2018高考化学二轮复习 第4专题第1讲化学实验基础(二)课件

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1、演练4 (2010年江苏,7)下列有关实验原理或操作正确的是 ( ),A.选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2,B.制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸,C.洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干,D.用广泛pH试纸测得0.10 molL-1 NH4Cl溶液的pH=5.2,【解析】制取NO气体不能用排空气法收集,因为NO会与空气中的 O2发生反应:2NO+O2 2NO2,A项错误;制备乙酸乙酯等将浓硫 酸与其他液体混合时,一定要将浓硫酸缓慢加入其他液体中,以免,引起暴沸而发生危险,B项正确;洗涤沉淀的一般步骤为:向置于过 滤器上的沉淀加蒸馏水至没

2、过沉淀,静置(不能搅拌),等水滤出后再 重复此操作2次,C项错误;广泛pH试纸的测量范围为114,测量精 度较差,只能测得pH=5,D项错误。,答案B,技能归纳,1.经常考查到的化学实验安全内容有以下几点: (1)安全操作规则。例如,气体点燃前须先验纯,有毒气体应在通风橱 中制取,使用有毒气体应注意尾气的处理,液体加热应防暴沸,加热法 制气体和排水法收集气体结束时应先将导管从水中取出再熄灭酒 精灯,一些实验中还需要加装安全瓶等。 (2)实验废液处理方法。例如,硝酸盐跟硫酸、硫化物跟酸类、高锰 酸钾跟浓盐酸等的废液不能混合;再如,用剩的钠、钾、白磷等易燃 物和氯酸钾、过氧化钠等强氧化剂不可随便倒

3、入废液缸中。 (3)灭火器的种类和使用。,探究点五:常见的安全问题,(4)常见事故的处理。如下表:,2.“六防”:防爆炸 防暴沸 防失火 防堵塞 防倒吸 防污染、中毒,典例5 (2010年上海,12)下列实验操作或实验事故处理正确的是 ( ),A.实验室制溴苯时,将苯与液溴混合后加到有铁丝的反应容器中,B.实验室制硝基苯时,将硝酸与苯混合后再滴加浓硫酸,C.实验时手指上不小心沾上苯酚,立即用70 以上的热水清洗,D.实验室制乙酸丁酯时,用水浴加热,【解析】实验室制取硝基苯时,首先滴加浓硝酸,然后向硝酸中逐 滴滴加浓硫酸,冷却到5560 以下再加入苯,B项错误;手指上沾 上苯酚,用热水清洗会烫伤

4、手指,应立即用酒精洗涤,C项错误;制取 乙酸丁酯时,不需要水浴加热,直接加热即可,D项错误。,答案A,演练5 氯化铝为白色粉末,极易吸水。某课外小组利用氧化铝制 备无水氯化铝,下图是制备装置的示意图(夹持和加热仪器未画出),E 中的固体是氧化铝和炭粉的混合物,实验时,B、E需加热。,请回答下列问题: (1)从左边进入E中的气体为纯净的氯气,则装置中装入的药品或试 剂的名称分别是:B ,D 。 (2)F的作用是 ; 。,(3)E中反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为11,则该反应的 化学方程式为 。 (4)实验过程中G管逸出的气体会污染空气,其处理方法是 。,答案(1)二氧化锰;浓硫酸 (2)吸

5、收多余的氯气,防止其污染环境;防止空气中的水进入E中 (3)Al2O3+3C+3Cl2 2AlCl3+3CO (4)在G管口将其点燃(其他合理答案也可),技能归纳 常用分离及提纯操作的适用对象,探究点六:物质的分离与提纯,值得注意的三个问题: 一要熟悉每一种基本操作的原理及适用范围;二要熟悉相关物质的特征性质,并注意相互比较与区别;三要遵循“不增、不减、易分、复原”的分离和提纯总原则。,典例6 (2010年江苏,10)下列实验操作与预期实验目的或所得实 验结论一致的是 ( ),【解析】KHCO3溶于盐酸,也能产生使澄清石灰水变浑浊的无色 无味气体,A项错误;由于KspFe(OH)3KspMg(

6、OH)2,向含有少量Fe Cl3的MgCl2溶液中加入足量的Mg(OH)2粉末,搅拌后发生反应:2Fe Cl3+3Mg(OH)2 2Fe(OH)3+3MgCl2,一段时间后过滤,可以除去Fe Cl3,B项正确;虽然BaSO4比BaCO3更难溶于水,但在C 浓度较大的 溶液中,BaSO4溶解在水中的Ba2+能与C 结合形成BaCO3沉淀,C项 错误;C2H5OH与浓硫酸170 共热,除了生成 外,还会发 生副反应生成SO2、CO2等气体,C2H5OH也会挥发出来,其中SO2、 C2H5OH蒸气都可以使酸性KMnO4溶液褪色,应将产生的气体先通 过NaOH溶液以除去杂质,再通过酸性KMnO4溶液,

7、才能检验制得 的气体是否为乙烯,D项错误。,答案B,演练6 (2010年上海,15)除去下列括号内杂质的试剂或方法错误 的是 ( ),A.HNO3溶液(H2SO4),适量BaCl2溶液,过滤,B.CO2(SO2),酸性KMnO4溶液、浓硫酸,洗气,C.KNO3晶体(NaCl),蒸馏水,结晶,D.C2H5OH(CH3COOH),加足量CaO,蒸馏,【解析】HNO3溶液中混有H2SO4时,加入氯化钡使得硝酸中又混入 了HCl杂质,应加入适量硝酸钡溶液再过滤,A项错误;SO2有还原性, 可被高锰酸钾氧化为硫酸除去,B项正确;硝酸钾的溶解度随温度 升高而增大,但食盐的溶解度随温度变化较小,一般用结晶或

8、重结 晶法除去KNO3中混有的NaCl,C项正确;乙酸能和氧化钙反应,但乙,醇不能,故加足量氧化钙再蒸馏可以除去C2H5OH中混有的CH3CO OH,D项正确。,答案A,技能归纳 对于物质(或离子)是否存在的检验或推断,主要是要熟悉各种物质(或离子)的性质,注意考虑其他物质(离子)的干扰。要全面考虑有可能发生的各种反应,尤其是连续操作,应充分考虑加入的试剂对后续实验(反应)的影响,这往往也是此类题常易设置的思维陷阱。另外,溶液的酸、碱性除来自于可能存在的碱或酸以外,还必须考虑有 可能来自于盐的水解。,探究点七:物质(离子)的检验,典例7 (2010年上海,10)下列各组有机物只用一种试剂无法鉴

9、别 的是 ( ),A.乙醇、甲苯、硝基苯 B.苯、苯酚、己烯,C.苯、甲苯、环己烷 D.甲酸、乙醛、乙酸,【解析】乙醇、甲苯和硝基苯可选用水来鉴别:乙醇可以和水互 溶、甲苯不溶于水且比水轻、硝基苯不溶于水且比水重,A项错 误;苯、苯酚和己烯可以选用浓溴水来鉴别:苯不和溴水反应、苯 酚和浓溴水反应生成白色沉淀、己烯和溴水发生加成反应使溴水 褪色,B项错误;苯、甲苯和环己烷三者性质相似,只用一种试剂无 法鉴别,C项正确;甲酸、乙醛、乙酸可以选用新制氢氧化铜来鉴 别:甲酸能溶解新制氢氧化铜但加热时生成红色沉淀、乙醛不能,溶解氢氧化铜但加热时生成红色沉淀、乙酸只能溶解氢氧化铜, 可以鉴别,D项错误。,

10、答案C,演练7 (2010年天津理综,3)下列鉴别方法可行的是 ( ),A.用氨水鉴别Al3+、Mg2+和Ag+,B.用Ba(NO3)2溶液鉴别Cl-、S 和C,C.用核磁共振氢谱鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷,D.用KMnO4酸性溶液鉴别 和CH3CH2CH2CHO,【解析】Al3+和Mg2+与氨水反应都能生成白色沉淀且不溶解,无法 鉴别,A项错误;S 和C 与Ba(NO3)2反应都生成白色沉淀,无法鉴 别,B项错误;1-溴丙烷有三种等效氢,其核磁共振氢谱有三组峰,而2 -溴丙烷有两种等效氢,其核磁共振氢谱有两组峰,故可鉴别,C项正 确;碳碳双键、羟基、醛基都能被酸性KMnO4溶液氧化,且KMn

11、O4 溶液都褪色,故无法鉴别,D项错误。,答案C,1.实验中剩余药品的处理 误点:实验中剩余的药品都不能放回原瓶中。 辨析:实验时剩余的大多数药品不能放回原瓶中,但用剩的钠、钾、 白磷等少数物质可以放回原瓶中。,2.pH试纸使用时先润湿的误差分析 误点:使用pH试纸测定溶液的pH时先润湿,测出的溶液pH都偏小。 辨析:pH试纸先润湿再来测定溶液的pH,分析误差时要先明确是何 种溶液,pH可能偏大,也可能偏小,还可能无影响。若是酸性溶液,pH 试纸润湿后溶液浓度变小,酸性减弱,pH偏大;若是碱性溶液,pH试纸 润湿后溶液浓度偏小,碱性减弱,pH偏小;若是中性溶液(pH=7),pH试 纸润湿后溶液

12、仍是中性,pH仍为7,无影响。,3.混合物的分离 误点:常温下苯酚是一种晶体,在水中的溶解度不大。苯酚钠溶液中 通入足量的CO2气体后,可用过滤的方法分离出苯酚。 辨析:常温下苯酚在水中的溶解度虽然不大,但苯酚能与水相互形成 溶液,即苯酚与水形成的浊液静置后会分层,上层是溶有苯酚的水层, 下层是溶有水的苯酚层,故应采用分液的方法分离出苯酚。,4.物质的提纯 误点:除去苯中混有的少量甲苯,加入足量的酸性高锰酸钾溶液振荡, 充分反应后分液即可。 辨析: 能被酸性高锰酸钾溶液氧化成苯甲酸,但苯甲 酸仍易溶于苯中,正确的方法应是将甲苯用足量的酸性高锰酸钾溶 液氧化之后,再加足量的碱(如NaOH)中和,

13、将 转化为 易溶于水而不溶于苯,再经分液除去。,5.离子的检验 误点:在溶液中加入经盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明 溶液中含有S 。 在溶液中加入Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,再加入盐酸酸化,沉淀 不消失,证明溶液中含有S 。 辨析:中无法排除Ag+的干扰;中无法排除S 的干扰,因会发生 反应:Ba2+S BaSO3(白色),3BaSO3+2N +2H+ 3BaSO4+ 2NO+H2O。 检验S ,一般宜采用以下方案: 待测液,产生白色沉淀,证明待测液中含S,1.下列选用的部分相关仪器与实验要求相符的一项是 ( ),100 量程的温度计会炸裂,故B项不正确;苯和氯化钠溶液互

14、不 相溶,故会出现分层现象,可采用分液方法,故C项正确;配制500 mL 溶液应选用500 mL容量瓶,故D项不正确。,答案C,【解析】量取精确度为0.01 mL溶液时应选择精确量器,如滴定管 、移液管,但酸性高锰酸钾溶液能腐蚀橡皮管,故不能选用碱式滴 定管,A项不正确;所分馏的汽油和煤油的沸点均超过100 ,选用0,2.如图是某同学设计的一个可燃气体的安全点燃装置,下列对此装 置的评价和使用中错误的是 ( ),A.用此装置点燃可燃性气体可防止爆炸的发生,B.实验时烧杯中水量的多少不会影响实验效果,C.此装置防止气体爆炸的原理是使大量可燃的气体不与燃着的气 体直接接触,D.此装置适用于难溶于水

15、的可燃性气体,答案B,3.对下列装置,不添加其他仪器无法检查气密性的是 ( ),【解析】A项,该装置用橡皮管将分液漏斗上口与烧瓶连接,整个 装置形成恒压体系,不能产生压强差,所以不添加其他仪器无法检 查装置气密性。B项,关闭止水夹,向长颈漏斗中加入水,一段时间 后漏斗中的液面高于试管中的液面且不再发生变化,说明装置气 密性良好。C项,微热试管,烧杯中出现气泡,停止加热后,浸入烧杯 中的导管下端形成一段水柱,则装置气密性良好。D项,将注射器 活塞向内推,导管内液面上升,说明装置气密性良好。,答案A,4.下列实验操作中,仪器末端需插入溶液液面以下的是 ( ) 用水吸收氨气时的导气管 制备氢气的简易

16、装置中的长颈漏 斗 用NaOH溶液和新制FeSO4溶液制备Fe(OH)2时,吸有NaOH溶 液的胶头滴管 用乙醇制备乙烯时所用的温度计 分馏石油 时控制温度所用的温度计,A. B. C. D.,答案C,5.现有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合溶液,采用下列实验流程并 加入适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体,实现Cl-、S 和N 的相互分离:,其中试剂1、2、4分别为 ( ),A.氯化钡溶液、硝酸银溶液、硝酸溶液,B.氯化钡溶液、硝酸溶液、硝酸银溶液,C.NaOH 溶液、硝酸银溶液、硝酸溶液,D.硝酸银溶液、硝酸钡溶液、硝酸溶液,答案A,6.某无色混合气体中可能含有CO2、CO、H2O(g)和H2中的一种或几 种,依次进行如下处理(假定每次

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