《小学音乐《滴哩滴哩》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学音乐《滴哩滴哩》课件.ppt（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课堂导入：游戏照镜子,师：今天老师想照镜子，有哪位同学愿意当老师的小镜子呀?(请学生面对教师模仿动作，其他学生看并评价。) 学生自由结伴，两人一组。一人做照镜子，摆出一个姿势，另一个人做镜子，边说“看我学得像不像”边迅速模仿“照镜人”的动作，摆出相应的镜面动作。 学生两人交换角色，反复进行游戏。师鼓励学生摆出与他人不一样的动作，让同伴模仿。 交换伙伴进行游戏，鼓励“照镜子人”做出更多的动作，请大家评出最像的“镜子”。,发声练习（解决难点）,学习歌曲,同学们，现在是什么季节？ 你是怎样发现的？,春雷响了,小树发芽了,桃花开了,小草从土里冒出了新芽,好多躲在洞穴里过冬的小动物也醒来了，它们都纷纷出
2、洞了,小动物们纷纷跑出来跟我们打招呼呢 你希望哪些小动物最先出现在我们面前？,青蛙,兔子,小燕子,小黄鹂,蛇,小动物睡了一个冬天，在春回大地、 万物复苏的时候到处寻找春天，我们一起来帮小动物找一找，好吗？,揭示课题,师：那么今天我们要学习的这首歌曲上是和春天有关的，大家可以猜猜歌名。 生自由发挥 师揭示歌名：嘀哩嘀哩 春天在哪里,欣赏范唱,听一听，歌曲里的春天在大自然的哪个角落里？听完后用歌词来告诉老师。,春天在哪里呀？,春天在青翠的山林里 春天在湖水的倒影里 春天在小朋友的眼睛里,你眼睛里的春天是什么样的？ 桃花开了 柳树发芽了 小草绿了 燕子飞回来了,歌曲里小朋友眼睛里的春天又是什么样的呢
3、？ 这里有红花 这里有绿草 还有会唱歌的小黄鹂,演唱歌曲第一段,春天在哪里呀，春天在哪里 春天在那青翠山林里 这里有红地花呀，这里有绿地草 还有那会唱歌小黄鹂 嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 春天在那青翠山林里 还有那会唱歌小黄鹂,提出要求，进一步巩固,师：歌曲的速度是怎样的？歌曲的情绪呢？ 那么应用什么样的声音来表现歌曲呢？ 师小结：应该用活泼、明亮、有弹性的声音 就像小黄鹂的歌声一样 师范唱后，学生演唱,学习歌谱,注：请同学们自己在心里默唱前四句歌谱，同时找出哪两句是完全一样的？ 分小组自己学唱前四句歌谱,师：老师来唱后面这一部分，请你找出哪一句刚才我们已经唱过了？学
4、生找出后，分组学唱后半部分歌谱。 指导学生有感情地完整演唱歌谱。,完整演唱歌曲,演唱要求： 1.演唱时用什么样的声音来表现？ 2.用什么样的表情？,教学延伸-创编歌词,春天除了这些，还有好多美景，你能用：“这里有这里有还有”来描绘一下春天别的景色吗？（小组讨论） 例如：这里有蓝天，这里有绿草、还有那哗啦啦的小河水,师：请同学们根据自己在生活中所观察到春天的景色，将自己创编的歌词唱一唱。下面我们分组讨论，比一比哪一组的同学创编的歌词最动听。 请部分同学演唱自己创编的歌词。,分组表演，成果展示,滴哩滴哩,看得出同学们都很热爱春天，热爱大自然迷人的景色，可这些都需要我们每个人的保护才会有的，我希望同学们都行动起来，去爱护、保护大自然，去争做“绿色小标兵”，让我们的校园，祖国，世界变的更美丽。,再 见,
