,1、小明玩游戏正起劲,爸爸突然推门进来了,小明顿时“ ” 2、同学们一闹矛盾,就会找班长明明,明明每次处理都会“ ” 3、绝活展示会上,同学们是“ ” 4、别看小明平时做事丢三落四,可是,一到做航模的时候,就会变得“ ”,孙悟空大闹天宫-慌了神,包公断案-铁面无私,八仙过海各显神通,张飞穿针-粗中有细,1、 做人要清白,就像歇后语里说的: 2、爸爸妈妈就让我去买冰糕。这对我就是 3、 鬼子对雨来软硬兼施,可最终是,

5、小葱拌豆腐 一清二白,,张飞吃豆芽- 小菜一碟。,竹篮打水-一场空。,改革开放以来,人们的生活水平犹如 我今天放学回家,还没放下书包.就被妈妈训了一顿,真叫我: 他居然当着老师的面和同桌打起架来,真是,芝麻开花-节节高。,丈二和尚 摸不着头脑,和尚打伞无法(发)无天,亲爱的同学们,你已经知道了习作的题目,对于我们已经练习了一个学期的三年级学生来说,下一步就是要了解本次习作的要求,做到心中有数,手中写起来就顺畅。那么,本次习作有什么要求呢?从我的分析来看,大体有以下一些要求: 1作文的内容不限,景、事、物、人、想象世界等都可以写,体裁也不限,散文、诗歌、童话等也可以。 2完成习作后要修改,注意使

6、用一些正确的修改符号。,景: 1、写景的文章要注意观察顺序:用上“先、然后、再、最后”这样表示先后顺序的词语,另外还要注意方位顺序:比如站在这里往左看,慢慢走到右边,来到了*地方 2、要注意要有观察重点:选择一两处你印象最深的景物详细介绍,如果是植物,可以看看它的外形,高度,叶子的形状、颜色、大小、多少,再摸一摸,体会摸起来的感觉,闻一闻,是什么味道。如果要写建筑,可以谢谢它的材质、图案、背后的意义、特色总之,你选择详写的地方一定要用五官仔细地观察。,事: 1、要注意文章的四要素:时间、地点、人物、事情。 2、要写清楚这件事情发生的起因,经过,结果。如果你是写你和同学之间发生的小矛盾,要请清楚

7、什么原因让你们争执起来?你们怎么争执?最后这个事情如何解决?这样才让读者清楚、明了。 3、要写清楚事件中的人物。如果你是写你和同学发生的小矛盾,要写清楚,在这个事情中你心里想了什么,同学当时的动作,表情,说了些什么?这样能让读者如临其境地体会你当时的感受。,物: 1、要对这个物体仔细地、全面的观察。假如你要写一块橡皮。要注意: 2、用眼睛观察:看看这块橡皮的颜色、形状、量一量,比一比它的大小、观察橡皮的图案、看看橡皮身上是否有裂痕、小洞、小黑点等等,想一想,它以前也是这个样子的吗?为什么会弄成现在这个样子? 3、用手去摸:摸起来什么感觉,这个感觉好像摸到了什么一样 4、用鼻子去闻:橡皮发出了什

8、么样的味道。 5、再针对这块橡皮的特点进行观察:它的用途上擦错别字,工作效率如何,怎么检验的,检验的成果如何。,人: 如果你要写你你熟悉的一个人,比如你的父母、姐弟、朋友。要注意: 1、可以写写这个人物的外貌,比如妈妈的眼睛特别漂亮,爸的鼻子很高、身材魁梧,同桌的脸胖嘟嘟的,还有两个小酒窝这些都是他的外貌中比较有特色的地方,注意写进作文中。 2、可以写写这个人物的性格,妈妈的温柔、爸爸的严厉、弟弟的调皮、同学的勤奋 3、围绕着这个人物的性格,有具体的例子:比如,在你犯了错误的时候,温柔的妈妈和严厉的爸爸的态度肯定不一样,他们会是什么表情、什么动作、又会跟你说什么?调皮的弟弟又会做些什么事情呢?

9、,街心花园 我家附近有一个风景如画的街心花园,那里一年四季景观不同,是人们放松休闲的好去处。 春天,花园里长出了绿茵茵的小草,好像给大地穿上了一件绿色的衣衫。各种树木也发出了嫩芽,野花随着春风跳起欢快的舞蹈。夏季是花园最美的季节,花园绿树成荫,处处鸟语花香。放鸟的爷爷把鸟笼挂在大树上,小鸟就在笼子里叽叽喳喳地唱起歌来。蜜蜂在花丛中飞来飞去,勤劳地采蜜。秋天,花园里变成了金色的海洋,杨树、柳树的叶子越来越黄,小孩子把许许多多的树叶扔向天空,仿佛下起了金色的雨。冬天,树叶纷纷飘落,只有在花园中间的那棵老松树还是枝叶青翠。雪天成了孩子们的乐园,洁白的雪把花园的椅子、树全都盖上了,孩子们有的堆雪人、有

10、的打雪仗,还有的把雪堆成高高的“雪山”。 一年四季,这个花园带给我们无穷的乐趣,是我最喜欢的一个游乐场。,四季的校园,春天校园里洋溢着生机勃勃的嫩绿,小草长出来了,地面上发出“沙沙”的声音,它小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏,茶花吐出春芽,点缀校园,每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花,闻闻茶花那舒心的香气。 夏天啦,校园里一片浓绿。紫微“躲”茂密的竹林下“乘凉”。好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫的,抬头一看,仿佛进入了神话世界:阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭乱,使人神清气爽,飘然欲飞。 深秋,秋天只好脱下它那美丽衣裳,枯萎、单调的站在那儿,这时这刻校园格外宁静!

11、桂树开出了嫩黄的花朵,扑鼻而来的香味,让校园里增添了一阵芳香! 冬季,北风呼呼,冻得同学瑟瑟发抖,真是北风呼啸,隆冬来临啊!竹子依然十分挺拔,绿得沉郁。冬天来啦表示新的一年就来到!四季的校园真美!,一件有意义的事,今天是星期日,我的作业早早就做完了,奶奶说要去买菜,我也跟着一起去了。 我和奶奶推了一个小推车,到了菜市场,没有多少时间,我们就满载而归了。到了家门口的楼道里,车里的东西又多又沉,我们不能一下都拿上去,所以我们只好一点一点往上运。我左手拿着芹菜,右手拿着蒜苗和茄子就往楼上跑,进了门我就放到地上,接着往楼下跑。就这样我反复拿了好几次菜,终于把所有的菜都拿上去了,最后我和奶奶把小车一起抬

12、了上去。进了门时,我已经跑地上气不接下气了,我气喘嘘嘘地坐到了椅子上,好一会才缓过劲来。奶奶笑着夸我:“我这个孙女真能干!”说我真能干。我不好意思地跟奶奶说:“您每天都是这样买菜、搬菜的,我这点累不算什么的呀!”奶奶听了以后笑了,夸我是个懂事的孩子。 今天,我做了一件有意义的事,心里真高兴呀!,小花猫的行动 我家养了一只可爱有趣的小猫,它的活动可灵敏了。 有一次,妈妈从菜市场买了一条我最爱吃的草鱼。可是,在妈妈准备调料一眨眼的工夫,盘子里鲜嫩的鱼就被猫偷走了。妈妈发现了,拿出钢尺一边追一边打,小猫“喵喵”地叫,好像在说:“我错了,别再打我了。” 我吃饭的时候,经常把吃剩下的鱼骨喂它吃。有一天,

13、我还照样给它鱼骨吃,它却不吃了,还“喵喵”地叫起来,好像在说:“换点新花样吧!”我只好给它喂些剩菜吃,结果,它却津津有味地吃起来。 我经常用毛线团逗它玩,它生气的时候,经常会把自己锁在笼子里,耷拉着尾巴,好像在说:“没人跟我玩,真伤心。”我和这只小花猫一起生活了好几年,产生了深厚的感情,它给我的生活带来了无穷的乐趣。 我爱这只可爱而有趣的小猫,可爱的小乌龟,我非常喜欢的小动物就是小乌龟。 我家的小乌龟看见陌生人时,就把小脑袋缩进壳里就再也不出来了,陌生人逗小乌龟也不理他,我回到家时小乌龟就在水面上游来游去,我给它买鱼回来时我把鱼倒在它的大盆里,他用前爪抓住小鱼马上就把小鱼吃掉了。有一次,我把它

14、从水里拿出来放在地上,我在前面跑它在后面追,地板咚咚直响。小乌龟生气的时候把头缩到壳里,怎么逗它,它也不出来。小乌龟高兴的时候,在水里游来游去,小尾巴摇来摇去的,小乌龟睡觉把头缩进去,四肢一动也不动的。 我非常喜欢这只可爱的小乌龟 。,我的妈妈,我有一个好妈妈。 我的妈妈了解我,记得,小的时候我爱说谎,我无数次的欺骗妈妈,可是妈妈非常了解我,每当我说谎的时候,总是瞒不过妈妈,妈妈说:“妈妈小的时候也犯过同样的错误,所以你犯得什么错误,妈妈都一清二楚。” 我的妈妈心疼我,夏天,总是那么的炎热,我总是爱感冒,那天晚上我发烧发的厉害,晚上不知不觉的就下开了雨,妈妈当时就像热锅上的蚂蚁,什么也没想,背

15、着我就往医院跑,当时妈妈为了抓紧时间,没拿雨伞,妈妈出了门才想到,外套盖到了我的身上,我一看原来是妈妈怕我感冒加重,把自己的外套脱了下来盖到我身上。我说:“妈妈,不行,这样你会感冒的。”妈妈一边跑一边说:“没事,妈妈,抵抗力强。”说着说着就到医院了。妈妈的汗水湿透衣裳。 我的妈妈关心我,从一年级我学习很好,可是上了四年级,我就开始走下坡路了,所以妈妈天天都操劳着我的学习,就为了学习我跟妈妈吵了好几次架,所以我为了不辜负妈妈的期望,我现在要好好学习,天天向上。这洋才不会辜负了妈妈对我的期望。 我的妈妈很爱管我,连一点点小事都管,我知道妈妈都是为了我好,为了我让妈妈操碎了心,没让妈妈省过心。妈妈对我太好了,我只能用学习来回报她! 我有个这么的妈妈!我爱我的妈妈,

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