2018届高考生物一轮复习 专题三 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3

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1、专题三“胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问愚2考纲内容1.胚胎工程2.生物技术的安全性和伦理问题?命题规律1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础2.胚胎干细胞的移栾3,胚胎工程的应用4.生物技术的伦理问意2命题趋势主要考查胚胎工程的应用,干细胞培养、应用以及相应知识。常以胚胎工程和干细胞培养的研究成果为背景,对学生获取信息的能力冒和综合运用知识的能力进行考查。知识梳理.想一想一、体内受精和早期胚胎发育1,精子与卵子的发生项目|精子的发生卵子的发生场所|“珑丸卵林时间|_初情期开始|_胚胎出现性别分化后|变形|i震如形1江需奕形i|分裂|_均等分裂不均等分裂结果|形成4个精子|形成1个卵

2、子和3个极体商2受精(D场所,输卵管。)过程准备阶段:精子获能:刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物_生殖道内发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。卵子的准备:卵子要在输卵管内进一步成熟,到减数第一次分裂中期,才具有受糕能力受精阶段:顶体反应:穿越放射冠释放顶体酶,溶解卵母细胞之间的物质。透明带反应:精子穿越透明带时发生。】国黄膜封闭作用,精子进入卵黄膜后发生。雄原核和雄原核的形成,两者结合形成合子。二暗3.早期胚胎发育32个细胞)全能细胞细胭分化7490勾幼受糗号2蛐秸胜喽们硼刨蜃峙鳃圈囡紫崔伟9一-原肠胚|(0表示卵裂期,细胞分裂方式是有丝分裂,细胞数目不断增加,但胚胎体积并

3、不增加。C)桑榛胚的细胞有32个左右,细胞都具有全能性。G)表示_嫁肚,具有_囊胚_腔,个体较大的细胞称为内细胞团,将来发育膳儿的各种细8胡较小的细胞,称为滋养层,将来发育成胎膜和胎盘(4)原肠胚:其有三个胚层和纬小的囊胚能、逐渐增大的_原肠腔。医二、体外受精和早期胚胎培养1,体外受精(0)精子的采集与获能:采集方法有假阴道法、手握法和电刺激法等。()卵母细胞的采集和培养:给哺乳动物注射保体腹激素,使其超数排卵,然后从输卵管中冲出;也可从废弃的卵巢或活体卵巢中采集,但需要堆养到渗币鲨吊,才可受精。(G)体外受精,茨能的清子和或熟的卵子地祖应渥液中受精。2.早期胚胎培养培养液成分:无机盖、有机盐

4、(两盎);维生素、激素(两素);氧基酸、核苷酸(两酸),另外还有水、血清等。途三、胚胎工程的应用1.胚胎移植(实质:早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移(2)胚胎移植的生理学基础:移入:动物发情排卵后,在一段时间内同种动物的生殖器官的生理变化_是相同的。收集:早期胚跌处二_游高存活:支体对移八于菖田外来胚胎基本上个发生免疫排厉遗传特征,供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。医2.胚胎分割()材料:发育良好,形态正常的校横胚或囊胚C)实质:胚胎分割可增加动物后代,其实质愚物的无性繁殖或克隆3,胚胎干细胞(L)来源:昼期胜胎或原始性腺分离。Q)特点:形态:体积_小_、细胞核_大、核仁明显。功能:具有发育阜全能性。体外培养,只增殖,不分化。四、生物技术安全性和伦理问题1.转基因生物的安全性对转基因生物安全性的争论:主要在食物安全、生物安全、环境安全三个方面展开潘烈的争论。2.生物技术中的伦理问题(D克隆人:中国政府的态度,棣L生殖性克隆不反对泊疗性克隆四不原则:不赞成、不允许、不支挡、不接受任何生殓性克隆的实验。(2)试管婴儿:设计试管婴儿需对胚胎进行遗传学诊断医

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