《2018届九年级语文下册 第六单元 第20课《李将军列传》课件 鄂教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届九年级语文下册 第六单元 第20课《李将军列传》课件 鄂教版（97页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、导入新课,王昌龄出塞：“但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。秦时明月汉时关， 万里长征人未还。” 这首诗说的是谁？李广。那么，历官在历史上到底是怎样一个人？她又有怎样的人生际遇呢？今天我们就来学习司马迁的史记中的李将军列传,1,李将军列传,司马迁,学习目标,1.掌握文中涉及的文言知识，积累文言实词、虚词和特殊句式。 2.了解司马迁在李将军列传中塑造了一个怎样的将军形象，并探究其悲剧的根源 3.了解史记如何通过典型事件、生动细节和个性化语言表现人物的文学艺术特色。,3,重点： 通过文本的研读，探讨通过典型事例、生动细节和个性化人物语言表现人物性格的文学艺术特色。,4,台湾余光中飞将军,两千年的风沙
2、吹过去， 一个铿锵的名字留下来。 他的蹄音敲响大戈壁的寂寂。 听，匈奴，小草的浅处， 脸色比惊惶的荒沙更黄。 他的传说流传在长安。 谁不相信？ 从灞桥到灞陵， 他的长城比长臂更长， 胡骑奔突突不过他臂弯。 柳荫下，汉室的童子在戏捉单于， 太史公幼时指过他的背影。,弦声叫，矫矫的长臂抱， 咬，一巨怪石痛成了虎啸， 箭羽轻轻在摇， 飞将军，人到箭先到。 举起，你无情的长臂， 杀，匈奴的射雕手。 杀，匈奴的追兵， 杀，无礼的亭尉你无礼， 杀，投降的羌人， 杀，白发的将军，大小七十余战， 悲哀的长臂，垂下去。,李广是汉代抗击匈奴的爱国名将，也是司马迁笔下的一个悲剧英雄人物的形象。李广一生历事文帝、景帝
3、、武帝三朝，以勇力才气知名于时，号称天下无双，然而一生与匈奴大小七十余战，却终生未有封侯之赏，最后以军行失道获罪，愤而自杀。,李广简介,文学家笔下的李将军,出塞 王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。,燕歌行 高适 君不见， 沙场征战苦， 至今犹忆 李将军。,塞下曲 卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。,勇于当敌，仁爱士卒，号令不烦， 师乡之。作李将军列传第四十九。 太史公自序,勇于抵挡敌人，仁爱士兵，号令 简明不繁琐，军队将士归心于他。,大汉疆域,汉初的边境战争是一场特殊的战争，其自然和人文特点决定了这场战争的异常艰苦和残酷。远
4、离后方的长途奔袭，急风暴雨般的仓卒遭遇，以及众寡悬殊的孤军奋战，成为经常作战的方式。李广非凡的勇敢、决断和应变能力、忠信正直的磊落襟怀，以及有别于传统的治军方法，使他成为受部下拥戴、屡建战功。作为驰骋边疆，保护汉朝百姓性命安全的举足轻重之人，李广英勇善战、忠于职守,成为汉朝安定的法宝。,正音,槐里 首虏 秩八百石 勒兵 上山陈 骁骑 详死 睨 暂腾 赎为庶人 颍阴侯 呵止 没镞 麾下 讷口 骠骑 数自请行 数奇 愠怒 糒醪 食其 自刭 悛悛,hui l zh dn l zhn xio q yng n zn sh sh yng h m z hu n pio shu j yn bi lo y j
5、jng xn xn,第一节译文,李广将军，陇西成纪人。他的先祖名李信，秦朝时做过将军，就是追获燕太子丹的那位将军。他们老家在槐里，后迁徙到成纪。李广家世代传习射箭。汉文帝十四年，匈奴大举入侵萧关，李广凭良家子弟的身份从军抗击匈奴，因为精通骑马射箭，杀敌斩首和虏获多，做了汉朝的中郎。,李将军广者，陇西成纪人也。其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。故槐里，徙成纪。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。,介词，因为，由于,动词任用调遣,名词，用处,动词，需要,李广的堂弟李蔡，也作了郎官，他们都是武骑常侍，俸禄八百石。李广曾经随从皇帝出行，有
6、冲锋陷阵抵御敌寇和与猛兽搏斗的事，因而文帝说：“可惜呀，你未遇到好时候，假如你生在高祖时代，封个万户侯哪还用说呢！”,广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩八百石。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！”,唐 - 崔道融 - 题李将军传 猿臂将军去似飞， 弯弓百步虏无遗。 汉文自与封侯得， 何必伤嗟不遇时。,徙成纪： 大入萧关： 用善骑射： 从弟：,第一节重点词语理解,迁徙,大举,因为,堂弟,故槐里,老家,第二节译文,匈奴大举入侵上郡时，天子派亲近的宦官跟随李广一道统率训练军队，抗击匈奴。一次，这位宦官带了几十名骑兵，纵马驰骋，遇到三个匈奴人，与
7、他们交战。那三个人转身射箭，伤了宦官，那几十名骑兵也被射杀将尽。宦官逃到李广跟前，李广说：“这一定是射雕的人。”李广于是带一百名骑兵，急追这三个人。,匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。,那三个人失去了马，徒步行走，走了几十里。李广命令骑兵散开，从左右两面包抄，并亲自射击那三人，结果射死二人，活捉一人，果然是匈奴射雕的人。,三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。,待捆绑好俘虏上马，望见匈奴有数干骑兵。他
8、们看见李广，以为是诱敌的骑兵，都吃一惊，上山布阵。李广的一百骑兵也非常恐慌，想奔驰转回逃走。李广说；“我们离大军几十里，现在以一百骑兵这样逃跑，匈奴一追赶射击马上就全完了。,已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。,现在我们若留下，匈奴一定以为我们是为大军来诱敌，必然不敢来袭击我们。”李广命令骑兵说：“前进!”进到约离匈奴阵地二里许停了下来，又下令说：“都下马解鞍!”,今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”,他的骑兵说：“敌
9、人多而且离得近，如果有紧急情况，怎么办?”李广说：“那些敌人以为我们会逃跑，现在都解鞍就表示不逃跑，可以强化敌人的错误判断。”在这种情况下匈奴骑兵就没敢攻击。有个骑白马的匈奴将军出阵监护他的兵卒，,其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，,李广上马与十几名骑兵奔驰前去射杀了这个匈奴白马将军，然后又返回到他的骑兵中间，解下马鞍，命令士兵把马放开，随便躺卧。这时刚好天黑，匈奴兵始终觉得这种情况很奇怪，不敢出击。,李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。,夜半
10、时，匈奴兵还以为汉军有伏兵在旁边准备夜间袭击他们，而全部撤走了。天亮，李广才回到大军驻地。大军不知李广到了哪里，所以没有派兵去接应。,夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。,根据12节的文意思考： 1、生活在文景帝时的李广有什么人生遭际？ 明确：名将之后，出身“世世受射”的家庭，有一身高强的射技。但生不逢时。 2、他给你的初步印象是什么？ 明确：通过追击射雕者、射白马将（李广解鞍惑胡骑），表现了他临危不乱、镇定自若、有勇有谋的名将品质。,第二节重点词语理解,亡马步行:,勒习:,即有急:,用坚其意:,是时会暮:,故弗从:,统帅,训练,
11、丢失,如果,判断,恰巧,接应,杀其骑且尽:,上山陈:,彼虏以我为走:,出护其兵:,不知广所之:,将要,同”阵”,布阵,认为,监护,监督,到,去,身自射彼三人者,自己,第三节译文,35,后来汉朝用马邑城引诱单于，派大军埋伏在马邑城旁边的山谷里，而由李广担任骁骑将军，受护军将军统领。这时单于发觉了这个策略，就离开了，汉军都没有立功。过了四年，李广凭借卫尉的身份出任将军，出兵雁门攻击匈奴。,后汉以马邑城诱单于，使大军伏马邑旁谷，而广为骁骑将军，领属护军将军。是时单于觉之，去，汉军皆无功。其后四岁，广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。,36,匈奴兵多，打败（使败）了李广的部队，活捉了李广。单于一向听说李广贤
12、能，下令说；“如果抓获李广，一定要把他活着押送到我这里来!”匈奴人俘获了李广，李广当时受伤生病，匈奴骑兵就把李广用网装着，使他躺着，搭在两马之间。,匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广。,37,走了十几里，李广假装（详=佯）死去，瞥见（斜视）旁边有一匈奴少年骑着一匹好马，李广突然从网中腾跃起来，跳上匈奴少年的马，趁势推他下马，夺下他的弓，策马向南奔驰几十里，又遇到他残余的部队，于是带领着他们进入雁门关塞。,行十余里，广详死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞。
13、,38,匈奴派了几百骑兵追捕他，李广一边跑一边取匈奴少年的弓，射杀追来的骑兵，因此能够逃脱匈奴之手。于是回到汉朝，汉朝廷把李广交给执法官审问。执法官吏判决李广损失伤亡人马多，又被匈奴活捉，依法当斩，纳金赎，免斩刑，降为平民。,匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。于是至汉，汉下广吏。吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。,第三节重点词语理解,领属护军将军:,素闻广贤:,络而盛卧广:,暂腾:,下广吏:,吏当广:,属某人所统领,一向,网;装着,突然跳起,把交给,判决,以卫尉:,生致之:,广详死:,因推堕儿:,因引而入塞:,凭身份,捉来,送来,通“佯”假装,顺势，趁势,率领,第
14、四节译文,42,转眼间，李广已在家居住了几年，李广与前颍阴侯的孙子一起摒除人事隐居在蓝田南山射猎。曾经在夜里他带（使跟随）一名骑兵外出，跟从人家在乡下饮酒，回来走到霸陵驿亭，霸陵尉喝醉了，呵斥禁止（使停止）李广通行。李广的随从说：“这是前任李将军。”亭尉说：“现任将军尚且不能在夜里通行，何况是前任呢!”便让李广停住在亭下。,顷之，家居数岁。广家与故颍阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出，从人田间饮。还至霸陵亭，霸陵尉醉，呵止广。广骑曰：“故李将军。”尉曰：“今将军尚不得夜行，何乃故也！”止广宿亭下。,43,过了不久，匈奴入侵杀了辽西太守，打败韩安国将军，韩将军调到右北平（后病死），于是武帝
15、召见李广任命他为右北平太守。李广就请霸陵尉同他一起去，到军中就斩了他。,居无何，匈奴入杀辽西太守，败韩将军，后韩将军徙右北平。于是天子乃召拜广为右北平太守。广即请霸陵尉与俱，至军而斩之。,“斩霸陵尉”这一事件对塑造李广形象有何作用？司马迁“实录”这一事实，说明什么？,明确：斩霸陵尉，说明了李广心胸狭窄，公报私仇的特点。司马迁笔下的李广是一个具有卓越才干和优秀品质的一代名将，但他还是有缺点的。司马迁尽管用一唱三叹的情感载体在写李广，但仍然高度尊重客观史实；他不仅没有用这种情感去捏造历史，甚至也没有用这种情感去掩盖李广的弱点缺点。由此看出司马迁感情上的爱憎与史实的叙述是极有分寸的。体现这种爱不虚美，恶不毁功的“实录”精神。,第四节重点词语理解,屏bng野:,从一骑(j):,呵止广:,何乃故也:,与（之）俱:,屏除人事而隐居山中,使跟随,何况,呵斥,使停止,省略句,从人田间饮:,故李将军:,跟从,前任,止广宿亭下,使停止,第五节译文,李广镇守右北平，匈奴听说他的名字，称他是“汉朝的飞将军”。躲避了他数年，不敢进右北平。,广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。,第六节译文,50,李广出外打猎，看见草中的石头，以为是虎就射去，箭射入石内，箭头陷入石中，近看原来是石头。于是又重新射，却始终不能射进石头里了。李广所在的郡，听说有虎，他常亲自去射。到右北
