4.1 平行四边形 课件(人教版八年级下).ppt

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1、平行四边形,人教数学 八下 对点助学PPT,【知识目标】,1掌握平行四边形的概念,探索并掌握平行四边形的有关性质和常用判别方法,并能灵活运用这些知识进行有关的证明和计算 2了解三角形中位线定义,并熟练运用中位线定理进行证明和计算 3在平行四边形性质的探索过程中,培养的合情推理能力,体会数学的转化思想 4平行四边形是特殊的四边形,平行四边形的性质和识别方法通过证明三角形全等来探索提出,学习时要注意平行四边形与三角形的关系 5学习平行四边形时,应把平行四边形的性质与识别方法相互对照,便于理解和记忆 6学习中位线定理时,应注意中位线与中线的区别,【要点突破】,例1如图,在ABCD中,EFAB,GHA

2、D,问:图中有多少个平行四边形?,【知识归纳】,1两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 2平行四边形用符号“”表示,平行四边形ABCD记作“ABCD”,读作“平行四边形ABCD” 3平行四边形的性质: (1)平行四边形的邻角互补、对角相等; (2)平行四边形的对边平行且相等; (3)平行四边形的对角线互相平分; (4)平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心,4平行四边形的判定: 从边的角度看:两组对边分别平行的四边形是平行四边形; 两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 从角的角度看:两组对角分别相等的四边形是平行四边形 从对角线的角度看

3、:对角线互相平分的四边形是平行四边形 5三角形中位线的定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线 6三角形中位线定理:三角形中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半 7平行四边形的面积底高,【对点巩固】,本题把平行四边形的性质和三角形的中位线结合起来考查,有一定的综合性由平行四边形的性质知,点O是AC的中点,E是BC的中点,所以OE是ABC的中位线,据三角形中位线的性质知,OE是AB的一半故选A,2如图,在ABCD中,AB8cm,BC10cm,B30,求ABCD的面积,3如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AOD的周长与AOB的周长小3cm,若AD5cm,则

4、平行四边形ABCD的周长为 ,这是一道典型的对角线互相平分的问题 显然AOD的周长是ADDOOA, 而AOB的周长为ABOBOA 由平行四边形的对角线互相平行, 有OAOC,ODOB, 所以AOD的周长比AOB的周长小3cm就是四边形的边AD的长比AB的长少3cm, 即ABAD3(cm) 又AD5(cm),所以AB8(cm) 所以平行四边形ABCD的周长为2(ABAD)26(cm),4如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上的点,且BEDF (1)请你写出图中所有的全等三角形; (2)试在上述各对全等三角形中找出一对加以证明,5如图是某城市街道示意图,AFBC,CEBC,BADE,BDAE甲、乙两人同时从B站乘车到F站,甲乘1路车,路线BAEF;乙乘2路车,路线是BDCF假设两车速度相同,途中耽误时间相同,那么谁先到达F站?请说明理由,助你成功,

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