《2018高考生物一轮复习 8.27通过神经系统的调节课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018高考生物一轮复习 8.27通过神经系统的调节课件（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第27课时 通过神经系统的调节,一、神经调节的结构基础和反射 1神经系统结构和功能的基本单位是_，神经调节的基本方式是_。,神经元,反射,2反射的概念：在_的参与下，人或动物对_的各种刺激所产生的_的应答。 3反射的结构基础是_，包括_(起感受作用)、_(把兴奋向中枢传递)、_(对信息进行分析处理)、_(把兴奋传递出去)、_(由运动神经末梢及与其相连的_或腺体所组成)五部分组成。,中枢神经系统,体内和外界环境,规律性,反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,肌肉,判一判 1反射弧完整就能形成反射( ) 【答案】 【解析】反射发生必须具备两个条件：反射弧完整和一定条件的刺激。 2
2、反射是生物的基本特征( ) 【答案】 【解析】反射是有神经系统的生物具备的特征，并不是所有生物都具备，故不能作为生物的基本特征。,3没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；没有运动产生，一定是传出神经受损伤( ) 【答案】 【解析】除传入神经受损伤不能产生感觉外，感受器和神经中枢受损伤也不能产生感觉；而无运动功能，反射弧的任一环节受损伤都能导致。 4感受器是指感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢( ) 【答案】 【解析】效应器是指运动神经末梢及其相连的肌肉或腺体。,5反射弧不完整就不能完成反应( ) 【答案】 【解析】反射弧不完整，如传入神经损伤，刺激传出神经，效应器仍能反应，但该过程不叫反射。,
3、二、兴奋在神经纤维上传导和在突触间传递 1兴奋：动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受_后，由_状态变为_状态的过程。 2两者比较,外界刺激,相对静止,显著活跃,突触间隙,局部电流,神经递质,化学信号,电信号,双向,单向,3静息电位与动作电位：静息电位电荷分布为_，产生原因主要是_外流造成的；受刺激后变为动作电位，电荷分布为_，产生原因主要是_内流造成的。 4突触结构及信息传递过程,外正内负,K,外负内正,Na,突触前膜,突触后膜,突触小泡,判一判 (1)突触小体包括突触小泡和突触( ) 【答案】 【解析】突触小体是指一个神经元的轴突末端的膨大部分形成的小体。 (2)在突触后膜上发生
4、了电信号化学信号电信号的转换( ) 【答案】 【解析】突触后膜上只发生了化学信号电信号的转换。,(3)突触小泡和神经递质都属于内环境的结构或成分( ) 【答案】 【解析】神经递质属于而突触小泡不属于。 (4)兴奋只能从上一个神经元的轴突末端传递到下一个神经元的细胞体或树突( ) 【答案】 (5)神经递质作用于突触后膜，使下一个神经元兴奋( ) 【答案】 【解析】也可能抑制。,三、人脑的高级功能 连一连,名师点拨 (1)V区和视觉中枢的区别在于后者发生障碍后看不见。 (2)H区与听觉中枢的区别在于后者发生障碍后听不见。,1教材第17页思考与讨论关注反射弧的组成及各部分判断；教材第17页图21及左
5、边文字，明确指针偏转方向、次数与电位变化关系。 2教材第19页图24图示信息和下面相关信息，明确神经递质的种类、本质、合成、释放、作用部位及作用效果(促进或抑制)。 3教材第20页图25和下面资料分析，区分高级和低级中枢，并把握二者的联系。 4教材第22页练习二拓展题。,【答案】单方向 静息 动作 双向传导 感受器 神经中枢 语言,【答案】C,考点80 提升识图析图能力反射和反射弧,【解析】病人有感觉，但手不能动，说明传入神经、神经中枢没有阻碍，那么被阻断的位置很可能是传出神经。A、B、D三项错误，C项正确。 排雷 实验探究反射弧中传入神经和传出神经的判断 (1)根据是否具有神经节：有神经节的
6、是传入神经。 (2)根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经，与“”相连的为传出神经。,(3)根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。 (4)切断实验法，若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)肌肉不收缩，而刺激中枢段(近中枢的位置)肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。,【考点剖析】 膝跳反射和缩手反射经典反射弧图示解读,解读：(1)两个反射弧都包括五部分基本结构。 (2)相应反射完成都离不开外界条件刺激和反射弧的完整。 (3)在传入神经上都有神经节结构。 (4)两者中枢都在脊髓，属低级中枢，都受高级中枢调控
7、。 (5)缩手反射由3个神经元组成，内有2个突触结构，而膝跳反射只有2个神经元，内有1个突触结构。 (6)最简单的反射弧至少包括2个神经元感觉神经元和运动神经元。,【对位训练】 1(2012大纲全国卷，1)下列关于膝跳反射的叙述，错误的是( ) A反射活动由一定的刺激引起 B反射活动中兴奋在突触处双向传递 C反射活动的发生需要反射弧结构完整 D反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递 【答案】B,【解析】解答本题时需准确把握反射的概念及发生机理。反射是指在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所作出的规律性应答。感受器接受刺激后能产生兴奋，所以A项正确。神经递质只能由突触小体产
8、生，并作用于突触后膜，所以兴奋只能由上一个神经元传递给下一个神经元，在突触处为单向传递，B项错误。反射活动的结构基础是反射弧，反射活动必须依赖于完整的反射弧才能完成，C项正确。兴奋在神经元之间的传递是通过突触完成的，突触前膜产生神经递质，作用于突触后膜，引起突触后膜电位变化，从而将兴奋传递给下一个神经元，故D项正确。,考点81 提升识图析图能力兴奋在神经纤维上的 传导和在反射弧上的传递,(2)伤害性刺激产生的信号传到_会形成痛觉。此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是_。 (3)伤害引起的痛觉可通过下丘脑促进垂体释放_，直接促进_对水的重吸收。
9、(4)当细菌感染足部伤口时，机体首先发起攻击的免疫细胞是_。未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为_。,【答案】(1)传入神经 外负内正 电信号 化学信号电信号 (2)大脑皮层 神经体液调节 (3)抗利尿激素 肾小管和集合管 (4)吞噬细胞 浆细胞和记忆细胞,【考点剖析】 1兴奋在神经纤维上的传导 (1)过程,(2)受刺激部位细胞膜两侧的电位变化曲线解读,提醒 (1)在膜外，兴奋传导方向与局部电流方向相反。 (2)在膜内，兴奋传导方向与局部电流方向相同。 (3)在一个神经元内有一处受到刺激产生兴奋，迅速传至整个神经元细胞，即在该神经元的任何部位均可测到生物电变化。,2兴奋
10、在神经元间的传递 (1)突触的常见类型,从功能上来看：突触分为兴奋性突触和抑制性突触。突触前神经元电信号通过突触传递，影响突触后神经元的活动，使突触后膜发生兴奋的突触称兴奋性突触，使突触后膜发生抑制的突触称抑制性突触。突触的兴奋或抑制，不仅取决于神经递质的种类，更重要的是取决于其受体的类型。,(2)神经冲动的传导：如下图所示。 突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类等物质。 递质移动方向：突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜。 信号转换：电信号化学信号电信号。,传导过程：轴突突触小体突触小泡递质突触前膜突触间隙突触后膜(下一个神经元)。 特点：单向性。原因是递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。
11、兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传导速度要慢。原因是：兴奋由突触前膜传至突触后膜，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程。,归纳拓展 递质是神经细胞产生的一种化学信息物质，对有相应受体的神经细胞产生特异性反应(兴奋或抑制)。 (1)供体：轴突末梢突触小体内的突触小泡。 (2)受体：与轴突相邻的另一个神经元的树突膜或胞体膜上的蛋白质，能识别相应的递质并与之发生特异性结合，从而引起突触后膜发生膜电位变化。 (3)传递：突触前膜突触间隙(组织液)突触后膜。 (4)释放：其方式为胞吐，该过程的结构基础是依靠生物膜的流动性，递质在该过程中穿过了0层生物膜。在突触小体中与该过程密切相关的线粒体和
12、高尔基体的含量较多。,(5)作用：与相应的受体结合，使另一个神经元发生膜电位变化(兴奋或抑制)。 (6)去向：神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被转移走而迅速停止作用，为下次兴奋做好准备。 (7)种类：常见的递质有乙酰胆碱；儿茶酚胺类：包括去甲肾上腺素、肾上腺素和多巴胺；5羟色胺；氨基酸类递质：谷氨酸、氨基丁酸和甘氨酸。这些都不是蛋白质。,A图中A为效应器，E为感受器 B痛觉在图中的方框乙处形成 C未被尖锐的物体刺痛时，神经纤维B处的电位分布为膜内为负电位、膜外为正电位 D由甲发出的传出神经纤维末端释放的递质只能引起乙的兴奋 【答案】A,【解析】B处为感受神经元细胞体，与其连接的A点为感
13、受器，E点为效应器，A错误。乙为脊髓内的低级中枢，甲为大脑皮层的高级中枢，痛觉在大脑皮层的(甲处)躯体感觉中枢产生，B错误。未受刺激时，神经纤维B处的膜电位为静息电位，即外正内负，C正确。神经递质一般可分为兴奋和抑制两大类，因此甲发出的传出神经纤维末端释放的递质可能引起乙的兴奋，也可能引起乙的抑制，D错误。,【典例引领】 3下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( ) A针刺指尖引起缩手反射 B短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 D意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制 【答案】D,考点82 与人体健康相联系神经系统
14、分级调节,【解析】A为低级神经中枢控制的反射活动，无高级神经中枢参与；B和C均为仅由高级神经中枢控制的活动；意识丧失的病人能排尿，说明排尿反射是由低级中枢控制的反射活动，但无意识的人不能控制而有意识的人能控制排尿，说明高级中枢对低级中枢有控制作用。 排雷 (1)高级中枢大脑皮层，其余小脑、脑干、下丘脑、脊髓均为低级中枢，且低级中枢受高级中枢的调控。 (2)高位截瘫病人受伤部位以上感觉运动都正常，但受伤部位以下无感觉，但低级反射膝跳反射、缩手反射、排尿排便反射仍存在。,【考点剖析】 1神经系统的分级调节,(1)神经中枢 大脑皮层：调节机体活动的最高级中枢；小脑：维持身体平衡的中枢；下丘脑：体温调
15、节中枢、水平衡调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脑干：有许多维持生命活动必要的中枢，如呼吸中枢、心血管中枢。 (2)联系：位于脊髓的低级中枢，受脑中相应的高级中枢调控。,2语言中枢受到损伤而引起的功能障碍症,3.生理或病理现象与神经中枢的关系,【对位训练】 3高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害)，以下四种表现不符合实际的是( ) A大小便失禁 B触觉完全丧失 C躯干冷温觉丧失 D躯干痛觉丧失 【答案】B 【解析】高位截瘫致使颈椎上、下行传导束受损，颈椎以下的感觉丧失，颈椎以上既有感觉功能又有运动功能。故应是颈椎以下的反射活动失去了大脑的控制。,1常用实验器具电刺激设备、电流计(或电位测量仪)。 2选刺激和测量的部位在神经纤维上选一刺激点，用A表示，测量部位应选在刺激点两侧，用B和C表示。若在传出神经上，可通过观察效应器的变化和另一侧的电位测量仪来确定传导方向；若在神经元之间，则在传入和传出神经上各选一点，用A
