2017-2018学年九年级语文上册 19《捕蛇者说》课件 (新版)苏教版

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1、捕蛇者说,柳 宗 元,永州之野产异蛇,( )黑质而白章;( ) 触草木,( )尽死;( )以啮人,( )无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。 质: 章: 啮: 御: 腊: 已: 去: 赋: 当:,质地,底子,花纹,咬,抵御,把蛇肉晾干,治愈,除去,征收,抵,异蛇,异蛇,异蛇,草木,人,永州的野外生长一种奇特的蛇,黑色的身子上有白色的花纹。它碰到草木,草木全都枯死;如果咬了人,没有抵御蛇毒的方法。然而捉住它,把它晾干,制成药饵,可以用来治愈麻疯、手脚弯曲不能伸展的病、肿脖子病和恶疮,除去坏死

2、的肌肉,杀死各种寄生虫。起初,太医用皇帝的命令征集这种蛇,每年征收两次,招募能够捕蛇的人,(准许用蛇)抵他的赋税。永州的老百姓都争先恐后去干(捕蛇)这个差事了。,讲析课文第一段:,1.本段作者给我们介绍了蛇的哪几方面内容?,2.文中作者用一个字突出了蛇的特点,是哪一个字呢?,“异”,外形异 毒性异 疗效异,3.既然蛇有剧毒,为什么“永之人争奔走焉”呢?它给我们暗示了什么?,蛇可以“当其租入”。,它暗示租税比蛇还要毒。,第一部分:写异蛇的性状和永州人冒死捕蛇的原因。 第一层:从外形、毒性、医疗效用三方面写异蛇之“异”,引出下文。 外形异:黑质而白章 毒性异:触草木,尽死; 以啮人,无御之者; 疗

3、效异:可以已大风杀三虫 第二层:写永州人争捕毒蛇的原因。 争捕毒蛇:当其租入,“永之人争奔走焉”这句话在文章的内容和结构上有什么作用?,内容上:反映赋敛之毒比蛇毒还要厉害;永州人冒死去捕蛇,为免受苛政重赋之苦;因为捕蛇能“当其租入” 结构上:承上启下,引起蒋氏血泪控诉。,第二部分(2-4)段,通过蒋氏自诉悲惨遭遇,写出赋敛之毒,揭露了苛捐重赋给农民带来的深重灾难。,有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。 利: 祖: 是: 嗣: 几: 数: 戚:,好处,祖父,这件事,继承,几乎,差点儿,多次,忧伤,专:独占;三世:三代;,

4、有个姓蒋的人,独占这种捕蛇而不纳税的好处已经三代了。问他,他却说:“我的祖父死在捕蛇上,我的父亲也死在捕蛇上。现在我接替干这件事已有十二年,险些送命也有好多次了。” 他说这些话,脸色好像很忧伤的样子。,怎样理解蒋氏一家三代 “专其利”三世?,1.先说蒋氏“专其利”三世,好像蒋家祖孙三代因捕蛇这差事而独享好处,令人羡慕。 2.捕蛇三代人的遭遇,令人感到捕蛇之悲,所谓的“利”,是用祖父、父亲的生命和自己的九死一生的代价换来的。 3.“甚戚”,表现蒋氏的极度悲伤,可见赋税的繁重。,2蒋氏在诉说“专其利”时,为什么“貌若甚戚者”? 答:所谓“利”,表面上是指蒋氏捕蛇可以不纳税;但这是用祖父、父亲的生命

5、和我的九死一生换来的,充满危险和痛苦,是迫不得已的选择,隐含无限的辛酸和悲苦。,余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?” 悲: 若: 毒: 莅: 更: 役: 复: 赋:,同情,你,管理,更换,差役,恢复,赋税,怨恨,我同情他,并且说:“你怨恨这个差事吗?我打算告诉管政事的地方官,更换你的差事,恢复你的赋税,那怎么样呢?”,这几句话在内容上和结构上 有什么作用?,1.写听了蒋氏遭遇后的感情和态度, 2.对人民深重苦难的关心和同情; 3.提出“更役复赋”的建议; 4.引起下文蒋氏的催人泪下的控诉。,9.蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎? 汪然:满眼含泪的样子; 涕

6、:眼泪; 哀:哀怜 ;生:使活下去; 之:我; 姓蒋的人十分悲伤,眼泪汪汪,夺眶而出,说道:“您要哀怜我, 让我活下去吗? 10.则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也, 则,然而; 斯:这;第一个“之”:的; 第二个“之”:助词,无实义; 然而我干这差事遭受的不幸,还比不上恢复我缴赋税遭受的不幸那么厉害呢。,11.向吾不为斯役,则久已病矣。 向:从前; 病:困苦不堪。 假使从前我不干这差事,就早已困苦不堪了。 12.自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。 积:一年一年累计起来; 于:到; 自从我家三代住在这个乡里,一年一年算到现在已经六十年了。 13.而乡邻之生日蹙。 生:生活; 日:一天天地;

7、蹙: 窘迫 。 可是乡邻们的生活一天天窘迫。,14.殚其地之出,竭其庐之入。 殚:用尽; 出:土地上出产的东西; 竭:用完; 入: 家里的收入; 之:助词,的; 把他们土地上生产出来的都拿出去了,把他们家里的收入也都拿出去了。 15.号呼而转徙,饥渴而顿踣。 徙:迁移; 顿踣:(劳累得)跌倒在地上; 大家哭着喊着辗转迁徙,又饥又渴,(劳累得)跌倒在地。,16.触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。 犯:冒 ; 往往:到处;(卒中往往语) 藉:压、垫; 顶着狂风暴雨,冒着严寒酷暑,呼吸着时疫的毒气,到处是死人成堆。,姓蒋的人十分悲伤,眼泪汪汪,夺眶而出,说道:“您要哀怜我想让我活下去吗?然

8、而我干这个差事的不幸,还比不上恢复我缴赋税不幸那么厉害呢。假使从前我不干这个差事,就早已困苦不堪了。自从我家三代住在这个乡里,一年一年算到现在已经六十年了。可是乡邻们的生活一天天窘迫。把他们土地上生产出来的都拿出去了,把他们家里的收入也都拿出去了。(被苛捐所迫)大家哭着喊着辗转迁移,又饥又渴,(劳累得)跌倒在地。顶着狂风暴雨,冒着严寒酷暑,呼吸着时疫的毒气,到处是死人成堆。,“蒋氏大戚则久已病矣” 这几句写蒋氏的极度悲伤,把“役”和“赋”进行对比,得出“复吾赋不幸之甚”的结论。,曩与吾祖居者,今其室十无一焉; 曩:从前。 从前和我祖父住在一起的,那些人家现在十家剩下不到一家了; 与吾父居者,今

9、其室十无二三焉; 和我父亲住在一起的,现在十家剩下不到二三家; 与吾居十二年者,今其室十无四五焉。 和我一起住了十二年的,现在十家剩下不到四五家了。,非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。 非则:不是就是 徙:迁移; 以:靠。 (那些人家)不是人死光了,就是逃荒去了。可是我靠着捕蛇单独活了下来。 悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。 之,助词,无实义; 而,连词,表修饰; 虽:即使 焉,句末语气词; 乎:在; 东西、南北:到处; 隳突:骚扰; 凶暴的官吏来到我们乡里,就到处吵嚷叫喊,到处骚扰。那种喧闹叫嚷着惊扰乡里的气势,(不要说人,)即使鸡狗也不得安宁呢。,吾恂恂而起,视

10、其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。 恂恂:提心吊胆的样子; 弛然:放心的样子。 我提心吊胆地起来,看看那瓦缸,我的蛇还在里面,才放心地睡下。 谨食之,时而献焉。 谨;小心谨慎; 食:喂养; 时:到规定献蛇的时候;而,连词,表修饰; 焉,代词,指“蛇”; 我小心喂养它,到规定的时间把它献上去。,退而甘食其土之有,以尽吾齿。 而,连词,表承接; 有:土地上生产的东西;以,来; 尽:过完; 齿:年龄; 回家后就很有味地吃着那土地上生产的东西,来过完我的岁月。 盖一岁之犯死者二焉,其余, 则熙熙而乐。 盖,用于句首,带有估计的语气; 之,助词,无实义; 熙熙:快乐的样子。 而,连词,表修饰; 我一年当中冒

11、死亡威胁只有两次,其余时间,就可以快快乐乐地过安乐的日子。,岂若吾乡邻之旦旦有是哉! 之,助词,无实义; 是:代词,这样的事(天天冒死亡的危险) 哉,句末语气词; 哪里像我的乡邻们那样天天都有死亡的威胁呢! 今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?” 虽:即使; 安,怎么; 毒:怨恨; 耶,句末语气词,呢? 现在我即使死在捕蛇这差事上,比起我的乡邻就已经死在后了,我又怎么敢怨恨这差事呢?”,余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。” 愈:更加; 悲:悲痛; 于:比 而,连词,表承接; 我听了他的话更加悲痛。孔子说:“苛酷的统治比老虎还要凶猛啊。” 吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。 尝,曾经;

12、 乎:对于; 是:这句话; 信,真实可信; 我曾经怀疑过这句话,现在从蒋家的遭遇来看,还是真实可信的。,呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎! 孰:谁;毒,毒害; 是,这; 甚,比还厉害; 唉!谁知道搜刮老百姓的毒害比这毒蛇更厉害呢! 故为之说,以俟夫观人风者得焉。 为:写; 之:这; 说:指捕蛇者说这篇文章; 俟:等待,希望; 夫:那些; 观:考察; 人风:民风; 焉:这篇文章; 因此,我写了这篇“说”,用来期待那些考察民情的人得到它。,余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。 于: 是: 以: 观: 毒:

13、 甚: 以: 俟: 夫: 观:,比,用,看,毒害,来,等待,考察,那些,代孔子的话,超过 胜过,捕蛇者说,柳 宗 元,讲析课文第二、三段,1.蒋氏“貌若甚戚”的原因是什么?,“三个死”说明捕蛇给他家三代带来沉重的灾难。,2.第三段的主要内容是什么? 它在全文中有何作用?,这一段写作者向蒋氏提出 “更若役,复若赋”的建议。,它在全文中起承上启下的过渡作用。,概述文章运用几处对比? 第一组,蒋氏的“吾以捕蛇独存”与 乡邻的“非死则徙尔”进行对比; 第二组,蒋氏的“弛然而卧”与乡邻的“虽鸡狗不得宁焉”进行对比; 第三组:蒋氏的“盖一岁犯死者二焉”与乡邻的“岂若吾乡邻之旦旦有是哉”进行对比;,分析这四

14、组对比的作用,1.强调捕蛇者的不幸比不上缴纳赋税的不幸; 2.突出乡邻在沉重赋税下的痛苦遭遇; 3.衬托赋敛之毒甚于蛇毒; 4.表现对劳动人民的同情。,蒋氏认为捕蛇是“专其利三世矣”“其余则熙熙而乐”你是如何理解他的“乐”的?,1.蒋氏的“乐”是用“一岁之犯死者二”的代价换来的,包含太多的辛酸、痛苦,隐藏更多的惊慌和无奈。 2.不是真正的快乐,是稍得安宁,苦中作乐。,蒋氏的两次“戚”,各为了什么而“戚”?作者的两次“悲”,又各是为了什么?用自己的话加以简要回答。 (1)第一次“戚”(言之,貌若甚戚者):为自己所“专利”工作的艰险而忧伤; 第二次“戚”(蒋氏大戚),为担心失去自己的捕蛇专利恢复纳

15、税而忧伤。 (2)第一次“悲”(余悲之),为蒋氏一家的不幸遭遇而悲伤(为个人); 第二次“悲”(余闻而愈悲),为广大人民受到的赋敛之毒而伤悲(为社会)。,P190听写材料,1.专其利 2.三世 3.嗣为之 4.几死者数矣 5.余悲之 6.若毒之乎 7.莅事者 8.更若役 9.复若赋 10.则何如,11.蒋氏大戚 12.汪然出涕曰 13.君将哀而生之乎 14.向吾不为斯役 15.君将哀而生之乎 16.汪然出涕曰 17.则久已病矣 18.积于今 19.而乡邻之生日蹙 20.殚其地之出,柳宗元写蒋氏沉痛的诉说意义何在? 答:揭露封建统治者残酷剥削劳动人民的罪行,表现广大贫苦农民的悲惨命运,表达对劳动人民疾苦的同情。,引用孔子的话有何作用?,1.作为立论的依据,突出蒋氏遭遇的社会意义; 2.对苛酷的赋敛的不满; 3.说明“苛政”害民不是一时一地的现象,而是从来如此。 4.对劳动人民的深切同情 5.引出文章的主旨:赋敛之毒甚于蛇毒,4.本文的中心句是哪句?写作动机是哪句?,中心句:“赋敛之毒有甚是蛇” ;

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