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1、力基础知识: 1.概念:力是物体对物体的作用。物体间力的作用是_。 2.力的作用效果: (1)可以使物体发生_。(2)可以改变物体的_。 3.力的三要素:力的大小、方向、作用点 4.弹力:物体由于发生_而产生的力。哪些力属于弹力?弹力大小与什么因素有关? 5.弹簧测力计原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就_。 6.弄清弹簧测力计的正确使用方法 8.理解重力的三要素 9.在地球上,重力与质量的关系是什么? 如何进行实验探究:目的 器材 测什么物理量 表格如何设计 结论如何 10.g的含义 _。,1.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如
2、表。你认为正确的观点有 。(只填序号),4、5、7,2.如图所示,皮划艇由静止变为运动,请你写出在此情境中涉及的物理知识,3.(2014安徽)如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动关于该物体的受力,以下分析正确的是( ) A物体只受到重力和摩擦力的作用 B物体只受到重力和弹力的作用 C物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用 D物体只受到重力的作用 4.(2014宜宾中考)如图所示,物体沿粗糙水平面向左运动。画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图。,5.(2014黔东南州中考)如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块时的四个示意图。图中虚线表示石块下落的路径,对石块下落路径的描述最接近实际的示意图
3、是 ( ),6.某玩具汤匙质量为50 g,则汤匙重 N。 把汤匙放在手指尖上,调节支承汤匙的支点, 可使其在手指尖上水平静止,如图所示,请在 图中画出此时汤匙所受重力的示意图。,G=0.5N,7.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,其中测量方法错误的是( ),力和运动基础知识 1.在研究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从同样高度的同样斜面滑下,接着在 不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置。 (1)为什么要使小车从斜面上同一高度滑下?_ (2)小车在不同平面上运动的距离不等,说明了什么?_。 (3)从这个实验,可以推出小车不受外力时将会怎样运动?_。 (4)若要改变此物体的运动状态应
4、怎么办? (5)此试验的试验目的是什么 (6)此实验用了哪些方法?,小车运动到平面上的初速度相同,阻力越大,小车停下来的越快,做匀速直线运动,1.(2014潍坊中考)如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态。如果某一天,吊线突然断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将( ) A.竖直向下匀速运动 B.竖直向下加速运动 C.保持原来静止状态 D.竖直向上匀速运动 2.(2013温州中考)如图是小明自制的“大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部消失,瓶塞将 ( ) A.立即沿竖直方向下落到地面 B.向上运动 C.水平向右做匀速直线运动 D.立即静止,C,C,3
5、.(1)(2014无锡中考)我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象。王亚平利用小球做了两次实验:第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手;第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力。下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是 ( ) A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁,B,二.探究二力平衡条件 (1)实验中,如何判断小车是否处于平衡状态? (2)为什么要选用小车而不用木块,并且要求桌面光滑? (3)在实验中,当两个盘中的砝码质量不相同时,有时也会看到小车静止,这是为
6、什么?,1.(2014泰州中考)利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。 (1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力 。,(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片 ,释放时观察其是否保持平衡。 (3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是 。 (4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的 目的是 。,相等,旋转一定角度,作用在同一物体上,卡片重力可忽略不计,三.研究影响滑动摩擦力的因素 (1)实验中为什么
7、要使木块在水平面上匀速运动? (2)滑动摩擦力的大小与接触面积大小、物体速度有关系吗?如何设计实验来探究?,1.(2014烟台中考)在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验,如图所示。当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,三个物体的运动速度v1v2v3弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为 ( ) A.F1=F2F3 B.F1F2F3 C.F2F1F3 D.F1F2=F3,A,2.(2013鞍山中考)下列关于力学现象的解释中正确的是( ) A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力 B.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书
8、本对桌面的压力平衡 C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性 D.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因 3.(2014威海中考)物理课上,老师演示了如图所示的实验,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是 ( ) A.木块随小车一起做匀速直线运动时,木块不受摩擦力 B.小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大 C.小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒 D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力,D,A,4.(2013扬州中考)小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是 ( ) A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变,B,