《2018届高考英语二轮复习 攻关篇 专题三 议论文课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届高考英语二轮复习 攻关篇 专题三 议论文课件（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题三 议论文,【文体攻略】 议论文是一种剖析事理、论述事物、发表见解或提出主张的说理性文章。议论文的目的不仅是客观地解释事物,还力图说服读者相信并接受某一观点。 议论文是高考完形填空题中较难的一种体裁,它一般由三个要素组成:论点、论据和结论。做好这类题的关键在于要抓住作者的论点。 议论文中对于论点的提出通常有三种形式: 1.开门见山,直接提出论点 在有些议论文中作者开头就提出论点,通过论证,最后提出自己的看法,或提出另一个话题供大家讨论。一般来说,这种形式的议论文,作者态度明确,我们也能很容易地把握作者对某一件事的看法。 2.导入式提出论点 在有些议论文中作者并不是直接提出自己的观点,而是通
2、过对某一现象的论述来赞扬或批评某一事物,进而提出自己的观点,然后再用具体的论据去证明自己的观点。,3.水到渠成式得出结论 在有些议论文中作者开头只是列举一系列生活中的现象,而不是表明自己的观点,通过对具体现象的分析,最后自然得出结论,而此结论就是文章的论点。 议论文形式的完形填空不像记叙文形式的完形填空那么有情景。因此,我们对整个文章的把握相对来说也难得多。解答这类题要遵循下列原则: 1.从首尾句入手,抓住中心 议论文的写作思路一般为:提出问题分析问题解决问题。因此,文章的第一、二句话通常为文章的主题句,而文章的结尾句常为文章的结论。由此可见,我们必须充分利用文章的首尾句,推测出文章的中心,从
3、而理解全文。,2.紧扣信息词,把握作者观点 考生要弄清文章的行文逻辑,如转折关系、因果关系、递进关系、对比关系、让步关系、指代关系等。有时文章的第一、二段并不是作者的观点,而是对某个事物的介绍或描述,然后用信息词,如but,however,yet等将自己的观点引出,因此,阅读时一定要特别留意这些信息词。 3.从语境入手,确定逻辑关系 句与句之间总要反映出因果、假设、条件、类推等逻辑关系。这些逻辑关系常常通过on the one hand,on the other hand,as a result,as a consequence,on the contrary,above all,first
4、of all,secondly,finally,in case等单词或短语表达出来。但有时作者并不使用这些单词或短语,而是将逻辑关系暗含于文章中,这就需要考生根据语境来确定逻辑关系。,4.理清文章的论点、论据和结论 如果我们连论点、论据、结论都没把握住的话,只能是漫无目的地选择答案了。一般说来,能说明论点的答案可以在论据里得到印证,且作为论点的某些答案也可以与论据有机地结合起来,使论点与论据相辅相成,从而使整篇文章上下一致。如果我们所选的答案前后矛盾,论点与论据相悖,最后的结论与论点自相矛盾,那就说明我们对文章的把握缺乏条理性和系统性,我们就需重新来理顺文章的各部分,直到条理清楚为止,然后再根
5、据自己对文章的把握及各部分的逻辑关系选出答案。,【典例示范】,(2015福建卷) One of the easiest things in the world is to become a fault-finder.However,life can be 36 when you are not busy finding fault with it. Several years ago I 37 a letter from seventeen-year-old Kerry,who described herself as a world-class fault-finder,almost alw
6、ays 38 by things.People were always doing things that annoyed her,and 39 was ever good enough.She was highly self-critical and also found fault with her friends.She became a really 40 person.,Unfortunately,it took a horrible accident to change her 41 .Her best friend was seriously hurt in a car cras
7、h.What made it almost 42 to deal with was that the day before the 43 ,Kerry had visited her friend and had spent the whole time criticizing her 44 of boyfriends,the way she was living,the way she related to her mother,and various other things she felt she needed to 45 .It wasnt until her friend was
8、badly hurt that Kerry became 46 her habit of finding fault.Very quickly,she learned to appreciate life rather than to 47 everything so harshly(刻薄).She was able to transfer her new wisdom to other parts of her 48 as well. Perhaps most of us arent extreme at fault-finding, 49 when were honest,we can b
9、e sharply 50 of the world.Im not suggesting you 51 problems,or that you pretend things are 52 than they are,but simply that you learn to allow things to be as they are 53 most of the time,and especially when its not a really big 54 .,Train yourself to “bite your tongue”,and with a little 55 ,youll g
10、et really good at letting things go.And when you do,youll get back your enthusiasm and love for life. 36.A.lonely B.great C.quiet D.uneasy 37.A.received B.answered C.expected D.rejected 38.A.threatened B.interrupted C.bothered D.spoiled 39.A.anything B.everything C.something D.nothing 40.A.caring B.
11、boring C.interesting D.surprising 41.A.attitude B.plan C.measure D.explanation 42.A.urgent B.unnecessary C.certain D.impossible 43.A.occasion B.event C.accident D.adventure 44.A.memory B.notice C.evidence D.choice 45.A.hear B.contribute C.express D.admit 46.A.aware of B.afraid of C.curious about D.c
12、onfused about,47.A.discuss B.realize C.judge D.settle 48.A.family B.life C.career D.education 49.A.so B.or C.but D.for 50.A.proud B.sure C.hopeful D.critical 51.A.face B.create C.solve D.ignore 52.A.rarer B.better C.stranger D.worse 53.A.at least B.at last C.by far D.so far 54.A.task B.deal C.result
13、 D.duty 55.A.practice B.speech C.rest D.pity,【语篇导读】本文为议论文。作者首先提出了生活中很多人喜欢吹毛求疵这个问题,然后通过一个具体的事例说明吹毛求疵这个习惯的危害,接下来作者表明自己的态度和看法,最后给出建议,告诉读者,顺其自然,生活会更美好。 36.B 该句与文章最后一句互相照应。根据句首的however一词可知,此处表示如果你不是一个总忙着吹毛求疵的人,那么生活可以很美好。 37.A 根据后面的定语从句“who described herself.”可知,此处说明,作者在几年前收到了一封信。 38.C 根据下文的句子“People were
14、 always doing things that annoyed her.”可知,这位17岁的女孩是一个吹毛求疵的人,周围的小事总是令她感觉烦扰。 39.D 根据上文的内容可知,因为Kerry是一个凡事过分挑剔的人,她对一切总是感觉不满意,所以在她眼里没有什么东西是足够好的。,40.B 根据上文内容可知,Kerry不但对自己苛刻,而且对朋友们也十分挑剔,结合常识可知,久而久之,她成为一个令人讨厌的人。 41.A 根据第三段的最后两句内容可知,Kerry最终改变了自己的态度,遗憾的是,她的改变源自于一件不幸的事情。 42.D 根据下文内容可知,事情难以忍受的地方在于就在事故发生之前的那天,Ke
15、rry刚好去拜访了她的这位朋友,并对朋友进行了一番批评。impossible在此处意为“难以忍受的,无希望的”。 43.C 根据该段的第一句内容可知,此处指的就是那个可怕的意外事故。 44.D Kerry在拜访朋友的过程中一直在批评对方,包括其对男朋友的选择、生活方式等等。其他名词不符合语境。,45.C 根据整个句子的内容可知,Kerry把自己想要表达的想法统统说了出来,一点儿也不考虑对方的感受。 46.A 根据下面两句话的内容可知,Kerry在朋友受伤之后才开始意识到自己爱挑剔的习惯有多么糟糕。become aware of “开始意识到”。 47.C 很快,Kerry改变了态度,她学会了感
16、激人生而不是对一切进行刻薄的评判。discuss“讨论”;realize“意识到”;settle“解决”,均不符合语境。 48.B Kerry意识到了自己的问题所在,她积极进行改正,并把她的新的智慧迁移到人生的其他方面。前面一句出现的life一词是提示信息。此外,文章第一段和最后一段也分别出现了life一词。 49.C 前后两句在内容上构成转折关系,所以用but一词连接。或许我们大多数人都不是极端挑剔的人,但是当我们坦诚(看待事物)时,我们可能对这个世界极为挑剔和不满。 50.D be critical of是固定搭配,意为“对批评或不满”,符合语境。 51.D 根据下文or后面的句子可知,作者并不是建议人们忽视问题的存在。,52.B 作者既不是让人们忽视问题的存在也不是让人们假装认为事情比本来的样子要好,只是希望人们学会接受事情本来的样子。 53.A 破折号后面的句子对前面的内容进行了补充,说明作者希望至少大多数时候,特别是面对不是很大的事情的时候,人们不要过于苛刻和挑剔。 54.B a big deal在此处意为“重要事件;大事”,作者希望人们不
