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1、(一)完成表格型 第一步 阅读表格，根据上下文已知部分进行逻辑上 的推理。 第二步 浏览文章，找出设空处在原文中的出处。 第三步 运用语法知识进行语法分析，最终确定答案。,(二)综合型 综合型阅读理解是一种综合性、灵活性很强的新题型， 这就要求学生在阅读理解的基础上，去完成多项任务或问 题。不仅考查学生的阅读理解能力，还考查学生的语言组 织能力、单词拼写能力、英译汉能力等。此外，阅读表达 的设题形式也很丰富，主要有根据图表内容完成句子、回 答问题、英汉互译、拟标题等。,1答题之前，可以先读问题，明确需要解答的问题有 哪些。然后带着问题读文章，并在重要信息处做标记。 最后，用准确、地道的语言组织
2、答案，并将答案工整地 写在规定的位置。,2对于回答问题，考生应该先在文章中找出对应的 部分，可以直接用原文作答的就直接作答，不能直接 用原文作答的要将几部分整合提炼。 3翻译题目指英译汉，如果有不认识的单词可根据 上下文进行推测。,4填空题考查的是对文章上下文语境的理解，要注意 承上启下，同时要根据句意、句子结构及空格前后词 判断所填词汇及适当形式；最后通读一遍句子，看看 句子结构是否合理，句意是否完整并符合逻辑。 5对于给文章拟标题的题目考生要整体把握文章， 找出中心段落或中心词语，归纳概括，并且要注意单 词的大小写。,6做综合型阅读理解时，一定不要把所给的阅读任务 从短文中割裂开来单独对待。一定要联系上下文，从上 下文的关系中去联想推测，比如推测词义或英汉互译等 类型的题目。回答问题型的题目建议采用逆读查找法， 即先看题目，通过题目了解文章大意，再看短文，有目 的地突破细节。,7考生还要特别注意语言使用的规范性和书写的工整性，如字母的大小写及标点符号的使用。,
