《2018年高考生物专题复习 第28讲 神经调节 动物行为产生的生理基础提分课件 大纲人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考生物专题复习 第28讲 神经调节 动物行为产生的生理基础提分课件 大纲人教版（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第28讲 神经调节动物 行为产生的生理基础,第28讲 考点整合,考点一、神经调节的概念及基本方式 1概念：_对生命活动所进行的调节。 2基本方式：_。 (1)概念：在 _的参与下，人和动物对_所产生的规律性的反应。 (2)结构基础：反射弧(由_、_、_、传出神经和_五部分组成)。 (3)类型 非条件反射：通过_而获得的_反射，举例：_、_。,神经系统,反射,中枢神经系统,体内和外界环境,感受器,传入神经,效应器,神经中枢,遗传,先天性,吮吸反射,膝跳反射,条件反射：在_的基础上，在生活过程中通过_逐渐形成的_反射 神经系统的结构基础：,训练有素,非条件反射,后天生,第28讲 考点整合,考点二
2、兴奋的传导 1兴奋的产生：有效刺激细胞膜通透性改变Na大量内流膜电位_。 2神经纤维上的传导 (1)过程：神经纤维膜电位_(未受刺激)受刺激部位膜电位变为外负内正_电荷移动_兴奋不断向前传导。 (2)特点：_传导。 3细胞间传递 (1)结构基础：_ 结构：突触前膜(轴突末端突触小体的膜)；突触间隙,内正外负,外正内负,电位差,局部电流,双向,突触,第28讲 考点整合,(突触前膜与突触后膜之间存在的间隙)；突触后膜(另一个神经元的胞体膜或树突膜)。 类型：轴突树突型；轴突胞体型。 (2)传导过程：兴奋轴突突触小体(突触小泡)递 质突触间隙突触后膜下一个神经元兴奋或抑制。 (3)特点：_传导，兴奋
3、只能从一个神经元的_传递给另一个神经元的_。 考点三 高级神经中枢的调节 1躯体运动 (1)部位：_,单向,轴突,细胞体或树突,中央前回向,第28讲 考点整合,(2)特点：代表区的位置与躯体各部分的位置关系是_的；代表区的大小与_无关，而与躯体运动的_有关。 2语言活动 S区：运动性语言中枢，中央前回底部之前 H区：听觉性语言中枢，皮层颞上回后部 W区：书写中枢，额中回后部 V区：视觉性语言中枢，角回 3内脏活动：大脑_下丘脑_、_、_等。 4脑干：控制呼吸、心跳等基本活动。,躯体大小,倒置,瞬复杂和精细程度,内侧面,心跳,呼吸,胃肠蠕动,第28讲 考点整合,比较 广泛,迅速、准确,时间比较长
4、,神经系统,影响,第28讲 考点整合,考点五 动物行为产生的生理基础 1动物行为：动物个体或群体的_是在_、_和_共同协调作用下形成的。 2激素调节与行为 性激素：_ 催乳素：照顾_、哺乳动物_、鸽分泌鸽乳促性腺激素：间接影响_,行为,性行为,幼仔,性行为,神经系统,内分泌系统,泌乳,运动器官,第28讲 考点整合,3神经调节与行为,第28讲 考点整合,4.神经调节与激素调节的关系：_。动物的任何一种行为都是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下完成的，其中_占主导地位。,共同协调，相辅相成,神经系统的调节,第28讲 考点整合,第28讲 要点探究, 探究点一 反射弧的结构和兴奋的传导,1反射
5、弧中兴奋的传导方向,图注： 1感受器 2 传入神经 3 神经中枢 4 传出神经 5 效应器 6神经节(细胞体聚焦在一起构成),图28-1,感受器受到刺激后产生兴奋(膜电位内正外负的变化)，兴奋经传入神经纤维传至神经中枢；在神经中枢部位，兴奋再从一个神经元传递到另一个神经元，并能对刺激做出分析和综合，以确定是否反应和反应的强度，然后再通过传出神经传到效应器，作出相应的反应。,2兴奋在神经 纤维上的传导,图28-2,第28讲 要点探究,(1)传导形式：局部电流。 (2)特点：双向传导，即刺激神经纤维上的任何一点，所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。 (3)兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电
6、流方向的关系。 3兴奋在神经元之间的传递 (1)突触的类型： 从结构上来看，常见类型有：轴突胞体，轴突树突。 从功能上来看：突触分为兴奋性突触和抑制性突触。 突触前神经元电信号通过突触传递，影响突触后神经元的活动，使突触后膜发生兴奋的突触称兴奋性突触；使突触后膜发生抑制的突触称抑制性突触。突触的兴奋或抑制，不仅取决于神经递质的种类，更重要的还取决于其受体的类型。,第28讲 要点探究,(2)传递过程：电信号化 学信号电信号的转换过程。 (3)传递特点： 单向传递。递质只存在 于突触小体的突触小泡中，与 递质结合的受体只存在于突触 后膜上。 突触延搁。兴奋在突触处的传递，比在神经纤维上的传导要慢。
7、这是因为兴奋由突触前神经末梢传至突触后神经元，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程，所以需要较长的时间(约0.5 ms)，这段时间就叫做突触延搁。,图28-3,第28讲 要点探究,对内环境变化的敏感性。突触对内环境的变化非常敏感，缺氧、二氧化碳增加或酸碱度的改变等，都可以改变突触部位的传递活动。 对某些药物敏感。突触后膜的受体对递质有高度的选择性，因此某些药物也可以特异性地作用于突触传递过程，阻断或者加强突触的传递。 (4)递质：递质是神经细胞产生的一种化学信使物质，对有相应受体的神经细胞产生特异性反应(兴奋或抑制)。 供体：轴突末端突触小体内的突触小泡。 传递：突触前膜突触间隙突
8、触后膜。,第28讲 要点探究,受体：与轴突相邻的另一个神经元的树突膜或胞体膜上的蛋白质。 作用：使另一个神经元兴奋或抑制。 种类：分兴奋性递质、抑制性递质。 易错易混点 反射弧中兴奋的传导方向的判断 (1)从神经节来判断：有神经节的为传入神经。 (2)从两个神经元来判断：由前一个神经元的轴突到下一个神经元的树突或细胞体。 (3)兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位传向未兴奋部位。在膜外，兴奋的传导方向与局部电流方向相反；局部电流方向是由未兴奋部位传到兴奋部位；在膜内，兴奋的传导方向与局部电流方向相同，都是由兴奋部位流向未兴奋部位。,第28讲 要点探究,(4)兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间
9、传递的不同点,(5)静息电位维持和产生的主要原因是K的外流，动作电位产生的主要原因是Na的内流。Na的内流、K的外流是协助扩散；Na的外流、K的内流是主动运输。 (6)兴奋在神经纤维上的传导是双向的，但在反射弧中的传导是单向的。,第28讲 要点探究,(7)递质的释放是消耗能量的外排过程，与膜的流动性有关。 (8)递质与突触后膜上的受体结合后，立即被酶降解或被突触前膜重吸收，若因某种原因递质没有被降解或重吸收，则突触后神经元会发生持续性兴奋或抑制。 (9)突触后膜上的受体化学本质是糖蛋白。 例1 将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如图28-4所示，给该神经一个适宜的刺激
10、使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是( ),第28讲 要点探究,第28讲 要点探究,例1 D 解析当给予刺激时，产生兴奋，此时膜外为负，膜内为正，而右侧与之相反，此时指针发生偏转，当兴奋传到右侧时，膜外为负，膜内为正，而左侧正好相反，指针发生与上次相反的方向偏转。 点评 兴奋的传导实质上就是动作电位在同一细胞上的扩布过程，当细胞任何一处产生兴奋即动作电位时，动作电位将迅速沿着细胞膜向周围扩布，使整个细胞膜都经历一次离子通透性的改变，表现为动作电位沿着整个细胞膜传导，使整个细胞兴奋，动作电位在同一细胞上的扩布过程称为传导，兴奋冲动所以能
11、在神经纤维上传导，一般用局部电流的作用来解释。在静息状态时膜电位为外正内负，而在兴奋区,第28讲 要点探究,则膜电位出现了暂时倒转，变成外负内正。在相邻的静息区，则仍存在外正内负的极化状态。于是在兴奋区与相邻的静息区之间将由于电位差而出现局部电流。其方向是：在膜外，电流从静息区流向兴奋区；在膜内，电流从兴奋区流向静息区。此种局部电流即构成了对邻近静息膜的刺激，从而使相邻的静息区发生兴奋。依次类推，兴奋冲动就得以不断向前推进。此即为冲动传导的局部电流学说。,变式题,2010海淀模拟武汉调研某药物能阻断兴奋的传导与传递，研究小组在图28-5反射弧的不同部位分别进行药物处理和人工刺激，电流计指针只发
12、生1次偏转的实验是 ( ),第28讲 要点探究,图28-5,A药物处理B点，人工刺激A点 B药物处理A点，人工刺激B点 C药物处理C点，人工刺激D点 D药物处理D点，人工刺激A点,第28讲 要点探究,A,解析本题考查神经调节的有关知识，属于中档题。从图中可以看出，药物处理B点，人工刺激A点，只有左侧的电极电位会变化，故电流计指针只发生1次偏转，A正确。而用药物处理A点，人工刺激B点，由于两侧电极距离B点距离不等，电流到达两电极的时间不同，电流计指针会发生2次偏转，B不正确。药物处理C点，人工刺激D点，由于药物的阻断作用，电流计指针不偏转，C不正确。药物处理D点，人工刺激A点，由于两电极距离A点
13、距离不等，电流到达两电极的时间不同，电流计指针也会发生2次偏转，D不正确。,第28讲 要点探究,1人类的高级神经中枢在大脑皮层，是条件反射的结构基础。 2中央前回(第一运动区)：皮层代表区的位置与躯体各部分关系(头面部除外)是倒置的，而且范围的大小与躯体的大小无关，而与躯体运动的精细复杂程度有关。其功能为：控制机体运动(对侧支配)。 3语言中枢是人类特有的高级神经中枢。言语区包括：运动性语言功能区(S区)、书写语言功能区(W区)、听觉性语言功能区(H区)、视觉性语言功能区(V区)，这些功能区损伤可导致相关的疾病。, 探究点二 高级神经中枢对生命活动的控制和管理,第28讲 要点探究,4内脏活动中
14、枢：大脑皮层内侧面，具有调节血压、呼吸和胃肠运动等功能。 易错易混点 高等动物生命活动调节以神经调节为主，体液调节为辅。体液调节以激素调节为主，激素调节的枢纽是下丘脑，而下丘脑的活动受到大脑皮层的控制。 例1 2010海淀模拟图28-6为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是( ) A伸肌肌群内既有感受器也有效应器 Bb神经元的活动可受大脑皮层控制 C若在处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：内负外正内正外负内负外正 D在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射,第28讲 要点探究,图28-6,例1 D 解析本题以反射弧示意图为载体考查反射弧结构识别及神经调节等。从图示可看出，传入神经和传出神经均与伸肌相连，所以伸肌肌群中含有感受器和效应器，A,第28讲 要点探究,项正确。b为该反射弧位于脊髓的神经中枢，肌肉伸缩反射活动受大脑皮层控制，而大脑皮层通过控制低级反射中枢来实现其控制功能，B项正确。处受刺激后，产生兴奋传导到a处，a处由静息电位(外正内负)变为动作电位(外负内正)，然后恢复静息电位(外正内负)，C项正确。处施加刺激引起的屈肌收缩不属于对外界刺激产生的反应，该过程没有通过整个反射弧完成，因此不
