2018年高考数学一轮复习 第八章 第1讲 平面向量及其线性运算精品课件 理

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1、第八章,平面向量,1平面向量的实际背景及基本概念 (1)了解向量的实际背景,(2)理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义 (3)理解向量的几何表示 2向量的线性运算,(1)掌握向量的加法、减法的运算,并理解其几何意义 (2)掌握向量数乘的运算及其意义,理解两个向量共线的含,义,(3)了解向量线性运算的性质及其几何意义,3平面向量的基本定理及坐标表示 (1)了解平面向量的基本定理及其意义,(2)掌握平面向量的正交分解及其坐标表示,(3)学会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算 (4)理解用坐标表示的平面向量共线的条件 4平面向量的数量积,(1)理解平面向量数量积的含义及其物理意义 (2)

2、了解平面向量的数量积与向量投影的关系,(3)掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运,算,(4)能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两,个平面向量的垂直关系,5向量的应用,(1)会用向量方法解决某些简单的平面几何问题,(2) 会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问,题,平面向量的应用主要包括平面向量在平面几何、解析几何、 三角函数、物理学中的应用能够利用向量知识得到正弦定理、 余弦定理等基本公式与定理能利用这些公式与定理进一步解 决有关问题,第1讲,平面向量及其线性运算,1两个重要定理 (1)向量共线定理:向量 b 与非零向量 a 共线的充要条件是 有且仅有一个实数,

3、使得 ba,即 _ (2)平面向量基本定理:如果 e1、e2是同一平面内的两个不 共线向量,那么对于这一平面内的任一向量 a,有且仅有一对实 数1、2,使_.,baba(a0),a1e12e2,x1y2x2y10,(x2x1,y2y1),(x1x2,y1y2),(x1x2,y1y2),C,A平行四边形 C等腰梯形,B矩形 D菱形,2点 P 在平面上作匀速直线运动,速度向量 v(4,3)(即 点 P 的运动方向与 v 相同,且每秒移动的距离为|v|个单位,设,),C,开始时点 P 的坐标为(10,10),则 5 秒后点 P 的坐标为( A(2,4) B(30,25) C.(10,5) D(5,1

4、0),3已知 a(1,0),b(2,1),且向量 mkab 与 na3b,平行,则下列说法正确的是(,),A,东北方向,考点 1,平面向量的基本概念,例 1:判断下列命题是否正确,并说明理由: 若|a|b|,则 ab;若 ab,则|a|b|; 若 ab,bc,则 ac;若 ab,bc,则 ac; 若|a|0,则 a0;若0,则a0; 若将所有的单位向量都平移到同一个起点,则它们的终 点构成的图形是一个单位圆,解析:不正确,因为 a 与 b 的方向不一定相同; 正确,因为相等的两个向量的长度一定相等; 正确,ab,a 与 b 的长度相等且方向相同;,bc,b 与 c 的长度相等且方向相同;a 与 c 的长度,相等且方向相同,ac;,不正确,因为当 b0 时,a 与 c 不一定平行; 正确,因为长度为零的向量就是零向量; 不正确,因为当0 时,a0;,不正确,因为 A、B、C、D 可能四点共线;,正确,因为单位向量的长度都等于 1,若它们的起点相同,,则它们的终点在同一个单位圆上,考点 2,向量共线或平行问题,【互动探究】,错源:对向量概念不清楚,【互动探究】,【互动探究】,图 814,图 815,图 816,对于两个向量平行的充要条件:abab,只有 b0 才是正确的;当 b0 时,ab 是 ab 的必要不充分条件,

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