《2018届高考物理一轮复习 第六章 第3课 实验 验证动量守恒定律课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届高考物理一轮复习 第六章 第3课 实验 验证动量守恒定律课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
高考总复习物理,第二单元 实验与探究 第3课 实验：验证动量守恒定律,1.理解实验原理，掌握实验的器材、装置、方法、步骤 2.能够运用不同的装置与方法验证动量守恒关系 3.该实验为命题热点实验，在高考中出现的几率较高,提醒探究,题型1 对实验原理的考查,提醒探究,提醒探究,(4)在“验证动量守恒定律”的实验中某同学用如图乙所示的装置进行了如下的操作：,提醒探究,提醒探究,提醒探究,提醒探究,提醒探究,提醒探究,方法点窍 1实验中选择的两球半径相等，可以保证球在碰撞时是对心正碰，以保证小球在碰后仍在同一平面内运动，落点在同一水平线上 2用质量较大的球作入射小球，质量较小的球作被碰小球，这样可以保证两球在碰撞后入射球不反弹，以便更好地验证动量守恒,提醒探究,题型2 实验数据的处理,【例】 如图所示为“验证碰撞中动量守恒”实验的装置示意图：,提醒探究,提醒探究,(4)已用游标卡尺测得小球直径为2.14 cm，实验中小球的落点情况如图所示，入射球A与被碰球B的质量比为mAmB32，则实验中碰撞结束时两球动量大小之比pApB_,提醒探究,提醒探究,题型3 创新实验设计,提醒探究,提醒探究,提醒探究,提醒探究,
