2017-2018学年高中政治 第三单元 第8课 第2框 用发展的观点看问题课件 新人教版必修4

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1、成才之路 政治,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 必修4,思想方法与创新意识,第三单元,第八课 唯物辩证法的发展观,第三单元,第2框 用发展的观点看问题,1.事物发展的前途是光明的 (1)新事物是符合_、具有_和_的事物。 (2)旧事物违背事物_,最终会走向灭亡。 (3)判定新、旧事物的根本标志:它们是否同事物发展的必然趋势_。,前途是光明的 道路是曲折的,客观规律,强大生命力,远大前途,发展的必然趋势,相符合,判定新旧事物的几个误区 (1)以出现时间的早晚为标准,比如有人将某些“人类返祖现象”当作新事物。 (2)以一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善为标准。 (3)仅以事物的

2、名称、旗号等表面形式为标准,比如有人将“计算机算命”当作新事物。,(4)新事物必然战胜旧事物 新事物汲取了旧事物中积极的、合理的因素,并增添了旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所无可比拟的_。 在社会历史领域中,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了_的基本要求,符合_的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。,优越性,社会进步,人民群众,2事物发展的道路是曲折的 (1)新事物的发展总要经历一个_、_的过程。 (2)人们对新事物的_也有一个过程。 (3)旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 3方法论要求 (1)要看到前途是光明的,对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其_。 (2

3、)要看到道路是曲折的,做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对_。,由小到大,由不完善到比较完善,认识,成长、壮大,挫折与考验,正确理解事物发展的前进性与曲折性 (1)事物发展的方向是前进的、上升的,新事物必然代替旧事物,但不能说新事物是对旧事物的彻底否定。新、旧事物有着历史联系,新事物是在旧事物的基础上产生的,是对旧事物的“扬弃”,是辩证的否定,不是全盘否定。 (2)事物发展的方向是前进的、上升的,但不能说事物每时每刻都在前进。事物发展的方向是指事物发展全过程的“总方向”“总趋势”,不是指事物发展的某一阶段、某一时间、某一点的趋势和方向。事物发展的某一阶段、某一时间、某一点的

4、趋势和方向既可能是前进的,也可能是停滞的,甚至是倒退的,正因为如此,事物发展的道路才表现出曲折性。,1.量变与质变的含义 (1)量变是事物_和_,是一种渐进的、不显著的变化。 (2)质变是事物_的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。 2量变与质变的辩证关系原理:事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的_,质变是量变的_;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。,做好量的准备 促进事物的质变,数量的增减,场所的变更,根本性质,必要准备,必然结果,3量变与质变的辩证关系原理的方法论要求 (1)要做好_,为质变创造条件。 (2)抓住时机,_,实现事

5、物的飞跃和发展。,量的积量,促成质变,区分量变和质变的根本标志 在“一定的限度和范围”内的变化是量变。超过了“一定的限度和范围”就是质变。事物变化是否超出“一定的限度和范围”,是区分量变和质变的根本标志。,1教材P64“探究问题1” 提示:(1)新事物有远大的、光明的前途,因为它们符合社会发展的规律,符合事物发展的必然趋势。社会主义社会是新事物。第一种观点在挫折面前悲观失望,看不到社会主义社会的远大发展前途,是错误的。不能因为社会主义在发展过程中遭受了巨大挫折而否定其作为新事物的巨大发展潜力和优越性。第二种观点是唯物辩证法的正确观点。社会主义社会发展的道路虽然曲折,但是前途是光明的,我们应该坚

6、定对社会主义社会发展前途的信心。,(2)社会主义社会是新事物。它符合社会发展的客观规律,符合事物发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,具有强大的生命力,因而具有远大的发展前途。,2教材P64“探究问题2” 提示:(1)袁世凯和张勋的复辟必然要失败,是因为复辟违背历史发展的必然趋势,违背人民群众的根本利益和要求,是一种社会倒退。 (2)新生事物的发展不会一帆风顺。因为事物发展的道路是曲折的。新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。在这一过程中,新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认可也有一个过程。旧事物在开始时往往比较

7、强大,因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个漫长和曲折的过程。辛亥革命后建立的资产阶级共和国对于封建制度来说是新生事物,因此,肯定会有挫折,但挫折是暂时的。,3教材P65“探究问题” 提示:(1)量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。正是由于最后的一粒谷子和最后的一根头发,才导致了谷堆和秃头的生成。 (2)量变与质变是事物发展过程中的两种不同的状态。事物数量的增减和场所的变更,叫量变,它是一种渐进的、不显著的变化;事物根本性质的变化叫质变,它是一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。,4教材P66“探究问题1” 提示:(1)事物

8、的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。我们无论做什么事情都会经历一个由量变到质变的发展过程。 (2)冰冻三尺,非一日之寒;骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,功在不舍;水滴石穿,绳锯木断;只要功夫深,铁杵磨成针;勿以善小而不为,勿以恶小而为之;千里之堤,溃于蚁穴;防微杜渐等。,5教材P66“探究问题2” 提示:事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。我们要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。

9、这位马拉松冠军得主把马拉松的路程分为几段,每一个小目标的实现都是一次小的质变,是一次胜利,这种心理上的成就感更激发了他的斗志,从而获得了成功。,1.事物发展的前途是光明的 新事物符合客观规律;具有强大的生命力和远大的前途。它克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物无可比拟的优越性。在社会历史领域,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求。因此它能得到广大人民群众的拥护和支持。,前途性与曲折性,2事物发展的道路是曲折的 新事物的发展总要经历一个由小到大,由不完善到比较完善

10、的过程。新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认可也有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大,因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。因此新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个曲折的过程。 3事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。因此我们既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折和考验。,易错警示 新出现的事物就是新事物。 提示:不对。判断新事物的标准有三个:是否符合客观规律,是否具有强大生命力,是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断。,(2015广东卷

11、)水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解,但在受限空间内却不完全为人所知,近日,有研究团队在这方面取得重大发现,在常温下,在石墨烯片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式,该研究成果对于解释低维空间内水的快速输运具有重要意义,这一新发现再次印证了( ),物质的具体形态是多样的,认识是无限的 质变是由事物的内部结构变化引起的 人为事物的联系是通过实践活动形成的 以新形式出现的事物,有远大发展前景 A B C D,解析 观点正确且符合题意,题中水的形态改变的事例,说明物质的具体形态是多样的,认识是无限的,同时说明人为事物的联系是通过实践活动形

12、成的。观点错误,质变是量变积累到一定程度而发生的,新事物并不等于以新形式出现的事物,新事物有远大发展前景,以新形式出现的事物,并不一定有远大发展前景,故选B。 答案 B,对点训练1 河流为什么不走直路?一位禅师说:“最根本的原因就是,走弯路是自然界的一种常态,走直路是一种非常态,因为河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障碍,有些障碍是无法逾越的。所以,它只有取弯路,绕道而行。正因为走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。”这启示我们( ) A要正确对待前进中的曲折和困难 B要善于避开无法解决的矛盾才能使我们顺利地实现目标 C要善于抓住机遇,赢得主动和优势 D要做好量的准备,促进事物

13、的质变,解析 “走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。”这启示我们要正确对待前进中的曲折和困难,而不是回避矛盾,因此选A,排除B;CD在材料中没有体现。 答案 A,1.量变与质变的含义 量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。,量变与质变,2量变与质变的辩证关系 事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又

14、在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。任何事物的变化都是量变和质变的统一。 3量变与质变辩证关系原理的方法论 (1)要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。 (2)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。,4正确理解发展与量变、质变的关系 (1)量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。事物的发展总是从量变开始的,并不断地经过“量变质变新的量变新的质变”两种状态的循环往复,不断前进。 (2)从事物发展的全过程来看,质变更为重要。对于事物的发展而言,只有通过质变才有发展,如果仅停留在量变阶段,仍然不叫发展。但

15、并不是说量变就不重要了,没有量的长期积累,是不会有质变的产生的,所以必须重视量的积累。在量变达到一定程度时,要抓住时机促成质变,实现事物的飞跃和发展。,(3)质变不能等同于发展。因为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。质变作为事物根本性质的变化,包含两种情形:一是事物发展的前进性、上升性的根本变化;另一种是倒退性的根本变化。发展属于第一种质变,不能把任何质变都看成是发展。,易错警示 量变必然引起质变,质变是量变的总和。 提示:不对。量变必须达到一定程度才会引起质变,质变是量变的必然结果。,(2015天津卷)中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了( ) 事物绝对运动与相对静止的统一 事物发展是由量变到质变的过程 事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 新事物对旧事物的根本否定 A B C D,解析 中国经济发展正步入新常态,速度在增长,结构在升级说明了运动是绝对的,静止是相对的,事物是绝对运

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