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1、【金版学案】2014-2015学年高中语文 第18课红高粱罗汉大爷同步检测试题 新人教版选修中国小说欣赏永远的鹰叶坚颖我只是想再次行过幽径静静探视那在极深极暗的林间轻啄着伤口的鹰当山空月明当一切都已澄清似梦非梦梦中，我迎着晨曦，遨游在长空。我是一只不容侵犯的鹰。席慕蓉鹰猝不及防地，一支利箭腾空而起，我挣扎着，却像秋叶凋零般坠落，身后是云蒸霞蔚的绚烂天空朦胧中，山风叫嚣着肆虐而过，秋夜的山林凌乱不堪，林子里沉睡千年的落叶突然复活般撩拨着血红的羽毛在风中翻飞流窜，恰似一群张牙舞爪的魔鬼。倏地，半截血淋淋的翅膀跃入眼帘，那支深深扎入其中的箭，泛着白光，狰狞的面目流露出毫不掩饰的嘲弄，触目惊心。巨大的
2、痛楚霎时在体内泛滥我狠狠地扑打翅膀，却又无力地从半空中摔下，任由鲜血夹杂着愤怒喷涌而出。天边只留一幕残星，我似乎听到了奏响的哀乐。这一切都不是梦。回归我战栗着轻啄伤口。“仍存在生存的希望，一支箭不足以置我于死地。”我安慰自己。但心里明白：致命的伤在心里我只是一只折断了翅膀的鹰。不能飞翔，也许就意味着不再是鹰。晨曦如同导航的使者，钻过古树林的繁茂枝叶，零零落落地洒在林间。忽地，一只慌张的野兔衔起我的血羽，如幻影般消失在林子深处，只留下无尽的挑衅与讽刺。而我，竟无力抵抗。仰头，我看见我居住的巉岩，就在太阳升起的地方，依旧倨傲地挺立。那儿曾经居住着一个辉煌的传说，而今却只能没落于森林中的无名角落，任
3、半截翅膀成为永远失落的封印，湮没在沉积千年的泥土中。“悲凉的思绪纠缠着美丽的记忆，凝结成一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离”“不！”我声嘶力竭。我不愿是那片辉煌的终结者！叼着箭，我奋力拖着伤痕累累的躯体，透支那仅剩的体力，开始灵与肉的回归历程涅槃已经忘了走了多久，当月光流泻的时候，我攀上最后一道绝壁，回归巉岩，回归精神家园。回首生命中的最后征程，竟是如此艰辛：泛着点点寒露的荆棘，苍白的野百合，还有那一路沾濡着血与泪的印迹，无不诠释着一种冷峻的美。真的累了。我冷笑着把那只早已断气的野兔丢在一旁。月下，最后一次俯瞰我的山林，芊芊莽莽的大山深处，万籁俱寂，氤氲着一层淡薄的水汽，共鸣着我的不舍。就这样
4、让如水的月光温柔地抚摸着，如同漫过生命的历程，洗礼尘世的烦琐，超度孤兀的灵魂，寻觅生命中最终的归宿与苦痛。没有涅槃，就没有超越。当第一缕晨曦升起的时候，我用尽最后一丝气力折断了那支箭，然后舒心地站立成桀骜不驯的石雕，任意识逐渐模糊来年春天，当山林的群鸟们发现这一具白骨和缀着血羽的箭，但愿它们会想起这里居住过一个不老的传说一只折断了翅膀却从不曾被征服过的鹰！一只永远的鹰！舍我其谁的霸气，无坚不摧的杀气，天纵之才的灵气，三气合一，造就了完美的、唯美的天之骄子鹰。它们搏击于长空，博采日月的光辉；它们穿梭于云间，广纳天地的灵韵；它们盘旋于空中，饱览山川的秀美。鹰，最令人敬佩的是它们锲而不舍、坚持不懈的
5、精神，直到最后一刻也不轻言放弃。让我们“存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅”！阅读课文“为了为我的家族树碑立传刘面无惧色，骂不绝口，至死方休”，完成14题。1文中老太太的山东快板和县志的记载各起到了什么作用？答：_答：山东快板引起读者的兴趣，让读者等待着英雄们的出场。县志记载增加故事的真实性。2文中为什么要提到高粱和烧酒？答：_答：高粱和烧酒是激情的象征，所表现的精神与农民顽强的生存意志和不屈的斗争精神融为一体。3这一部分作者是如何刻画罗汉大爷的？答：_答：作者开篇即说“刘罗汉大爷是我们家历史上的一个重要的人物”，而且扯出一段他与“奶奶”暧昧不清的风流韵事，看似有些
6、“无聊”的“闲笔”，其实是有伏笔的。随后作者写到县志，写到“农民刘罗汉”的“英雄事迹”，从而刻画了一个忠厚老实、勇于反抗斗争的农民形象。4为什么要写“我奶奶”和罗汉大爷的关系？试作分析探究。答：_答：设置悬念，为引出读者期待中的英雄罗汉大爷作铺垫。同时从侧面对奶奶所作所为中体现出来的个性表示由衷的赞美。一、基础知识1下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是()A焦虑蛟龙搅拌心存侥幸B冒昧 联袂 妩媚 相濡以沫C机杼 枢纽 殊荣 仗义疏财D协调 挟制 和谐 改邪归正2下列词语中，没有错别字的一组是()A凋敝临渊羡渔如雷贯耳要言不烦B喧嚣一触即发不修边幅因材施教C蛰伏入不付出白璧微瑕皇粱美梦D座落
7、韬光养晦明察暗访洗耳恭听解析：A项，“临渊羡渔”应为“临渊羡鱼”；C项，“入不付出”应为“入不敷出”，“皇粱美梦”应为“黄粱美梦”；D项，“座落”应为“坐落”。答案：B 3下面句子中加点的成语，使用不恰当的一项是()A大爷被打得六神无主，像孩子一样糊糊涂涂地哭起来。B奶奶觉得天与地、与人、与高粱交织在一起，一切都在一个硕大无朋的罩子里罩着。C奶奶注视着红高粱，在她朦胧的眼睛里，高粱们巧夺天工，奇形怪状。D公路两侧的河堤上，高粱地里，横七竖八地躺着死尸和伤兵。解析：C项，巧夺天工：形容技艺极其精巧。用在此处不合语境。答案：C 4下列句子中，没有语病的一句是()A北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路
8、，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。B野鸭子最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。C成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。D我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。解析：A项，“包括所组成”句式杂糅。B项，一是缺少介词，应在“剧情”前加上“对”；二是缺主语，应删去“让”。D项，多重定语位置不当导致语意不明，可改为“一个由一块茶色玻璃构成的巨大的覆斗形
9、上盖”或“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”。答案：C二、知识迁移阅读下面的文字，完成57题。谁都可以是天使江航两年前，我和太太从北方的一座小城辞职来到杭州。太太在一家报社做编辑，我则继续做着我的老本行电台的DJ。我们借住在朋友的一栋老宅里，很老的房子。院子里有一个大大的铁门，上面有一把巨大的锁，院子里的每一个人都有一把铁门上的钥匙。我们家的铁门钥匙一直以来都在太太手中。也不知道是怎样形成的习惯，每一个住在院子里的人，从外面奔波回来，把自行车推进院子后，哪怕是在大白天，也要顺手把院门锁上。事情发生在那个炎热的午后。那时我做的是下午3点档的一个音乐节目。我通常是在直播开始前的半个小时赶到
10、电台。在夏天我有午睡的习惯。太太那天正好在报社拼版，中午不会回来。平时午睡都是太太叫我起床，那天我就睡过了头，醒来的时候离直播只有半个小时了。以往的这个时候，我已坐在办公室里抱着一堆唱片准备进直播间了。我睡眼惺忪地爬起来，走到院子里，看到铁门上的大黑锁，这才想起钥匙在太太的手上。我首先看在院子里是否还有其他的人，结果我发现整个院子里只有我一个人。我手忙脚乱了起来。院墙出奇的高，我知道我根本做不到“狗急跳墙”，房间里又没有装电话。我在院子里急得直跺脚。我站在铁门边，像是一个渴望自由的囚犯。然后通过门缝我看到了他。他是一个正好从弄堂里经过的小乞丐。他还是一个孩子，不会超过10岁。炎夏的午后，他只穿
11、着一条脏兮兮的大短裤，头发凌乱得像是一蓬稻草，一只手紧紧地抓着背上的袋子，仿佛里面装满了宝物。我喊住他，我想请他去巷口给我太太打个电话。似乎也只有这个办法了。在我开口之前我首先想的是我是否应该先给他一点零钱作为一种报酬。我翻遍我的口袋，除了张百元的纸币便什么也没有了。我有些尴尬，我似乎还无法做到把100元当做是“零钱”给一个乞丐。我叫住他，很简短地告诉他我需要他去巷口那个公用电话亭帮我打个电话，并把一张百元纸币放在了他的手掌上。他看了看手里的那张纸币，然后又看了看我。我试着对他微笑，隔着门，我再次对他说，我需要你的帮助，我非常着急。然后我看到他飞快地向弄堂口奔去。 10分钟以后他还没有回来，我
12、想他不会回来了。当时我给自己的安慰是，他不回来是对的他不是一个愚笨的孩子。然后我的邻居回来了，邻居打开了铁门。我借了邻居的钱飞奔到大街上去拦的士。直播没有延误。晚上问起太太，她说没人打电话给她。我笑着对太太说我白信任那个孩子了，太太笑我。我和太太一致认为那个孩子把钱拿去改善生活了。也只是如此而已。我和太太的生活一如既往。两个月以后的一天，我和太太在忙着搬家。太太突然对我说，门口有人盯着你看呢，顺着太太的目光望过去时，我就愣住了：居然是那个小孩！他怯怯地站在门口一动不动地看着我，似乎已经很久。我看他的时候，他的眉宇微微地舒展了一下。然后，他伸出他的拳头，缓缓摊开自己的掌心。是一张揉成一团的百元纸
13、币。他把那只手伸给我，黑亮的眼睛望着我和太太。他似乎是个一贯沉默的孩子。他还用那种蚊子般细小的声音说道，那天，那天我是去准备打电话的那天他沿着长长的巷子刚跑出去，一辆突如其来的小面包车把他的腿撞伤了。他的小伙伴救了他，他在他简陋的房间里，躺了两个月。尽管我们告诉他他可以保留这张纸币，这100元是他的了，可是男孩走的时候，还是固执地把钱留了下来。我和太太安静地注视着他的离去，用一种近乎崇拜的眼神。也许，生活可以庸俗地把城市当中的人分成三六九等，但是那一瞬间，我开始相信，诚信作为一种古老的品质，可以让任何一个人发出天使一样的光芒，照亮自己也照亮别人的人生。 5纵观全文，“谁都可以是天使”的含意是什么？_
