(通史全国卷)高考历史二轮总复习 选修部分 近代社会的民主思想与实践课件 选修2

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1、选修二 近代社会的民主思想与实践,考纲考点 1近代欧洲的民主思想:(1)洛克;(2)卢梭 217世纪英国国会与国王的斗争:(1)大抗议书;(2)内战 3民主政治的重要文献:(1)独立宣言;(2)人权宣 言;(3)中华民国临时约法 4法国建立共和制的曲折历程:(1)法国大革命;(2)19世纪法国政体的变迁,5近代中国的民主思想与反对专制的斗争:(1)康有为、梁启超和孙中山的民主思想;(2)辛亥革命前后反对专制的斗争; (3)抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治的斗争 6近代欧洲工人争取民主权利的斗争:(1)宪章运动;(2)第一国际和第二国际 命题分析 1命题重点:近代中外民主思想、政治制度

2、建设、政治法律文献、主要资本主义国家民主与专制斗争的实践是考查的重点。尤其要把握中外民主思想的主张,英、法、美等国法律文献的比较,民主与专制斗争的实践和特点等考点。,2命题规律 (1)多数新课标地区主要是通过主观试题的形式,考查民主与专制在思想、文献、政治制度等方面的知识以及考查学生从材料中获取有效信息、知识迁移和综合分析的能力。 (2)高考特别注重利用新材料,创设新情境。一是考查中外民主制度建立过程及新旧势力的尖锐斗争;二是将中外民主化进程及政治文献进行比较,考查民主思想对革命和政治的促进作用。 3命题预测:政治民主化、法制化是当前国家政治建设的热点问题,预计2016年高考会适当联系民主与法

3、制建设、制度创新等社会热点问题,隐性考查近代中外民主思想与实践的经验与教训。,一、近代西方的民主思想与实践 1近代欧洲的民主思想 (1)洛克:天赋人权学说;_;自由和法治不可分。 (2)卢梭:追求平等的自然权利;_论;人民主权说。 217世纪英国国会与国王的斗争 (1)大抗议书 背景:查理一世实行_统治,巧立名目搜刮钱 财,国王与议会矛盾激化。,分权,社会契约,无议会,时间:1641年议会通过。 内容:历数国王弊政;重申议会税收、拨款等财政决定权;限制国王人事任免权。 结果:查理一世拒不接受,导致议会反对派与国王决裂。 (2)内战 时间:1642年8月1648年底。 原因:查理一世对_拒不接受

4、,镇压议会反对派。 双方:议会军与王军。 结果:1648年底内战结束,1649年处死查理一世,英国宣布为共和国。,大抗议书,(3)民主与专制的反复斗争 1653年克伦威尔建立_政体,实行独裁统治。 1660年斯图亚特王朝复辟。 1688年_,标志着英国资产阶级革命结束。 3民主政治的重要文献 (1)美国独立宣言 民主思想:继承并发展了洛克的_学说,认为人生而自由平等;体现了主权在民及人民革命权利理论。,护国,光荣革命,天赋人权,历史意义 a第一次以_的形式宣布了民主共和国的原则。 b推动了欧洲反封建的资产阶级革命。 (2)法国人权宣言 基本思想:人生而自由平等;_;人民主权理论。 历史意义 a

5、是法国大革命的纲领性文件,体现了_的要求。 b推动了世界_的进程,对亚洲和中国革命都产生了不同程度的影响。,政治纲领,法律面前人人平等,摧毁君主专制,资产阶级民主化,4法国建立共和制的曲折历程 (1)法国大革命 背景:旧的君主专制的衰落;启蒙思想的广泛传播;第三等级负担重,迫切要求改革;三级会议重新召开。 过程:攻占巴士底狱、通过_、通过1791年宪法、第二次武装起义建立法兰西第一共和国、雅各宾派恐怖统治、热月政变。 影响:民主平等思想和革命精神得到广泛传播;严重冲击欧洲封建统治秩序。,人权宣言,(2)1819世纪法国政体的变迁 1789年7月14日大革命爆发,推翻波旁王朝的君主专制统治,确立

6、君主立宪制。 此后出现了法兰西第一共和国、法兰西_、复辟的波旁王朝、七月王朝、法兰西第二共和国、法兰西第二帝国。 1870年巴黎爆发革命,法兰西第二帝国被推翻,法兰西第三共和国成立。,第一帝国,深化拓展 近代西方民主思想的提出,为西方民主政治斗争提供了思想武器,也因此诞生了多样性的民主政治体制,为世界文明的发展提供了政治前提;在此影响下,世界其他国家也都为民主政治进行了不懈努力,谱写了一曲民主与专制不断斗争的光荣史诗。,二、近代中国的民主思想与反对专制的斗争 1康有为、梁启超和孙中山的民主思想 (1)康有为的“托古改制”:把传统的儒家思想和西方的民主政治学说相结合。 (2)梁启超的新民思想:强

7、调兴民权是变法的根本;重视提高国民素质,提出了新民思想。 (3)孙中山的三民主义:推翻封建专制制度,建立民主共和国是民权主义的主旨,民族主义、民权主义、民生主义都从不同方面反对专制。 2辛亥革命前后反对专制、追求民主的斗争 (1)1911年10月革命派发动武昌起义取得胜利。 (2)推翻了清王朝,结束了封建帝制,成立了中华民国。,(3)颁布了资产阶级性质的宪法中华民国临时约法。 (4)中华民国临时约法 中国历史上第一部_的宪法。 中国宪政史上重要一页,为后来的制宪提供了有参考价值的蓝本。 使民主共和的思想深入人心,推动了中国近代民主化进程。 (5)袁世凯窃取辛亥革命的果实,实行专制并企图复辟帝制

8、,资产阶级革命派先后掀起了二次革命、护国运动和_运动,维护民主共和体制和中华民国临时约法。,资产阶级性质,护法,3抗战胜利前中国人民争取民主的斗争 (1)巩固和发展抗日民族统一战线,孤立顽固势力,争取抗战的胜利。 (2)中共在抗日根据地实行_,为新中国民主政权的建立提供了经验。 4抗战胜利后中国人民争取民主的斗争 (1)抗战胜利后,中国共产党参加了重庆谈判,签署了_;1946年初,参加了政治协商会议,赢得了主动权。 (2)内战爆发后,中共领导了国统区反对国民党政府独裁统治的_运动,争取民主力量,反对国民党独裁统 治,推动了新民主主义政治的进程。,民主政治,双十协定,人民民主,深化拓展 近代中国

9、民主与专制斗争的复杂性和曲折性说明反动势力强大,也更能说明民主观念深入人心。民主斗争的历程,证明了资产阶级民主救国的方案在中国行不通,资产阶级不能领导民主革命取得胜利;只有中国共产党领导的人民民主专政才是中国实现民族强盛的唯一途径。 三、近代欧洲工人争取民主权利的斗争 1宪章运动 (1)过程:英国工人阶级在19世纪三四十年代为取得_权,先后三次举行请愿活动。,普选,(2)历史意义 宪章运动对英国资产阶级民主政治产生了重大影响。 宪章运动对欧洲各国的工人运动产生了积极影响。 2第一国际:1864年,第一国际在_成立,成为各国工人阶级斗争的领导中心。 3第二国际:1889年第二国际成立,推动了各国

10、工人政党的议会选举斗争,有力地推动了近代社会的民主化进程。,伦敦,(2015高考福建卷)阅读下列材料,回答问题。 材料一 1789年,围绕着“人类应该在怎样的基础上缔造自己的社会?”,一场前所未有的大辩论正在六边形的国土上展开。在争论的双方中,一方打着维护历史传统的旗号,积极鼓吹神赋权利、等级制度和行业组合;另一方则宣扬人类的创造性,主张天赋权利以及理性和正义。这场涉及哲理的政治辩论的关键所在,一言以蔽之,就是确认占法国人口2/3的第三等级拥有何种地位。 摘自吕一民法国通史,考向一 近代西方的民主思想与实践,材料二 1791年宪法是法国从传统的贵族社会跨入近代公民社会的法律标志。它规定,年满2

11、5岁的男子为公民,又提出财产资格限制,“至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税”者享有选举权,为积极公民;未达到者无选举权,是消极公民。1793年宪法取消了积极公民与消极公民的划分。第二共和国时期,法国选民人数猛增至900多万。 摘编自高九江启蒙推动下的欧洲文明 (1)材料一中大辩论的焦点是什么?为什么会成为焦点? (2)材料二中法国是如何扩大民众选举权的?据上述材料并结合所学知识,分析推动这一进程的主要因素。,解析 第(1)问第一小问提取材料“确认占法国人口2/3的第三等级拥有何种地位”的信息作答;第二小问从争论双方的地位(目的)作答。第(2)问第一小问提取材料中“1791年宪法提出财产

12、资格限制”“1793年宪法取消了积极公民与消极公民的划分”的信息作答;第二小问结合18世纪的时代背景,从思想、政治等角度分析作答。 答案 (1)焦点:第三等级的地位。原因:国王实行专制统治,维护等级制度;第三等级占人口多数,是税收的主要承担者。 (2)扩大:法律保障;降低、取消财产等限制。因素:启蒙思想的传播;多次革命的推动;资产阶级和工人阶级力量的壮大。,主题深化 独立宣言和人权宣言的颁布 及体现的民主思想及评价,考向二 近代中国资产阶级的理论与实践 (2015高考山东卷)以下为1912年5月孙中山与香港士蔑西报记者的一段谈话。阅读材料,回答问题。 访员曰:先生让总统之位与袁世凯,是由于个人

13、之意乎?抑以为如此更换更有益于国家乎? 孙曰:两者皆是,因袁君鼓动共和久矣。 孙中山全集第二卷 结合所学知识,谈谈你对孙中山所答内容的认识。,解析 解答本题时注意从两方面回答,既要看到孙中山不计较个人得失、让出总统之位的高尚品质,又要结合孙中山的政治局限性来作答。 答案 建立共和是孙中山个人的革命追求,也符合国家和民族的利益。为了早日结束南北对峙,实现国家统一和建立共和,孙中山不计个人得失,让位于袁世凯,反映了孙中山高尚的政治品质。民主共和是历史的潮流,袁世凯为了篡夺革命果实,实行假共和真专制。孙中山对袁世凯的本来面目认识不清,这体现出孙中山的政治局限性。,主题深化 康有为和孙中山民主思想的异

14、同及原因 1异同 (1)相同点:都主张学习西方,宣传资产阶级民主,发展资本主义,建立资产阶级政治体制。 (2)不同点:康有为主张君主立宪,通过保皇和改良来实现政治目标;受封建传统观念影响大,看不到人民群众的力量。孙中山主张共和制,主张用暴力和革命方式推翻清政府;关注民生,主张民权。,2原因:康有为是刚刚兴起的资产阶级的政治代表,资产阶级力量弱小,受传统影响较大;当时清王朝的反动面目尚未充分暴露。孙中山是资产阶级革命派的代表,他自小接受西方教育,长期生活在西方,对外国政治情况了解比较深入;辛丑条约的签订和清末“新政”等使清政府的反动面目充分暴露出来。,考向三 中国共产党的民主政治斗争 (2015

15、高考全国卷,T46,15分) 材料一 此次中国共产党发表之宣言(指中共中央为公布国共合作宣言),即为民族意识胜过一切之例证。宣言中所举诸项,如放弃暴动政策与运动,取消苏区与红军,皆 为集中力量,救亡御侮之必要条件对于国内任 何派别,只要诚意救国,愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共 同奋斗者,政府自无不开诚接纳,咸使集中于本党领 导之下,而一致努力。 引自蒋介石对中国共产党宣言 的谈话(1937年9月23日),材料二 中国国民政府蒋主席于抗战胜利后,邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生,商讨国家大计兹特发表会谈纪要如下: 一、关于和平建国的基本方针,一致认为:中国抗日战争业已结束,和平建国的新阶段,即将开始,必须共同努力,以和平、民主、团结、统一为基础长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国,彻底实行三民主义。 ,五、关于党派合法问题,中共方面提出:政府应承认国民党、共产党及一切党派的平等合法地位。政

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