《2.4 第一框 珍惜时间，合理安排学习时间 课件（教科版七年级上）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.4 第一框 珍惜时间，合理安排学习时间 课件（教科版七年级上）.ppt（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、温馨回忆： 第一单元 扬帆起航,第一课 走进中学我们了解了我们学校，跨越陌生，走向了 。 第二课 昨天与今天中学生活给我们提出了 的新要求。 第三课 新的起点走进中学，在全新的起点上，我们要 ， 走向成功。,适应新生活、遵守新规则、承担新角色,明确目标与树立理想、制定实现理想和目标,的计划、落实在具体的行动中，,我们从新的起点开始，扬起理想的风帆，驶向美好的明天。,熟悉,学会学习,第二单元,第四课 工欲善其事 必先利其器,第五课 文武之道 一张一弛,第六课 聪明以外的智慧,（学习方法）,（劳逸结合）,（非智力因素）,工欲善其事,第四课,必先利其器,工欲善其事 必先利其器,工匠想要使（他的）工作
2、做好，一定要先使工具锋利。,比喻要做好一件事，准备工作非常重要。,神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边的小石子，小石子立即变成了小金块，孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块，孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉的这回孩子该满足了，可是孩子仍然不要。神仙便责问道：“给你金山都不要，那你要什么？” 孩子不慌不忙的回答：,如果是你，你会选择什么呢？为什么？,“我要你的手指，要你的点金术。”,你们觉得这个小孩子聪明吗？为什么？,聪明。他要的不是现成的金子，而是能变成金子的方法。 道德经里面有这么一句话：“授人以鱼，不如授之以渔。授人以鱼只救一时
3、之急，授人以渔则可解一生之需。” 这句话字面意思是说：给别人鱼，不如教他捕鱼的方法。给人鱼只能解决他短时间内的迫切需要，教给他捕鱼的方法可以解决他一辈子的需求。 更深层的含义是什么呢？ 教人知识，不如教人获得知识的方法。,爱因斯坦的公式：W=X+Y+Z，告诉我们什么启示？,好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。 在中学阶段，我们需要进一步学会学习，善于学习。,看出来了吗？其实这串数字是按照一定的规律排列的。 第一排：1 1 1 1 递减偶数 第二排：1 1 1 1 递增奇数,下面这串数字，你看一眼能记住吗？ 181614128642 131517192123,方法是解决问题的门路，也
4、是一门知识、技能。在日常生活中，无论做什么事、遇到什么问题，如果我们能掌握好方法，总是很快就能把事情、问题解决。学习呢？是不是也需要掌握一定的方法呢？ 答案是肯定的。如果我们掌握了学习方法，就能减少学习中的弯路，就能事半功倍；就能提高学习质量，从而提高学习成绩。,什么是学习方法？, 学习方法的含义 ,所谓学习方法，不仅指学习某门课程的方法、做作业的方法等具体的、狭义的方法，更重要的是指合理安排学习时间，培养良好的学习习惯，学会独立思考、自主学习，学会从社会生活和社会实践中学习。,进一步说，如何处理学习、娱乐和休闲的关系，如何确立正确的学习目标和学习态度，如何处理学习中的竞争与合作的关系等，都可
5、以被看做是广义的学习方法。,在初中阶段，如何改进学习，提高学习效率？,珍惜时间，合理安排学习时间。 独立思考，自主学习。 兼顾全面基础与学科特长。 从社会生活和社会实践中学习。,珍惜时间，合理安排时间,学习方法之一：,童年这首歌的歌词中，哪些句子说明了童年的我们还不懂得珍惜时间？,自主学习2527页，归纳：,2.为什么要合理安排时间？,3.怎样合理安排学习时间？,1.为什么要珍惜时间？,4.怎样珍惜时间？,1.为什么要珍惜时间？,（1）一个人拥有了生命就拥有了时间。 时间是一去不复返的无价之宝。 （2）时间是公正的。对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义却非常不同。 （3）人的一生只有三天：昨天、
6、今天和明天。我们能把握的只有今天。,2.为什么要合理安排学习时间？,（1）节约时间。 （2）提高学习效率。,珍惜时间首先体现在 。,合理安排时间,自修课上，李莉翻开语文课本看了起来。看着看着，突然想到下节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开数学课本。这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下课铃响时，李莉还在冥思苦想。,忙？盲！,情景再现,你在生活中有过类似的经历吗？如果你是李莉的朋友，请你来帮助他。,我们每天要做的事情可能有很多，分出它们的轻重缓急，以便安排这些事情。,紧急,不紧急,紧急不重要：,紧急
7、且重要：,不重要 不重要、不紧急：,重要,重要不紧急：,先做,其次做,再接着做,最后做,科学透视了解你的生物钟 每个人都有自己独特的“生物钟”，在一天中，有些人属百灵鸟型，早上精神好、效率高，“一日之计在于晨。”有些人属猫头鹰型，晚上精神集中、思维活泼，学习效果好，他们“奇思常伴夜色来。”还有些人属混合型，他们上午10点前后、下午5点前后效率最高。这种人一般占50左右。例如巴金喜欢挑灯夜战，艾青则早上诗兴大发。 每个人都有自己的独特的“生物钟”。有些人是百灵鸟型。有些人属于猫头鹰型，还有些人属混合型。因此，我们合理安排时间要考虑自己的实际情况。,3、怎样合理安排学习时间？,(1)分出轻重缓急，
8、排好先后顺序。 (2)结合学习计划和学习任务。 (3)考虑自己的实际情况。,激光可以行走万公里，等于绕地球圈； 先进采煤运输机可以运煤吨以上； 目前最快的电子计算机可以运算亿次，等于个人不停地计算一年； 太阳能水泵可以抽水吨； 采摘机可以摘西红市公斤； 一台印刷机可以印烟盒纸张，印表册张，印书页张。,一分钟作用有多大？,珍惜时间也体现在 。,善于利用零星的时间,一分钟可以背诵10个单词；一分钟快速做完一道选择题；一分钟可以发表简短的激情演讲 一分钟可以欣赏510个精彩的广告短片； 一分钟可做50个俯卧撑，跳近200下绳子，在操场上跑300米都不成问题 一分钟，能连着投篮六七次不成问题；足球赛中，关键时刻，一分钟可以进一个球，而且是决定胜负的一个球。,时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。 鲁 迅 时间是有分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 华罗庚,名人名言,4.怎样珍惜时间？,合理安排时间。,归纳：,珍惜每一个今天。,善于有效利用零星的时间。,课堂练习：练13页“应用”15题。,课后作业：练13-14页“升级”17题。 再 见！,
