《2.5 水循环 课件 苏科版八年级上册（2012年秋）8.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.5 水循环 课件 苏科版八年级上册（2012年秋）8.ppt（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五节 水循环,请保持安静,固态,温故而知新,气态,液态,熔化（吸热）,凝固（放热）,汽化（吸热）,液化（放热）,凝华（放热）,升华（吸热）,水是地球上人类和一切生物赖以生存的物质基础，每天我们都在消耗着大量的水，总有一天我们会用完地球上的水吗?,小水滴旅行记 “我叫小水滴，住在大海里，喜欢到处旅行。 这天，我和伙伴们正在海面嘻戏。不知不觉中，我的身体变轻了，终于和其它伙伴一起慢悠悠地升入了高空。哇！新的旅行又开始了 我们越升越高，高空的温度却越来越低，低温使我们挤成一团，凝结成很小很小的水珠，渐渐地我和许多来自世界各地的小水珠联成了一朵朵千姿百态的云。 风推着我们在空中飘行，气温更低了，我感
2、到身体变得重了许多，当风伯伯再也托不住我时，我和伙伴们一个个急速地下降。 不一会儿，我们就降落到了地面，给花草树木作了“甘霖”；而我却落到了小溪里。 我快乐地顺着小溪到达河流，经过几天几夜的旅程，我又回到了大海的怀抱里，等待着新一次旅行的开始。”,水循环过程,云中的小冰晶,长大到一定的程度后,降落到高山、地面，这就是雪,云中的小水滴长大到一定的程度后，降落到地面，这就是雨,水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的 成小水珠，有的 成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会 成小冰晶,冰山上的积雪 ，直接变成水蒸气，升入天空,雨水汇入江河，流向大海,积雪 后变成水，汇入江河,江河湖海、
3、土壤、植物中的水通过 变成水蒸气，升入天空,液化,凝华,凝固,升华,熔化,蒸发,请在空格处填上对应的物态变化名称,结合课件回答水循环过程中的状态变化及吸、放热情况。请同学们完成图表的填写,积雪,江河水,空中水蒸气,熔化 （吸热）,汽化 （吸热）,升华 （吸热）,凝华 （放热）,凝固 （放热）,液化 （放热）,物态变化的过程伴随着能量的转移,水循环对人类有什么意义呢?,维护全球水量平衡，使 陆地淡水资源不断更新,影响全球的气候和生态,珍贵的水资源,观看,你想到了什么,破坏水资源会给人类带来 哪些危害？,水还能为人类做些什么？,水是珍贵的,1993年1月18日，第四十七届联合国大会做出决议，确定每
4、年的3月22日为“世界水日”。,“世界水日”,2005年 “生命之水”,2003年 “水人类的未来”,2004年 “水与灾害“,你是节水有心人吗?,本节课你学到什么?,1、水是生命之源，地球上 水的存在形态有： 、 、 ，这三种状 态相互转变都与 有关,试试看,固态,液态,气态,吸放热,2、早晨的雾是大气中的 水循环的一部分，它是 由 在温度降低 时发生 凝结成 小水珠而形成的,空气中水蒸气,液化,3、空气中含有的水蒸气，是江、海、湖以及大地表层中的水不断 而来的。当夜间气温下降时，白天在空气中的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块的表面上 成小水滴，这就是露水。如果空气中的有较多的浮尘，当温度降低时，水蒸气就 成小水珠附着在这些浮尘上面，这就是雾,蒸发,液化,液化,4、在一定条件下，云中的小 水滴不断 成水蒸气再 成小冰晶，小冰晶变 得越来越大，当上升的气流 托不住它时，冰晶就会从天 上落下来，冰晶就 形成 雨,汽化,凝华,熔化,课外活动,调查学校和家庭的用水状况，设计一个学校或家庭的节水方案,
