《2015年高考语文总复习 专题7 扩展语句课时检测》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年高考语文总复习 专题7 扩展语句课时检测（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题七扩展语句训练一情景演绎式扩展1根据下列两种情景，以“笑”为重点，分别扩展成一段话。每段话不少于30字。 情景一：遇到朋友，他笑了。_ 情景二：听到彩票中奖，他俩笑了。_2再别康桥中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语，给读者以视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的一片深情。请将下面提供的词语，扩展成一段话，描绘出一个优美的意境。(不少于50字) 小河柳树夕阳青草歌儿_3根据下面提供的情境，按要求扩展语句。墙角一棵树。忧郁者眼中的(运用拟人手法描写，30字左右)_高兴者眼中的(运用比喻手法描写，30字左右)_4请从下列7个词语中任选4
2、个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得_5从2011年5月1日起，我国在室内公共场所实行全面禁烟，请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：符合场景；语言表达简明、生动、得体；不超过20字。_训练二中心阐发式扩展1以“红叶飘零”为主题写一段文字，具体细致地描绘红叶飘零的过程，不少于80字。_2.揣摩下面这首唐诗的内容和意境，以“人在画中游”为话题，描绘出一种情景。要求：语言生动，形象丰满，富有意蕴。不少于60字。三日寻李九庄(唐)常建雨歇杨林东渡头，永和三日荡轻舟。故人家在桃花岸，直到门前溪水流。 _3某中学研究型学习小组举
3、办红楼梦读书交流会。主题是“红楼梦诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：紧扣主题；表达得体，富有文采；不写称呼语、问候语；不超过60字。_训练三枝叶添加式扩展1.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：想象合理；语言生动；不超过50字。_2把下列语段中画横线的句子扩展成四个句子，并要引用名言诗句来揭示每一种植物的象征意义，使之表意更丰富、完整。汉语中的大部分词语都是与历史文化相联系的，在国人心中均有根深蒂固的象征意义，像植物中的松、竹、梅、兰等。_训练四续写补写式扩展1为文中A、B两处填写适当的内容。廉洁也是一种孝敬原河南开封市市长周以忠利用职务之便，为房地产开发商等谋取利益，收受
4、巨额贿赂；借逢年过节之机，收受干部款物，数额特别巨大。案发后，他的母亲哭瞎了双眼。可怜天下父母心。普天之下，哪位父母不望子成龙、盼女成凤，希望他们有出息？对走上领导岗位的人来说，父母更是希望他们廉洁从政，为民造福。可是，有不少执迷不悟的为官者，把党的纪律忘得精光，把父母的嘱托抛诸脑后，A有的_，有的_，有的_。(每处不超过5字)B他们的所作所为，让父母_！(限30字以内)廉洁自律和奉公守法，是对父母的精神赡养，是一种孝敬。面对各种诱惑，党员干部要自重、自警、自省、自励，让父母不再“家有官，心难安”，过一个安心、放心、舒心的晚年。2.某中学高三级举行“家国天下十八岁成人典礼”，下面是主持人开场白
5、的开头和结尾，请你补充中间部分。要求：紧扣主题、语言生动，至少运用一种修辞手法；80字左右。尊敬的老师、亲爱的同学：今天我们将举行一场隆重的十八岁成人典礼！_接下来，请尊敬的老师见证我们成长的誓言！1.根据下面两种情景，分别扩展成一段话，每段不少于50字。情景一：广州浪漫自豪_情景二：广州忙碌惬意_2.以“历史的天空”为话题，写一段话，要求：语言生动形象，主题集中，有一定的哲理，不少于60字。_3.根据你对辛弃疾的了解，结合下面给出的文段，补写语段，使语言通顺、意义完整。南宋朝廷将辛弃疾闲置了20年。20年的时间让他脱离政界，只许旁观，不得插手，也不得插嘴。辛在他的词中自我解嘲道：“君恩重，且教种芙蓉！”这有点像宋仁宗说柳永：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永倒是真的去浅斟低唱了，结果唱出一个纯粹的词人艺术家。辛与柳不同，_4.按要求把下面的句子扩写成一段话。这个春天，春风特别温馨。要求：实写与虚写相结合；至少运用两种不同的修辞手法；不少于80字。_
