《湖南省耒阳市冠湘中学九年级物理全册 13.3 比热容课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省耒阳市冠湘中学九年级物理全册 13.3 比热容课件 （新版）新人教版（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、比热容,学习目标,1. 理解比热容的概念知道比热容是物质的一种特性 2. 用比热容解释简单的自然现象会进行简单的热量计算 3. 通过探究，比较不同物质的吸热能力,“想想议议”，思考下列问题：,（1）一般来说，物体吸热温度怎样变化？物体放热呢？,（2）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ （3）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？ （4）某种物质升温时吸收热量的多少可能跟哪些因素有关呢？,学前指导（1）,结论：同种物质在温度升高时所吸收的热量多少，跟物质的质量有关，跟升高的温度有关。,教师点评,学前指导（2）,比较不同物质的吸热能力:,1、提出问题：不同的物质，在质量相同、升高的温度
2、相同时，吸热能力是否相同？,2、猜想：_(填“水”或“煤油”)的吸热能力 较强,怎样得到质量相等的水和煤油？是不是还需要其它的器材？ 怎样保证水和煤油吸收相同的热量？ 怎样比较不同物质的吸热能力强弱？,用完全相同的加热装置，就可以使不同的物质在单位时间内吸收的热量相同,3、设计实验,方法一： 在加热时间（吸收热量）相同的情况下，观察物体升高温度的多少。,方法二： 在物体升高温度相同的情况下，观察加热时间（吸收热量）的长短。,设计记录表格,4、进行实验：,水的温度,加热相同时间后,吸收相同热量时，谁升温更快？ 如果要升高相同的温度谁需要的时间更长？,煤油的温度,质量相等的水和煤油升高相同温度时，
3、煤油比水需要的时间_（长/短），升高相同温度时煤油比水吸收的热量_（多/少），这说明： 质量相等的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量_（相同/不同）。,短,少,不同,5、分析论证,为了表示不同物质吸热能力的差别，物理学里引入了_这个物理量,比热容,请阅读课本P132面内容，回答下面的问题：,学前指导（3）,我们把 的 温度升高（降低） 所吸收（放出）的 叫做这种物质的比热容，简称 。符号 。,1、比热容的定义：,单位质量,1,比热,C,某种物质,热量,2、常用单位：,单位符号：,读作：,3、强调：由实验可知，同种物质比热容是 的，不同物质比热容一般 。比热是物质的一种特性。只与物质的种类和
4、状态有关。,不同,相同,焦/(千克 ),J/(kg ),焦每千克摄氏度,4、分析比热表，可以找出哪些规律 ？ J/(kg ),a、水的比热容较大 b、一般情况下，液体的比热容比固体大（水银例外） c、泥土、沙石、金属的比热容较小 d、同一物质不同状态下的比热容不相同。（水和冰的比热容不同）,注：常温下的常见物质中，比热容最大的是水： 4.2103 J/(kg )。但有几种气体的比热，要比水大：氢气：14.30 103 J/(kg ) ；氦气：5.19 103 J/(kg ) ；液氨：4.7 103 J/(kg ) 。,5、水的比热是_ 它的物理意义是:_ _,4.2103J/(kg ),(降低
5、) 1,吸收(放出)热量4.2103J,一千克的水每升高,5.解释:沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化_,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化_.,不大,较大,因为水的比热容比砂石_3倍多.显然对于同样多的水和砂石来说,在吸收的热量相等的情况下,_的温度上升得少,而_的温度上升得多.,大,练习,1.关于比热,下列说法正确的是( ) A.物体的比热容跟温度有关 B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 C.物体的比热容是物质本身的一种特性 D.物体的质量越大它的比热容越大,水,砂石,利用水的比热容的物理意义进行下列计算（只写算式）： 质量为1kg的水，温度升高1所吸收的热量是多少? 质量
6、是5kg的水，温度升高1所吸收的热量是多少? 质量为5kg的水，温度升高8所吸收的热量是多少? 质量为m的某种物质，温度从t0升高到t时所吸收的热量 Q吸,学前指导（4）,请阅读课本P132面有关热量计算的内容，回答下面的问题：,吸热公式：,Q吸=cm(t-t0),放热公式：,Q放=cm(t0-t),Q吸：物质吸收的热量 Q放：物质放出的热量 C: 物质的比热容 m：物体的质量 t0：物体原来的温度（初温） t：物体后来的温度（末温） t：变化的温度 t=高温低温,Q=cmt,教师点评,质量是1kg的铝壶内装有25的3kg水在一个标准大气压下将水烧开。壶和水共吸收了多少热量？,解： Q吸1=c
7、1m1(t-t0) 0.88103J/(kg.) 1kg (10025） 6.6104J Q吸2=c2m2(t-t0) 4.2103J/(kg.) 3kg (10025） 9.45105J Q吸 Q吸1 Q吸2 6.6104J9.45105J 1.011106J 答：壶和水共吸收了1.011106J的热量。,检测练习,学前指导（5）,回答下面的问题。,水的比热容较大在生产生活中有哪些应用： 1、 2、 3、,用水做冷却液,保护秧苗,海陆风的形成,2、热岛效应 定义： 产生的原因： 减缓的措施：,同一时间，城市的气温比周围地区的 气温偏高的现象 。,a人口密集，工业、交通发达，向外排放大量的热。
8、 b建筑群密集，通风对流差。 c沥青和水泥路面比热小，受热后升温快。 d植被少，水面少，水的蒸发吸热少。 e空气中二氧化碳多，温室效应明显。,植树造林、提高能源的利用率，更多的利用太阳能、水能、风能等清洁能源。,教师点评,质量相同的水和其它物质相比，由于水的比热容较大， 当它们升高（或降低）相同的温度时，由Q=cmt可知，水吸收（或放出）的热量多。 当它们吸收或放出相同的热量时，由t=Q/cm可知，水的温度变化小。,如何用水的比热容较大解释生活中的现象：,检测练习,1、为什么汽车的发动机要用水来冷却？,因为质量相同的水与其它物质相比，由于水的比热较大，当它们升高相同的温度时，由Q=cmt可知，
9、水吸收的热量多，所以汽车的发动机要用水来冷却。,2、为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,因为质量相同的海水与沙子相比，由于海水的比热较大，当受光照的时间完全相同时，它们吸收的热量相同，由t=Q/cm可知，海水的温度变化小，所以海水升温比沙子慢；同理，没有日照时，海水降温比沙子慢。,学习目标回顾,3能说出功的原理，知道使用任何机械都不省功。,当堂检测,1、小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（ ）,A.汽车发动机用水来冷却效果好 B.液体的比热容都比固体大 C.同种物质在不同状态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多,B,2、烧杯中装有酒精，
10、现用去一半，则剩余酒精的下列物理量中，发生改变的是（ ） A.质量 B.密度 C.比热容 D.沸点,A,3、新疆民谣“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。” 反映了当地昼夜的温差较 （大/小），从比热容角度来看，这是由于 。,大,砂石的比热容较小,4在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（ ）水具有较大的密度 水的性质很稳定 水具有较大的比热 水的凝固点较低,5两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示（ ) 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同 加热相同的时间，甲液体吸 收的热量大于乙液体吸收的热量
11、加热相同的时间，甲液体温 度升高的比乙液体温度升高的多,6水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻隐含的物理知识是，水的 较大气温降低时，水能 (选填“放出”或“吸收”)较多的 (选填“温度”、“内能”或“热量”) 7太阳能热水器内装100kg、温度为20的水，阳光照射一天后，水温升高到70，已知水的比热容为4.2103 J/（kg），则热水器内的水吸收了 J的太阳能；这是通过 的方式改变了水的内能,9、 小华在互联网上看到一段资料：“据有关专家预测，我国目前最大的三峡水利工程三峡水电站建成后，三峡库区的气候会受到一定影响，夏天气温将比原来下降2左右，冬天气温将比原来升高 2左右。” 讨论说明专家们为什么会作出这样的预测？,8如图所示，将一物体分别沿着光滑斜面AO和BO匀速拉到顶端O点，已知AOW2 CF1F2，W1W2 DF1F2，W1W2,再见,
